Gənclər üçün 1 Aprel Günü üçün ssenari. İbtidai məktəb üçün "Aprel Fool's Day" oyun proqramının ssenarisi

Oyun iştirakçıları:

Məktəb sağlamlıq düşərgəsində iştirak edən uşaqlar.

Yarışların keçirilməsi üçün sizə lazım olacaq:

1. İki sarafan
2. İki şərf
3. Uşaq qabları (iştirakçıların sayına görə).
4. Markerlər
5. İki vərəq whatman kağızı
6. Landşaft vərəqləri
7. Toyuq, toyuq, xoruz, qurbağa, qurd kostyumlarının elementləri.
8. Komik lotereya üçün kiçik hədiyyələr.

Tədbir yay sağlamlıq düşərgəsində keçirilir.

Hazırlıq mərhələsi.

(Axşam saatlarından yeməkxananın, uşaqların əllərini yuduğu otağın qapılarına giriş qapılarına komik elanlar asılır).

Giriş qapılarında:

"Girən hər kəs təqdim etməlidir: 3 təbəssüm və 2 gülməli sima."

Lavabonun qapılarında:

"Su yoxdur, heç vaxt olmayıb və olmayacaq!"

Yemək otağının qapılarında:

“Unutmayın ki, yeməyin dadı əsasən onun necə hazırlanmasından deyil, nə qədər ac olduğunuzdan asılıdır.

Birinci kurs üçün şorba "Nate" bişirirlər.
Soyuq suda -
Taxılla taxıl
Klubla təqib etmək.
İkincisi üçün - pasta:
Qurbağa ayaqları dolması,
Üzüm ilə, bibər ilə
Bəli, it ürəyi ilə.
Və qızardılmış, qardaşlar, öküz buynuzları
Bəli, ağcaqanad ayağı!

Divarda “Bülleten lövhəsi” asılmışdır.

(Uşaqlara əvvəlcədən məlumat verilir ki, burada onlar öz komik reklamlarını yerləşdirə bilərlər, məsələn: “Mən yaxşı qiymətlərlə gündəlik alacağam”).

Bu gün uşaqlar düşərgəyə qeyri-adi geyinərək gəlirlər: gülməli maskalar, boyanmış üzlər, içəri çevrilmiş paltarlar və s.

Təqdimatçı (məşqdən əvvəl giriş sözü).

Bu əyləncəli bayramın doğulmasının bir neçə versiyası var. Bəziləri hesab edir ki, bu, aprel ayında qeyd olunan, oyun və zarafatlarla müşayiət olunan qədim bahar bayramını xatırladır. Digərləri dost və tanışları güldürmək adətinin orta əsrlərdə yarandığına inanırlar.

Zarafat və gülüş günü qədim Romada qeyd olunurdu. Bu, "Axmaqlar bayramı" adlanırdı.

Bu gündə bir-birimizə mümkün qədər tez-tez gülməyi arzulayırıq, digər günlərdə də. Həkimlərin fikrincə, gülüş insanın fiziki vəziyyətinə faydalı təsir göstərir, stressi aradan qaldırır, təzyiqi aşağı salır və ömrü uzadır. Norveç həkimləri hesab edirlər ki, üç dəqiqəlik gülüş on beş dəqiqəlik fiziki məşqlərə bərabərdir.

(Səhər yeməyindən sonra bütün uşaqlar akt zalına dəvət olunur)

Gülüş, zarafatlar və nadinc zarafatlar günü mübarək! Xeyirxah, şən gülüş hər kəs üçün gözəl vitamin, həyatın ən güclü və əvəzsiz iksiridir. Və bu vitamin sizə bir qəpik də sərf etmədiyi üçün daha qiymətlidir. Siz gülə bilərsiniz - hətta bizim zamanımızda - hələ də tamamilə pulsuzdur. Və bayramımızda, üstəlik, bunun üçün hələ də mükafat ala bilərsiniz. Həm də tamamilə pulsuzdur və hətta bu gün özünüz üçün qazanc əldə edərək gülə bilərsiniz!

İndi biz qeyri-adi əyləncəli oyunlar oynayacağıq və ən cəsur olanlar yarışlarda iştirak edə bilərlər.

Bu gözəl şeyi bildirən sinonim sözlər silsiləsini davam etdirin: yox, hərəkət deyil - insan ruhunun vəziyyəti - GÜLÜŞ! İlk mükafatımız isə son sözü olana veriləcək.

(GÜLÜŞ sözünün sinonimlərinin müsabiqə-auksionu keçirilir. Mümkün sözlər: kıkırdamaq, təbəssüm etmək, cırmaq, gülmək, gülmək, yuvarlamaq və s. Müsabiqədə sonuncu iştirakçıya mükafat verilir.)

İndi, uşaqlar, mən sizə suallar verəcəyəm və əllərinizi çırparaq cavab verməlisiniz:

"Mənəm, mənəm,
Bunların hamısı mənim dostlarımdır!"

Ancaq diqqətlə qulaq asın və hansı hallarda yalnız əl çalmağınız lazım olduğunu özünüz anlayın. Razılaşdın? Diqqət! Mən başlayıram!

(Diqqət üçün oyun oynanılır.)

Kim şən qrupdur
Hər gün məktəbə gedirsən?

Hansınız dərsə gəlir?
Bir saat gec?

Kim şaxtadan qorxmaz,
O, quş kimi konki sürür?

Hansınız hər şeyi qaydasında saxlayır?
Kitablar, qələmlər və dəftərlər?

Hansınız, uşaqlardan,
Qulaqdan qulağa çirkli gəzirsən?

Kim öz dərsini evdə etdi
Vaxtında icra edir?

Hansınız ucadan deyin
Sinifdə milçək tutmaq?

Hansınız ətrafda tutqun gəzmir?
İdman və bədən tərbiyəsini sevir?

Hansınız bu qədər yaxşısınız?
Günəş vannası qəbul etmək üçün qaloş geyinmisiniz?

Hansınız zəhmətinizlə
Sinif otağı və evi bəzəyir?

Kim, səndən bilmək istəyirəm,
Oxumağı və rəqs etməyi sevirsiniz?

