Was ist Training und warum wird es benötigt? Ziele und Trainingsformen. Was ist Training - ein kleines Leben oder das Geld zum Fenster raus Warum brauchen wir Training für Mitarbeiter?

Heimat / Bau und Reparatur

Das Gehirn braucht ebenso intensives Training wie andere Muskelgruppen. Sie können es auf zwei Arten trainieren: Selbststudium und mit Hilfe eines Fachmanns. Aus einer Vielzahl von Übungen kann der Trainer ein individuelles Programm zur Lösung sichtbarer Probleme zusammenstellen. Und dann weiter zum Unsichtbaren. Wechseln Sie intensiv mit einer Bedenkzeit ab und kommen Sie so zum erwarteten Ergebnis. Training ist der effektivste Weg, sich selbst zu verstehen, zu akzeptieren und zu verändern.

"Früher habe ich gesagt: 'Ich hoffe, die Dinge ändern sich.' Dann wurde mir klar, dass es nur einen Weg gibt, alles zu ändern – mich selbst zu ändern. Jim Rohn

Was ist Ausbildung

Training ist Training für den Geist. Ein Konzentrat aus Gedanken und Wissen, unterstützt durch persönliche Erfahrungen. Denn emotional gemalte Ereignisse bleiben besser in Erinnerung als alltägliche oder neutrale. Die Entwicklung von Fähigkeiten ist schneller und die Lösung psychologischer Probleme taucht wie von selbst in der Erinnerung auf. Die Atmosphäre im Klassenzimmer ist dynamisch, manchmal sogar unberechenbar. Alle Teilnehmer scheinen Teil eines großen Organismus zu werden, dessen Gehirnzentrum der Trainer selbst ist.

Training ist ein Werkzeug, um deine Komfortzone zu verlassen. Eine Gelegenheit, sich nicht nur in eine unangenehme Situation hineinzubewegen, sondern unter Anleitung eines erfahrenen Coaches zu leben, zu fühlen und eine Lösung zu finden. Zusätzlich zu dieser Gelegenheit erhalten die Teilnehmer eine emotionale Erschütterung und eine Erfahrung der Empathie. Eine, die man nicht kaufen, aber erleben kann. Die größten Wissenschaftler der Welt versuchen, die Chemie des Gehirns zu verstehen. Der Zweck des Trainings ist es, die tiefsten Bedürfnisse einer Person aufzudecken.

Arten der Ausbildung

Unternehmen oder offen

Firmenschulungen werden ausschließlich innerhalb des Unternehmens organisiert. Die Themen variieren von der Unternehmenskultur bis hin zur Gesetzgebung im Rechnungswesen. Offene Veranstaltungen stehen allen offen. Der Name des Trainers steht an erster Stelle. Es überschattet oft sogar das Thema der Veranstaltung. Ein Coach ist nicht nur eine Medienpersönlichkeit. Hierbei handelt es sich um eine im In- und Ausland ausgebildete Person mit Profilausbildung im Bereich Psychologie und Physiologie. Viele Trainer führen Blogs und führen auch Autorenprogramme durch. Treffen mit ihnen sind nicht billig, aber die Zahl der dankbaren Teilnehmer beweist, dass kein einziger Cent verschwendet wurde.

Fähigkeiten

Übung macht den Meister. Professionalität wächst mit ständigem Lernen. Trainings für Manager, Buchhalter, Friseure, Visagisten verbinden Theorie und Praxis. Sowohl bei internen (Unternehmens-) als auch bei offenen Veranstaltungen können Sie Ihre Rhetorik- oder Verkaufstechniken „aufpumpen“. Die Kunst des Personal Branding wird in Selbstdarstellungsübungen verfeinert. Der erste Schritt zur Beherrschung der Redekunst kann eine Rede vor den Anwesenden sein. Sie geben Ihnen Feedback und der Coach fasst das Ergebnis zusammen. Gesundheitstrainings entwickeln die Fähigkeiten für einen gesunden Lebensstil, Sportunterricht und richtige Ernährung.