İndi necə oxumağı xoşladığınızı yoxlayacağıq.

(Uşaqlar mahnılardan bir-bir beytlər karaoke ifa edirlər: “Gülümsə”, “Çunqa-çanqa”, “Gedirik, gedirik, gedirik:”)

Yaxşı oxuya bilərsən. İnsanları necə güldürəcəyini bilirsənmi? (uşaqların cavabları). Beləliklə, indi yoxlayacağıq. Mən bir şeir oxuyacağam və sən onun nə dediyini təsvir etməlisən.

"Şən meymunlar".
Biz gülməli meymunlarıq.
Çox yüksək səslə oynayırıq:
Əllərimizi çırpırıq
Ayağımızı döyürük.
Yanaqlarımızı şişirdin
Ayaq barmaqlarımıza atlayaq,
Və hətta bir-birlərinə
Gəlin dilimizi göstərək!
Gəlin birlikdə tavana atlayaq
Gəlin barmağımızı məbədimizə aparaq.
Qulaqlarımızı çıxaraq,
Quyruq başın üstündədir.
Ağzımızı daha geniş açaq,
Bütün üzləri düzəldəcəyik.
Üç rəqəmi necə deyə bilərəm?
Hamı qaşqabağını tutur - donun!
Bir iki üç!

(Ən gülməli qaşqabaq edən qalib gəlir və mükafat alır.)

İndi Matryoshka müsabiqəsi elan olunur.

(Müsabiqədə iki oğlan iştirak edir. Hər biri üçün sarafan və stulda şərf var. Kreslonuza qaçmaq, sarafan geyinmək, yaylıq bağlamaq lazımdır: kim tapşırığı daha tez yerinə yetirir. Bir neçə dəfə təkrarlana bilər. uşaqların istəyi ilə.)

Bir az oynamaq vaxtıdır. Sizə "Musiqili Karusel" oyununu təklif edirəm.

(Uşaq qabları (oyunçuların sayına görə) bir dairədə yerləşdirilir. Musiqi səslənəndə uşaqlar onların ətrafında gəzirlər, bu zaman qablardan biri çıxarılır. Musiqi dayanır - oyunçular dərhal yeri tutmağa çalışmalıdırlar. qablar.Yeri çatmayan oyunçu oyundan kənarlaşdırılır.Başqa bir qab çıxarılır.Oyun bir iştirakçı qalana qədər təkrarlanır.Ən çevik olana mükafat verilir.)

Növbəti müsabiqəmiz “Cücə” adlanır. “Pəncəsi olan toyuq kimi” yazdığınız üçün valideynləriniz və ya müəllimləriniz tərəfindən tez-tez danlayırsınız? Heç ayağınızla yazmağa çalışmısınız? Bayramımızda hər şey mümkündür. Sınamaq istəyirsiniz?

(İstəyənlərdən ayaqqabılarını və corablarını sağ ayağından çıxarmaları xahiş olunur. Ayaq barmaqlarının arasına flomaster qoyulur; hər kəsin yerdə boş vərəqi var. Oyunçular sözü yazmalıdırlar. mümkün qədər tez "toyuq". Bunu daha yaxşı edən qalib gəlir.)

Yaxşı yazırıq. çəkmək istəyirsən? "Rəssamlar" müsabiqəsi elan olunur.. Özünü sınamaq istəyən varmı?

(Özünü rəssam kimi hiss etmək istəyən iki nəfər çıxır. Amma onlar normal çəkməyəcəklər, ancaq gözləri bağlı və yalnız aparıcının dedikləri ilə çəkəcəklər. Aparıcı onları aşağıdakı ardıcıllıqla FİL çəkməyə dəvət edir: bir qulaq, bir cüt. ayaqlar, gövdə, quyruq, başqa bir cüt ayaq, baş, gövdə, gövdə, göz. Çox gülməli rəsmlər əldə edirsiniz.)

İndi ev tapşırığının vaxtıdır. Gəlin bir az teatr oynayaq. Bayramımız ərəfəsində sizə bir tapşırıq verildi: məktəb həyatından səhnələr hazırlamaq və səhnələşdirmək.

(Uşaqlar gülməli səhnələr göstərirlər.)

Proqramımızın növbəti nömrəsi: möhtəşəm ifa. Mən sizə sənətçi olmağı təklif edirəm.

(“Eksprompt teatr” oyunu oynanılır. Uşaqlar əvvəlcədən hazırlanmış kostyum elementlərini geyinir və aparıcının onlara tapşırığını yerinə yetirirlər. Əlavə 1.)

Kədər bilmədən yaşayırsan dünyada,
Qoy hamı sənə baxıb paxıllıq etsin.
Şən olun, xoşbəxt olun!
Min, min, min dəfə!
Gülüş axtar, təbəssümü qiymətləndir,
Dostlarınıza təbəssüm bəxş edin.
Təbəssümü sevin, gülümsəyin -
Təbəssüm olmadan yaşaya bilmərik!

Beləliklə, əziz dostlar! Bayramımız zamanı göz qamaşdıran təbəssümlər gördük və gülüş eşitdik: şən, yoluxucu, şən.

Nəhayət, sizə komik lotereya keçirməyi təklif edirəm. (Əlavə 2)

Bayram bitdi, ayrılıq saatı gəldi,
Zarafat edirdilər, oynayırdılar, bizi isitdilər
Gözlərinizdə təbəssüm və parıltı.
Bu şən Aprel Gününü xatırlayın,
Və biz səni unutmayacağıq.

(Nahardan sonra ən gülməli kostyum, ən yaxşı təlxək rəsm əsəri, ən gülməli nağıl müsabiqələri keçirilir. Günün sonunda nəticələr yekunlaşdırılır və ən fəal iştirakçılar mükafatlandırılır).

İstifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı:

1. Uşaqların xalq adət-ənənələri və bayramları haqqında biliklərini zənginləşdirmək və inkişaf etdirmək.
2. Hörmət hisslərini aşılayın, komandada necə oynamağı və hərəkət etməyi öyrədin.
3. Boş vaxtınızı mütəşəkkil şəkildə keçirin.

4.Emosional olaraq öyrədin, başqalarını qavrayın və anlayın, öz hisslərinizi ifadə edin.
5. Təbəssüm vasitəsilə müsbət hisslər və emosiyalar formalaşdırın.

6. Sosial cəhətdən məqbul üsullarla (şifahi, yaradıcı, fiziki) duyğuların açıq ifadəsini təşviq edin.

Problemi həll etmək və yumor hissini inkişaf etdirmək zərurəti yumorun sosial tərəfinə dair tədqiqatların nəticələri ilə diktə olunur. Onlar yumorun stressi azaldan, insan sağlamlığını və sosial əlaqələrini gücləndirən, yaranan problemləri nikbinliklə qəbul etməyə imkan verən, fəaliyyətdən və onların effektivliyindən məmnunluğu artıran müsbət təsirini göstərir.

Müddət: 1 saat

İlkin hazırlıq:

1. Ssenari yazılması, reklamlar.
2. Aparıcı və uşaq aktyorların hazırlanması.
3. Yarışlar üçün avadanlıqların hazırlanması.
4. Akt zalının hazırlanması və dekorasiyası.

Avadanlıqlar: musiqi avadanlığı, flomasterlər, ağ kağız bağlaması, 3 nömrəli müsabiqə üçün kostyumlar olan 2 çanta, 1 fit, qoz ilə çanta, 5 nömrəli müsabiqə üçün iki karton gülüş İştirakçılar: müəssisənin şagirdləri.

Bu ssenari müəllimlər və pedaqoqlar tərəfindən sinif saatlarında, matinlərdə və əyləncə tədbirlərində istifadə edilə bilər.

Tədbirin gedişi.

Uşaqların şən musiqisi səslənir. Aparıcı çıxır.

Aparıcı: “Hamı, hamı, hamı! Sizi salamlayırıq!

Burada hər şey əylənməyə hazırdır! Rəqs edin, oxuyun, əylənin

Qoy gülüş hər yerdə hökm sürsün”.

Salam uşaqlar, bu gün Gülüş və Təbəssüm bayramına gəldiniz. Bax, mənim əlimdə kədərli və şən, şıltaq və şən müxtəlif ifadələr təsvirləri var. Növbə ilə mənə yaxınlaşıb flomasterdən istifadə edərək, indi əhvalınızı xarakterizə edən ifadəni qeyd edin.

İnsanlar deyir: "1 aprel - heç kimə inanmıram!" Bu gündə hamı zarafat edir, əylənir, mehribandır, bir-birinə gülür! (ağlama səhnədən eşidilə bilər)

Uşaqlar, bu kim orada ağlayır? (Crybaby – Waxa daxil olur)

Crybaby – Waxa: Ah-ah-ah-ah! (ağlayır)

Aparıcı:qız sənin adın nədir? Niyə belə acı-acı ağlayırsan, kimsə səni incitdi?

Crybaby – Waxa: Ah-ah-ah-ah! Bəli, bəli, məni incitdilər. Mənim adım Crybaby - Waxa, mənimlə zarafat etmək qərarına gəldilər, sinifimdəki oğlanlar, a-ah-ah-ah, ya portfelimə siçan atanda, ya da üstümə su tökəndə gülməli olacağım, və sonra da adamların adlarını çəkirlər! Ah-ah-ah!

Aparıcı: Bəli, əyləncəli bir tətildir, amma zarafatlar hamını sevindirməlidir, mehribanlıqla zarafat etmək lazımdır ki, heç kim inciməsin! Sənin əsl adın nədir?

Crybaby – Waxa: Dasha!

Aparıcı: Bilirsən, Daşa, bayramımızda qal, yaxşı oğlanlarımız və yaxşı zarafatlarımız var. Bizimlə əylənin və bəlkə özünüzlə zarafat etməyi öyrənəcəksiniz və başqalarının zarafatlarından inciməyəcəksiniz, xüsusən də belə gözəl bayramda.

Dasha: Tamam cəhd edəcəm.

1 müsabiqə."Gülümsəmək". 3 nəfərdən ibarət 2 komanda seçilir. 1 dəqiqə ərzində bütün iştirakçılar eyni anda təbəssümlər çəkirlər. Ən çox gülüş çəkən komanda qalib gəlir. Uşaqlar Crybaby-Wax-a təbəssümlə rəsmlər verirlər.

(məzəli musiqi səslənir, məzəli insanlar içəri daxil olur)

İki bit 1: Salam, əziz uşaqlar! Oh-oh-oh! Və hamınızın arxası ağdır! Hardasa ağardıblar! Pozğunluq! Pozğunluq!

(Uşaqlar özlərini silkələməyə çalışırlar.)

İki bit 2: Buyurun! Axı bu gün gülüş və yumor bayramıdır - 1 aprel! 1 apreldə heç kimə inanmıram! Və biz Smeshinki sizinlə əylənməyə qərar verdik!

Dasha: Ah-ah-ah-ah! (ağlayır)

İki bit 1: Bəs belə şən bayramda kim ağlayır?

Dasha: Mənim də xoşuma gəlir, şən. Sizin zarafatlarınız isə gülməli deyil.

Aparıcı: Bu, bizim qonağımız Daşadır, bayramımızda əylənməyi və zarafat etməyi öyrənir gülüş.

İki bit 2: Düzdür, Gülüş Bayramı! Beləliklə, qeyri-adi bir şəkildə salam verək!

Bütün qızlar sözdən sonra: "Salam!" ucadan deyəcəklər: “He-hee-hee!” və bütün oğlanlar deyəcəklər: “Ha-ha-ha!” Yaxşı, böyüklər deyəcəklər: "Ho-ho-ho!" Üç dörd! "Salam!"

Qızlar . he he he he!

Oğlanlar . Ha ha ha!

Böyüklər . Ho-ho-ho!

Hər kəsdən böyük salamlar!

İki bit 1: Bilirsinizmi bu bayram dünyanın bütün ölkələrində qeyd olunur!