Psychisch

Veränderungen im Leben sind wie Kreise auf dem Wasser von einem geworfenen Stein. Ein Schritt zu sich selbst ist der Beginn einer langen Reise der Selbsterkenntnis. Die meisten Teilnehmer kommen nur zur Selbsterkenntnis. Daher ist der Großteil des Trainings psychologisch. Ob es sich um das Training einer bestimmten Technik der Interaktion, Manipulation (NLP) oder um einen Prozess der persönlichen Forschung handelt – die Wissenschaft der Psychologie steht im Mittelpunkt.

Transformationales oder persönliches Wachstumstraining

Es scheint unglaublich, aber in kurzer Zeit ist eine tiefe Transformation möglich, die in den Rahmen des Treffens passt. Langjährige Probleme sind besonders empfindlich gegenüber der Transformation. Alte Missstände, Eltern-Kind-Beziehungen, Unzufriedenheit mit dem Äußeren sind Erfahrungen, die sich seit Jahren in der Seele ansammeln und längst bereit sind, aufgearbeitet zu werden. Manchmal reicht ein gekonnter „Klick“, da eine Person von Einsicht (Insight) besucht wird. Das Verhalten ändert sich ebenso wie die Einstellung. Eine andere Persönlichkeit kommt wirklich aus dem Publikum heraus. Manchmal können Sie in wenigen Tagen des Intensivprogramms das Ergebnis erreichen, das Sie in langen Stunden individueller Psychotherapie versucht haben zu erreichen.

Erkunden oder sich selbst kennen

Konzipiert für ein bereits vorbereitetes Publikum. Das Publikum wird auf eine kritische Frage aufmerksam gemacht. Die allgemeine Energie der Teilnehmer, die vom Trainer gelenkt wird, hilft, sich selbst besser kennenzulernen. Manchmal wird eine persönliche Situation vor das „öffentliche Gericht“ gebracht, in dessen Diskussion alle Anwesenden einbezogen werden. Eine Person lernt sich selbst, der Rest - die Erfahrung emotionaler Empathie.

Training für Introvertierte

„Introvertierte in der modernen Welt haben gelernt, sich meisterhaft als Extrovertierte zu tarnen“, ein Zitat aus dem Buch von Susan Cain. Als Journalistin und Autorin, die sich seit vielen Jahren der Erforschung des Temperaments von Menschen widmet, lehrt Susan Cain, wie man ihre Charaktereigenschaften nutzt. Es gibt eine Meinung, dass die moderne Welt für Extrovertierte „eingesperrt“ ist. Menschen, die Energie aus sich selbst schöpfen, gelten fast als Soziopathen. Die Teilnehmer versuchen nicht, diesen Mythos zu zerstreuen, sie lernen, sich selbst zu akzeptieren, indem sie den Erfahrungen berühmter Introvertierter - Dale Carnegie und Abraham Lincoln - folgen.

Persönlichkeitsentwicklung (Anpassung, Aufbau von Selbstvertrauen)

Schüchternheit, Prägnanz, Unfähigkeit, mit Fremden zu kommunizieren - all diese "Fehler" werden mit Hilfe von Übungen korrigiert, die auf standardmäßigen (oder nicht standardmäßigen) psychologischen Techniken basieren. Aber zuerst müssen schmerzhafte Berührungspunkte mit der Welt identifiziert, mit ihnen begegnet und erst danach versucht werden, sich zu ändern. Eine Anpassung im Alltag ist möglich. Selbstvertrauen zu entwickeln hat nichts mit Selbstvertrauen und Egoismus zu tun. Selbstvertrauen baut auf dem Fundament des Selbstwertgefühls auf, daher hilft externes „Pump-Skills“ in einer so heiklen Angelegenheit selten.