Bu, İngilislərin ən sevimli bayramıdır! Bu ölkədə 1 aprel bütün axmaqlar günü adlanır. Aprelin 1-də gecə yarısından on ikiyə qədər hər kəs öz dostları, qohumları və tanışları ilə zarafat edə bilər. Aprel zarafatına aludə olan hər kəs gur gülüş və “Aprel gülü!” qışqırığı ilə qarşılanır.

Dasha: Burada gülməli heç nə görmürəm, xüsusən də bu gün bayram olduğu üçün bayramlarda hədiyyə vermək adətdir.

Ved: Bəli, Fransada belə etdilər. Hamıya məlumdur ki, 1564-cü ildə kral IX Karl ilin əvvəlini yeni Avropa üslubunda aprelin 1-dən yanvarın 1-nə keçirmək barədə fərman verib. Lakin ən yüksək komandanlıqla razılaşmayan bir çox təbəələri aprelin 1-də bir-birinə ənənəvi Yeni il hədiyyəsi - balıq göndərdilər. Tədricən padşahın fərmanı ilə barışdılar, lakin "Aprel balığı" günü qaldı. Bu gün, aprelin 1-də uşaqlar gizlicə böyüklər kağız balıqlarını kürəklərində ipdən asırlar, küçələrdə isə arxalarında kağız balıqları çırpınan ciddi böyükləri görmək olar.

Dasha: Xeyr, başa düşmürəm, doğrudanmı hamı elə fikirləşir ki, sən işə tələsəndə və kürəyində bir növ balıq asılanda gülməli olur?!

İki bit 2: Əlbətdə ki, aprel axmaqları günüdür və heç kim bir-birindən incimir! Məsələn, almanlar qeyri-mümkün sifarişlərlə (məsələn, ağcaqanad yağı almaq üçün) mağazalara, apteklərə göndərərək bir-birini aldadırlar.

Dasha: (incidi). Bu da mənim üçün bir zarafatdır: bir az ağcaqanad yağı al! Bizdə yəqin ki, heç kim belə zarafat etməyib.

Ved: Onlar başqa cür zarafat edirdilər. İlk kütləvi aprel zarafatı 1703-cü ildə Moskvada baş tutdu. Heralds küçələri gəzərək hamını “eşidilməmiş tamaşaya” gəlməyə dəvət edirdi. Tamaşaçıların sonu yox idi. Və təyin olunmuş saatda pərdə açılanda hamı səhnədə “Birinci aprel – heç kimə inanma!” yazısı olan pankart gördü. "Eşitilməmiş performans" burada sona çatdı. Və qeyd edin, Dasha, heç kim incimədi və ağlamadı. Hər kəs əyləndi!

İki bit 1: Düzdür uşaqlar, gəlin əylənək! (Gəlin)

Sehrli çamadanımızda çoxlu əyləncəli və maraqlı şeylər var. Bəlkə sən də, Daşa, bəyənəcəksən!

İki bit 2: (2 müsabiqə ) Mən sizinlə “Sehrli fit” oyununu oynamaq istəyirəm. Bir dəfə fit çalıram - sağ əlinizi yuxarı qaldırıb deməlisiniz: "Səni eşidirəm!" Mən iki dəfə fit çalıram - ayaqlarınızı döymək lazımdır. Üç dəfə fit çalıram və sükut hökm sürməlidir. Kim səhv edirsə, mərkəzə gedir. Müsabiqənin sonunda “Ən gülməli rəqs” müsabiqəsi elan edilir. Vəzifə yalnız ən yaxşı rəqs etmək deyil, həm də ən gülməli olmaqdır.

İki bit 1: (3 müsabiqə ) Və mən "Yola hazırlaşır şən" estafet oyununu oynamaq istəyirəm.

6-7 nəfərdən ibarət 2 komanda yaradılır. Hər kəs növbə ilə bağlamaya (çamadana) tərəf qaçır, 1 şeyi geyinir (ilk rastlaşdıqları: papaq, əlcək, maska, panama papağı, şalvar və s.), qayıdır, növbəti iştirakçının çiyninə vurur və s. . Hansı komanda irəliyə doğru qaçırsa, o, qalibdir.

Aparıcı: Və sizə gülməli suallarım var:

1. Öndə Boris və arxada Gleb nədir? ("b" hərfi.)

2.Nənə bazara 100 yumurta aparırdı, dibi (bir) düşdü. Səbətdə neçə yumurta qalıb? (Heç kim.)

3. Nə üçün yatmaq istəyəndə yatmağa gedirsən? (Cinsə görə)

1. Qarğa yağışdan sonra hansı ağacın üstündə oturur? (Yaş üzərində)

5.Dəvəquşu özünə quş deyə bilərmi? (Xeyr, danışa bilmir.)

1. Köynək tikmək üçün hansı parçadan istifadə etmək olmaz? (Jeleznodorojnı.)
2. Gözləriniz bağlı nə görə bilərsiniz? (Yuxu.)

Aparıcı: (4 müsabiqə ) "Psixik". İştirakçılar bir-bir çağırılır, salfetin altında qoz-fındıq olan bir stulda oturmaq və onların sayını müəyyən etmək lazımdır.

Aparıcı: (5 müsabiqə )

Karton təbəssümü ilə estafet yarışı. 6 nəfərdən ibarət iki komanda. “Təbəssümü” götürən ilk iştirakçı maneənin ətrafında qaçır və təbəssümü öz komandasının növbəti oyunçusuna ötürür. Oyunçuları yarışı birinci bitirən komanda qalib gəlir.

Aparıcı:İndi isə çox maraqlı bir vəzifəmiz var. Bayramımızda əyləndik, rəqs etdik, güldük və məncə, çox xoşbəxt olduq. Uşaqlar, zəhmət olmasa insanı nəyin xoşbəxt etdiyini düşünün. Fikirlərinizi kağız parçalarına çəkin və ya yazın. Bayramımızda iştirak edən qonaqlar da bu sualın cavabını yazacaqlar. Və sonra böyüklərin və uşaqların cavablarını müqayisə edəcəyik.

Aparıcı: Bayramımız sona çatır, Daşenka, sən artıq daha şənsən, yaxşı zarafatlarımızı bəyəndin.