Psychotherapeutisch (Stressresistenz)

Stress ist fest in den tiefen Genen der Menschheit verankert. Die Ursachen von Stress zu finden, ist die halbe Miete. Zu verstehen, welche Schattierungen von Stress das Leben färben - damit es zu Ihrem eigenen Vorteil funktioniert. Die Menschheit hat gelernt, mit Stress zu leben und versucht, damit umzugehen, und Training hilft, seine Natur zu verstehen. Schließlich sind es weniger äußere als innere Probleme, die destruktiv sind. Die Angst vor Fehlern und den Meinungen von Menschen (oft Fremden), die ständige Abhängigkeit von Geräten tragen zur traurigen Statistik der Krankheiten bei. Bei psychotherapeutischen Fortbildungen durchleben die Teilnehmer Stresssituationen und erkunden sie in einem separaten Publikum.

Entspannung

Der Journalist und Leiter des Ausbildungsbetriebes Tony Schwartz argumentiert, dass die wichtigste menschliche Ressource nicht Zeit, sondern Energie ist. Und der richtige Umgang damit ist der Schlüssel zu persönlicher Effektivität und Glück. Teilnehmer von Entspannungstrainings lernen, die wichtigste innere Ressource zu akkumulieren, aufzufüllen und richtig zu nutzen. Menschen, die im digitalen Zeitalter leben, sind ihren persönlichen Nahrungsquellen gegenüber zu geringschätzig und versuchen, das Beste aus sich herauszuholen. Und Untätigkeit kommt fast einem Verbrechen gleich. Entspannung hilft nicht nur, sich zu entspannen und Probleme loszulassen. Die Teilnehmer lernen, mit ihrer Energie sparsam umzugehen, um „weniger aber besser“ zu arbeiten.

Warum Schulungen notwendig sind

Fernunterricht a priori kann nicht erfolgreich sein. Welchen Wert haben ein paar Tage Intensiv für die Teilnehmer?

Unterkunft. Die Gruppe wirft Fragen auf, die sich die Teilnehmer niemals stellen oder von ihren Lieben hören werden.
Rückkopplung. Die Teilnehmer verändern sich selbst und verändern sich gegenseitig. Die Kommunikation in einer Gruppe hilft, eine bewusste Reaktion von anderen ohne beleidigende Vergleiche zu bekommen.
Fähigkeiten. Wenn nicht professionell, dann verhaltensorientiert. Eine Situation zu leben, die vor 10-20-30 Jahren passiert ist und Sie daran hindert, bis jetzt zu leben, auf Unhöflichkeit zu reagieren oder sich zu erlauben, Liebe zu zeigen - die Chance dazu bietet sich gerade im Training.
Hier und Jetzt. Zu verstehen, was die Seele will, und nicht vom Gehirn oder der öffentlichen Meinung geflüstert. Lernen Sie, Emotionen und Gefühle zu erkennen und auszudrücken, auch wie Wut, Hass, Wut.

An erster Stelle steht die Kandidatur des Trainers. Er ist nicht nur die Denkfabrik der Gemeinde. Passive Teilnehmer „zieht“ er, zu Aktive zieht er taktvoll zurück. Der Trainer sieht, wann die Gesamtenergie nachlässt, und gibt dynamische Übungen, um „den Geist zu heben“. Er arbeitet mit jedem und kommuniziert gleichzeitig mit jedem individuell. Die Gruppe lebt und arbeitet als ein Organismus, und am Ziel erhält jeder sein eigenes Ergebnis. Das Publikum am Ausgang diskutiert aufgeregt über den Arbeitsprozess und beeilt sich, seine Eindrücke in eigenen Blogs zu teilen. Oder verdreht die Augen und erinnert sich an das verschwendete Geld. In jedem Fall - das Verdienst des Trainers und seiner Methodik.