Dasha: Bəli, mən sizin bayramınızı çox bəyəndim, başa düşdüm və artıq zarafatlardan incimirəm.

Aparıcı: Əhvalınız dəyişib?

Dasha: Bəli.

Aparıcı: Sonra əhval xəritəmizdə bir işarə qoyun və siz də eyni şeyi edəcəksiniz.

İki bit 1:
Gülüş insan üçün daha sağlamdır
Nə yaxşı dərman.
Gülən aptekə gedir
Daha az gəzir, deyirlər.
İki bit 2:
Bir zarafat yaxşı səbəbə görə qiymətləndirilir,
Və ikiqat yaxşıdır.
Hər il daha çox, daha çox
Hər gün gülüş, zarafat.

Aparıcı: Yaxşı zarafat,
Gününüzə başlayın, dostlar!
Müdrik zarafat, həssas zarafat,
Onsuz yaşaya bilməzsən!

Gülüş axtar, təbəssümü qiymətləndir,
Dostlarınıza təbəssüm bəxş edin.
Gülüşü sevin, gülümsəyin -
Təbəssüm olmadan yaşaya bilmərik!
Beləliklə, əziz dostlar! Bayramımız zamanı göz qamaşdıran təbəssümlər gördük və gülüş eşitdik: şən, yoluxucu, şən. Yenidən görüşərik!

Yumor və Gülüş Axşamının Ssenarisi.

Zalı bayram kimi bəzəmək olar.

Təqdimatçı 1: Axşamınız xeyir, gözəl qızlar!
Təqdimatçı 2: Salam, əziz gənclər! Biz sizinlə yumor və gülüş axşamında görüşməyə şadıq.
Təqdimatçı 1. Xanımlar və cənablar! Bu gün zarafat etməyə və gülməyə, axmaqlıq etməyə və axmaq oynamağa icazə verilir. Qəti şəkildə qadağandır: darıxmaq, incimək, qəzəblənmək.
Birlikdə. Beləliklə, yumor və gülüş axşamına başlayırıq.
Təqdimatçı 2. Əhvalınızı qaldırmaq üçün gəlin isinmə hərəkətləri edək.
Kim yemək yeməyi sevir - sağ əlini qaldırır, kim yatmağı sevir - sol əlini qaldırır, kim şokolad yeyib televizora baxır - ayaqlarını döyür, kim 1 apreli sevir - əlini çırp və "hurray" deyə qışqır.
Təqdimatçı 1. Maşallah, əla əhval-ruhiyyədəyəm.
Hörmətli oyunçular!
gecikmədən sizdən xahiş edirəm
Münsiflər heyətini salamlayıram,
Beləliklə, daha çox təsirləndiniz
Biz onlara təsir edə bildik!
Təqdimatçı 2. Münsiflər heyəti təkcə düzgün cavabları deyil, həm də yumoru və hazırcavablığı nəzərə alacaq. Münsiflər heyətinin şirniyyat və qiymətli əskinas şəklində rüşvət almasına icazə verilir.
Təqdimatçı 1. Gəlin komandalarla tanış olaq.
Komanda təmsilçiləri (ad, şüar və s.)
Təqdimatçı 2. İlk müsabiqə əyləncəli viktorinadır. Hər bir iştirakçıya sual verirəm. Yalnız iştirakçı cavab verir. Yalnız düzgün cavab nəzərə alınır.
1. 1 aprel bayramının başqa adı nədir? (Axmaqlar Günü)
2. Bərk qaynadılmış yumurtanı nə qədər bişirmək lazımdır: iki, üç və ya beş dəqiqə? (Heç yox, artıq bişib.)
3. Bir dəfə girdim, üç dəfə çıxdım, düşündüm: getdim, amma yeni girdim. Bu nədir? (köynək)
4. Ehtiyac olanda aşağı atır, lazım olmayanda isə götürürlər. Bu nədir? (Lanker.)
5. Böyük bir saman yığını hazırlamaq üçün neçə “g” lazımdır? (Yüz - q.)
6. Bütün bunların sonu necə olur? ("e" hərfi.)
7. Borisin qarşısında nə var, Qlebin arxasında nə var? ("b" hərfi.)
8. Kim iki dəfə doğulur? (Cücə)
9. Yatmaq istəyəndə niyə yatağa gedirsən? (Cinsə görə)
10. Yağışdan sonra qarğa hansı ağacın üstündə oturur? (Yaş üzərində)
11. Hansı ay digərlərindən daha qısadır? (May cəmi üç hərfdən ibarətdir.)
12. Dəvəquşu özünə quş deyə bilərmi? (Xeyr, danışa bilmir.)
13. Köynək hazırlamaq üçün hansı parçadan istifadə etmək olmaz? (Jeleznodorojnı.)
14. Gözləriniz bağlı halda nə görə bilərsiniz? (Yuxu.)
15. Pəncərə ilə qapı arasında nə var? (Və)
16. Yerdən nəyi asanlıqla götürə bilərsən, amma uzağa ata bilməzsən? (Pooh)
17. “Humorina” sözünü necə düzgün oxumaq lazımdır? (Soldan sağa.)
18. Kiçik, boz, fil kimi. (Bala fil)

Ən çox düzgün cavab verən komanda qalib gəlir.

Təqdimatçı 1. İkinci müsabiqə 0-dan 9-a qədər rəqəmlərdən istifadə edərək gülməli bir adam çəkməkdir. (Whatman kağızı asmaq lazımdır). İştirakçılar növbə ilə hərəkət edir və hər dəfə bir detal çəkirlər. (Vaxt - 1 musiqi əsəri)

Təqdimatçı 2. Müdrik fikirlərinizi toplayın.
Gülüş günəşdir: qışı insan üzündən uzaqlaşdırır. Hugo V.
Gül üçün ətir necədirsə, insan üçün yumor da odur. Galsworthy D.
İnsan bütün canlılardan gülmək qabiliyyətinə görə fərqlənir. Addison D.
Yumorsuz ancaq axmaq insanlar yaşayır. Prişvin M.M.

Təqdimatçı 1. Növbəti yarışma “Komanda ruhu”dur. Bütün iştirakçılar dəvət olunur, 2 dairə edin, əllər çiyinlərdə. Biz topu işə salırıq və əllərimizi istifadə etmədən mümkün qədər uzun müddət havada saxlamağa çalışırıq. (Vaxt - 1 musiqi əsəri)
Təqdimatçı 1. 1 aprel püşkatma olmadan hansı gündür? Yoxlamaq vaxtıdır
Ev tapşırığı rəqiblərinizi zarafat etməkdir.

Təqdimatçı 2. "Oyunçuların ayaqqabısı" müsabiqəsi
Hər komandadan 6 nəfər dəvət olunur, hər birindən 5 oyunçu stullarda oturur, onlardan 1 ayaqqabı çıxarmalarını xahiş edirik. Bütün ayaqqabılar bir yığında. Qalan 2 gözü bağlı oyunçu ayaqqabılarını geyinməlidir.
Təqdimatçı 1."Çətinliklərə qalib gələk" müsabiqəsi
Uşaqlardan saatlarını çıxarmalarını və ya telefonlarını vermələrini xahiş edirik - diqqətlə yerə bu sərvətin ziqzaq xəttini çəkirik. Birinci oyunçunu içəri buraxırıq və ona bu xətt boyunca getməsi lazım olduğunu, ancaq gözləri bağlı olduğunu söyləyirik. (Oyunçunun gözü bağlanan kimi hər şeyi çıxarırıq)
Digər komandanın ikinci oyunçusundan şarı masadan uçurmasını xahiş edirik. (Oyunçunun gözü bağlanan kimi şar maqnitli topla əvəzlənir)

Təqdimatçı 2. Müsabiqə "Mən kiməm?"
1 oyunçu çıxır. Üzərinə fiqurlu (oyulmuş üz) Whatman kağızı yapışdırılır. Oyunçu komandasına “Mən insanam?” kimi suallar verir. Komanda "bəli" və ya "yox" cavabını verir.
Sonra oyunçu 2 çıxır və başqa bir parça əlavə olunur.
Ən az sualla təxmin edən qalib gəlir.

Təqdimatçı 1. Rəqəmləri seçin. 1 nömrəli oyunçuları dəvət edirik,…
1. İndi cəhd edin
Hər kəsi təəccübləndirmək xoşdur:
Parlaq bir təbəssüm
Zəhmət olmasa bizə bir şəkil göstərin!

Təqdimatçı 2. 2. Bu gündə gülmək lazımdır
Beləliklə, bütün mədəniz titrəsin!
Ona görə də birlikdə soruşuruq
Bizə bir zarafat deyin!

Təqdimatçı 1. 3. Bütün gülüş səslərini xatırlayın
Və onlara yüksək səslə gülün!
Hər kəs üçün mütləq əyləncəli olacaq,
Və mükafatınız bir xaldır!

Təqdimatçı 2. 4. Musiqi alətləri
İndi sizə təmin edəcəyik
Və sən bu dəqiqə onun üzərindəsən
Musiqini zarafatla çalın!

Təqdimatçı 1.Bu yarışma üçün hər komandadan süd həvəskarları dəvət olunur. "Ən yaxşı süd əmici" müsabiqəsi. Kim daha tez içəcək?

Təqdimatçı 2. Müsabiqə "Sözsüz!" Bunun üçün hər komandadan 1 oyunçu tələb olunur. Onlar təlimatçı olacaqlar. Təlimatçı və komandanı fırtınalı çay ayırır. Təlimatçılara aşağıdakı tapşırıq verilir: onlar şagirdlərinə aşağıdakı məlumatları izah etmək üçün mimika və jestlərdən istifadə etməlidirlər: “Diqqət! Meşədə gənə var!”, digərinə isə: “Tezliklə yağış yağacaq, daha tez getməliyik!” Qalib ilk olaraq təlimatçının onlara nəyi çatdırmaq istədiyini anlayan komandadır.

1-ci aparıcı: Nə isə, bugünkü bayramımız sona çatdı. Səninlə vidalaşırıq, amma gülümsəməyi unutma. Hər gün gülün və zarafat edin.
2-ci aparıcı: ...Və bir təbəssüm, şübhəsiz ki,
Birdən gözlərinizə toxunur.
Və yaxşı əhval-ruhiyyə
Bir daha səni tərk etməyəcək!

Aprelin birincisi - Aprel axmaq günü - təntənəli və məcburi bir şey deyil, lakin belə bir bayram gündəlik problemləri unudaraq bir-birinizlə zarafat etməyə, axşam dostları ilə keçirməyə və sadəcə əylənməyə imkan verir.

1-ci aparıcı. Axşamınız xeyir!

2-ci aparıcı. Salam!

1-ci aparıcı. Yenidən görüşməyə şadıq və hamınızı yumor festivalında salamlayırıq. Beləliklə, aprelin 1-dən!

2-ci aparıcı. Bildiyiniz kimi, bu gün şən aldatmalar və əməlli-başlı zarafatlar, yüngül zarafatlar və gülüşlərlə məşhurdur. Bu gün isə axşamımızı elə hazırlamağa çalışdıq ki, bayramın sonuna kimi bir dənə də tutqun üzümüz qalmasın. Ümid edirik ki, əyləncəli müsabiqələr, tapşırıqlar, zarafatlar, praktik zarafatlar, sürprizlər bu işdə bizə kömək edəcək.

1-ci aparıcı. Rusiyada Aprel gülüşünü I Pyotr təqdim etdi. Pyotra elə gəldi ki, səhərlər, nəinki səhərlər, onun bir çox müasirləri birtəhər tutqun görünür, öz aralarında rəvan danışa bilmir, zarafatlaşır və ya ondan incimirlər. zarafatlar. Aprel axmaqları günü, I Pyotr, bu acizliyin ən uyğun dərmanı olduğuna qərar verdi. Və bu ilk yumor bayramında hamı gülməyə başladı.

2-ci aparıcı. Yeri gəlmişkən, bilirdinizmi ki, 1 aprel günü təkcə Rusiyada deyil, bir çox ölkələrdə də məşhurdur. Fransada oynaq aldatma günü "Aprel balığı" adlanır. 1564-cü ildə Kral IV Çarlz ilin əvvəlini aprelin 1-dən yanvarın 1-nə köçürmək haqqında fərman verdi, lakin onun bir çox təbəələri ali komandanlıqla razılaşmadıqlarının əlaməti olaraq bir-birlərinə ənənəvi Yeni il hədiyyəsi - balıq gətirdilər. 1 aprel. Tədricən padşahın fərmanı ilə barışdılar, lakin "Aprel balığı" günü qaldı. Bu gün uşaqlar böyüklərin kürəyinə iplərdən gizli şəkildə kağız balıq asırlar.

1-ci aparıcı. London da “Axmaqlar Günü”nü qeyd edir. Aprelin 1-də gecə yarısından günorta saat on ikiyə kimi hər kəs dost-tanışını ələ sala, aldada bilər. Aprel zarafatına qapılan hər kəs şən gülüş və “Aprel gülü!” qışqırığı ilə qarşılanır.

2-ci aparıcı. Almanlar 1 apreli uğursuz gün hesab edirlər, çünki əfsanəyə görə, İuda bu gündə anadan olub. Böyüklər və uşaqlar bir-birini aldadır, onları mümkün olmayan sifarişlərlə (məsələn, aptekdə ağcaqanad yağı almaq üçün) mağazalara, apteklərə göndərirlər.

1-ci aparıcı. Yumorlu gecəmizə “Sual nədir, cavabdır” adlı çox maraqlı müsabiqə ilə başlayırıq. Həyatda bir-birimizə bəzən ciddi, bəzən də gülməli suallar veririk. Beləliklə, bu suallara yumorla cavab verməyi öyrənməlisiniz. Misal üçün:

1. Dünyanın sonu haradadır?

(Məktəbin dördüncü mərtəbəsində oradakı bütün işıq lampaları yanıb)

2. Yaponların yumor hissi olmadığı doğrudurmu?

(Həqiqətən! Onlarda olmayan yeganə şey budur)

Və indi suallar:

Milyonçu olmaq üçün nə lazımdır?

Dərsdə yuxuya getməmək üçün nə etməli?

Qızın ürəyinin açarı varmı?

Dəli olmamaq üçün nə etmək lazımdır?

Yeməkdə özünüzü məhdudlaşdırmadan artıq çəkidən necə qurtulmaq olar?

Bəziləri ayaqlarını sürükləyirsə, bəziləri hər şeyi səhv edirsə nə etməli?

(Ən hazırcavablar suvenir alırlar.)

1-ci aparıcı. Növbəti müsabiqənin iştirakçıları isə qızlar olacaq. İndi hamınız görəcəksiniz ki, onlar əla avtomobil sürücüləridir. Beləliklə, "avtomobil yarışı" elan edildi.

Səhnəyə iki qız dəvət olunur. Uşaq avtomobilləri eyni uzunluqdakı iplərə bağlanır. İpləri qələmin ətrafına sarımaq lazımdır. Qalib bütün ipi daha sürətli bağlayan və avtomobil nəzərdə tutulan yol - xətt boyunca ciddi şəkildə hərəkət etməlidir. Qalibə xatirə hədiyyəsi verilir.

2-ci aparıcı. Özünü necə hiss edirsən? Onda keçək növbəti müsabiqəyə - “Aktyorluq”a.

(Bir oğlan və bir qız müsabiqədə iştirak etmək üçün dəvət olunur.)

1-ci aparıcı. Bu vəziyyəti təsəvvür edin: biriniz vaqonun pəncərəsindən kənarda, digəriniz isə platformada dayanırsınız. Bir neçə dəqiqədən sonra qatar yola düşür. Və sevdiyiniz insan hisslərinizdən xəbərsiz əbədi olaraq ayrılacaq. Qalan adamın vəzifəsi sözsüz, jest və mimikaların köməyi ilə sevgisini etiraf etməkdir.

(Qalib tamaşaçılar tərəfindən müəyyən edilir, o, xatirə hədiyyəsi alır. Musiqili fasilə verilir.)

2-ci aparıcı. Növbəti yarışma ağıl sahibləri üçündür. Müsabiqə “Siz onu məqsədli şəkildə icad edə bilməzsiniz” adlanır.

Arzu edənlər cürbəcür lətifələr deyirlər, amma icazə verilən və ağıl çərçivəsində. Müsabiqənin qalibi səs səviyyəsini ölçən cihaz prinsipi əsasında müəyyən ediləcək - kim tamaşaçılar tərəfindən daha yüksək və daha uzun alqış alacaq.

(Qalib mükafat alır. Dance break.)

1-ci aparıcı.İndi sizi daha bir sürpriz gözləyir. Yay-qış mövsümü yaxınlaşır. Məktəbimizin gəncləri onu nədə qarşılayacaq? Sizi kutyure Koftenkinin “Creepy” kolleksiyasından yeni modellərin nümayişinə dəvət edirik.

1. Axşamlar girişlərinin divarlarını kürəyi ilə silən yeniyetmələr üçün axşam kostyumu modelini diqqətinizə təqdim edirik. Model xüsusilə davamlıdır. Parçanın üzərində təbaşir, toz, siqaret izi qalmayıb. (Model yağış paltarı geyinir.)

2. İndi isə yay gəzintiləri və ya at sürmək üçün yüngül, zərif paltar. Hərəkəti məhdudlaşdırmır və istifadəsi rahatdır. Zəhmət olmasa orijinal qapaqlara diqqət yetirin. Model ucuzdur və qonşu balkonun paltar xəttinə çata bilən hər kəs üçün əlçatandır. (Qızın üstündə çarşaf var, o, yanlarında və çiyinlərində paltar sancaqları ilə bərkidilir.)

3. Müasir gənclər uzun müddətdir ki, yeniyetmələr üçün baş geyimlərinin yeni modelinin meydana çıxmasını gözləyirlər. Bu modelin çox yönlüliyi və praktikliyi göz qabağındadır: nəmlənmir, toz və siqaret tüstüsünün keçməsinə imkan vermir, həmçinin yayda ağcaqanadlardan, yağışdan və günəşin yandırıcı şüalarından qorunmaq üçün istifadə edilə bilər. Ucuz, quru, rahat. Maraqlananlar xəz və ya yun ilə belə modelləri ala bilər. (Model qaz maskası taxır.)

(2-ci aparıcı müsabiqə proqramında iştirak etmək üçün 5 nəfərdən ibarət iki komanda təşkil edir.)

"İp" müsabiqəsi

Hər komandaya bir ip verilir. Siqnalda hər bir komanda onu paltarlarından (qollarından) mümkün qədər tez çəkməlidir.

"Hiss et və say" müsabiqəsi

Hər komandadan üç nəfər çağırılır. Hər bir oyunçu üçün stullar var. Oyunçuların gözləri bağlıdır. Stulların üzərinə konfet torbaları qoyulur. Əllərini istifadə etmədən oyunçular stulda oturmalı və çantada neçə konfet olduğunu saymalıdırlar.

Dil çevirmə yarışması

Saşa magistral yolda getdi və qurutma maşını uddu.

Karl Klaradan mərcan oğurladı, Klara isə Karldan klarnet oğurladı.

Gəmilər yapışdı, yapışdı, amma yapışmadı.

O, məlumat verdi, lakin kifayət qədər məlumat vermədi, lakin daha çox məlumat verməyə başlayanda bildirdi.

"Şəkili canlandırın" müsabiqəsi

Komandalara zərflərdə olan rəsmlərin adları verilir ki, tamaşaçılar onları tanıması üçün səssiz pantomima ilə canlandırılmalıdır.

. "Volqada barj daşıyanlar";

. "İstirahətdə olan ovçular";

Aprelin 1-də Sazhinsky SDK-nın zalında Ümumdünya Aprel Gülüşləri Gününə həsr olunmuş əyləncə proqramı zamanı parlaq təbəssümlər və canlı gülüş səsləndi. Verilişin aparıcıları Lelya (T. Jigunova) və Bonya (G. Klementsova) idi - iki məzəli, hər şeyi bilən, onlar nəinki zarafatları və zarafatları ilə tamaşaçıları sevindirdilər, həm də orada olanlara sevimli bayramlarını, aprelin necə olduğunu söylədilər. Fool's Day, digər ölkələrdə qeyd olunur. Onlar tamaşaçılarla əyləncəli oyunlar oynadılar. Qonaqlar çətin suallara düzgün cavabı seçməli olduqları "Cavabını tap" oyununda mahnı oxudular, musiqili skeçdə iştirak etdilər və "Ana mən hər şeyəm!", "Qasırğa" komik yarışmalarında iştirak etdilər. ”. Tamaşaçıların iştirakına görə “sürpriz”lə daha az gülməli hədiyyələr aldıqları bu məzəli yarışmalar zalda heç kəsi laqeyd qoymadı. Yumoristik tədbirin sonu bayram diskotekası olub.

Aprelin 1-də Nikolski SDK-da iki komandaya bölünərək “Obyekti təsvir et” və “Xizək sürmə” kimi yarışlarda yarışan yeniyetmələr və gənclər üçün “Gülməli insanlar” müsabiqə proqramı keçirildi. Ən yadda qalanı isə “Ən yaxşı kostyum” müsabiqəsi olub, bu müsabiqə zamanı uşaqlar elə geyiniblər ki, onları tanımaq mümkün olmayıb. Aprelin 2-də uşaqlar “Əyləncəli testlər və atalar sözləri” əyləncə proqramına toplaşdılar, onlar da iki komandaya bölünərək “Atalar sözünü təkrar et”, “Top sür” və “Tapmacaları tap” tapşırıqlarında iştirak etdilər. Bütün iştirakçılar şənlik, yaxşı əhval-ruhiyyə, həmçinin iştiraka görə şirin mükafatlar aldılar.
Aprelin 1-də Trinity SDK-da təntənəli, şən, əyləncəli, səs-küylü, məzəli... Uşaqlar üçün “1 aprel gülüş və əyləncə günüdür” adlı əyləncəli-oyun proqramı keçirilib, iştirakçılar ürəkləri oxşayıb. müsabiqələr və oyunlar: "Əsrarəngiz salam", "Şərf bağla", "Nesmeyananı güldür", "Ölü göz", "Rəqs edən dəsmal", "Tapmacalar-zarafatlar", "Və biz də", "Rəssamlar", "Şişirin" şar”. Tədbir “Balaca yenot” cizgi filmindən “Smile” mahnısı ilə başa çatıb. Bütün iştirakçılar mükafat olaraq şirin suvenirlər aldılar. Həmin gün “Bahar ötüşənləri” adlı maarifləndirici proqram keçirildi və ondan uşaqlar öyrəndilər ki, Beynəlxalq Quşlar Günü hər il YUNESKO-nun “İnsan və biosfer” proqramı çərçivəsində keçirilir və bu gün aprel ayında qeyd olunur. . 1906-cı il aprelin 1-də Quşların Mühafizəsi üzrə Beynəlxalq Konvensiya imzalandı. Uşaqlar öyrəndilər ki, bu, təkcə Konvensiyanın ildönümü deyil, həm də qışlama yerlərindən quşların gəlişi vaxtıdır. Rusiyada bu bayramın qədim ənənəsi var. Proqram eyniadlı rəsm müsabiqəsi ilə başa çatıb...
Aprelin 1-də Bekişevski SDK-nın əməkdaşları gənclər üçün əyləncə proqramı keçiriblər. Bütün axşam zarafatları, yumor və gülüşlər zalı tərk etmirdi. Komik yarışmalar və parodiyalar var idi. Tədbirin sonunda ən əyləncəli tamaşaçı müəyyən olundu. Uşaqlar üçün “Şən bayram” adlı əyləncə proqramı keçirilib. Uşaqlar müxtəlif yarışlarda və estafet yarışlarında iştirak etdilər. Gülməli, maraqlı, oynaq idi. Hər kəs enerji və şirin mükafatlar aldı.