Wie sind die Schulungen

Veranstaltungen finden mit einer begrenzten Teilnehmerzahl statt. Manchmal arbeitet der Trainer mit einem Assistenten zusammen. Gleichgültigkeit und Enthaltsamkeit gibt es hier nicht. Diskontieren Sie nicht die persönliche Aktivität der Teilnehmer. Auch in der allgemeinen Gruppe können Sie durch aktive Interaktion mit den anderen Teilnehmern signifikante Ergebnisse (nur für sich selbst) erzielen.

Um nicht in eine unangenehme Situation zu geraten, müssen Sie bei der Arbeit des Trainers auf den Grad der Belastung und den Grad der Starrheit achten. Das Training eines hohen Grads an Rigidität wird aggressiv oder sogar grob durchgeführt. Die Ergebnisse sind eher umstritten. Solche Veranstaltungen sind nützlich für Menschen, die zu autoritären Verhaltensweisen der Führungskraft bereit sind. Was bekommen die Teilnehmer? Sie lernen, entscheidende Schritte zu unternehmen, um ein Ziel zu erreichen oder solchen unzeremoniellen Eingriffen in ihr eigenes Leben zu widerstehen.

Die Parallele von Training und Sport ist kein Zufall. Das Gehirn braucht wie Muskeln eine gute Erschütterung, um sich zu entwickeln. Bei beiden ist ein dilettantisches Vorgehen oder falsch gewählte Belastungen kontraindiziert. Die Erfahrung von Menschen, die schwierige Situationen gelebt und erlebt haben, ermöglicht es Ihnen, Ihre eigenen Lebensanweisungen zu schreiben. Das Training hilft Ihnen, die richtigen Worte zu finden.

Offenes Unterbewusstsein [Wie man sich und andere beeinflusst] Sviyash Alexander Grigorievich

Kapitel 1. Was ist Training und warum wird es benötigt?

Kapitel 1. Was ist Training und warum wird es benötigt?

Weisheit kommt nicht immer mit dem Alter.

Es kommt vor, dass das Alter allein kommt.

Denis Diderot

Dieses Buch hat einen Untertitel: Das Buch bildet aus. Was bedeutet das? Das bedeutet, dass es nicht nur zum Lesen, sondern auch zum praktischen Arbeiten, Training gedacht ist. Am Ende jedes Kapitels werden konkrete Aufgaben gestellt., die Ihnen helfen, Kontakt mit Ihrem Unterbewusstsein aufzunehmen und dadurch zu lernen, sich selbst zu beeinflussen. Und wenn Sie es versuchen, dann an anderen.

Außerdem werden dies keine Methoden sein, die hart vom NLP (Neurolinguistisches Programmieren) beeinflusst werden, sondern völlig andere Ansätze. NLP betrachtet das Individuum als „Black Box“, die durch spezielle Verfahren kontrolliert werden kann. Dies ist ein rein kybernetischer Ansatz.

Wir haben Psychologie

Unser Ansatz ist ein völlig anderer, psychologischer.

Das heißt, wir betrachten, was die menschliche Psyche ist, wie ungefähr sie funktioniert (natürlich im Rahmen des Modells des Autors). Und was getan werden muss, damit es so funktioniert, wie wir es brauchen. Das heißt, wenn wir etwas an uns selbst verändern wollen, zum Beispiel Entschlossenheit in uns entwickeln oder unsere Beziehung zu Geld verbessern wollen, dann werden wir Erfolg haben.

Diese Veränderungen in mir Sie werden selbst produzieren, ganz bewusst und verständnisvoll, zu welchen Ergebnissen Sie kommen sollen.

Dieses Buch ist Teil der Smart Way-Methodik, das heißt, es verwendet einen Ansatz, bei dem Du schaltest deinen Verstand ein(Achtsamkeit, rationaler Verstand) und nutze sie, um deine Ziele zu erreichen. Sie selbst wählen aus, was Sie an sich selbst ändern müssen, und Sie ergreifen selbst Maßnahmen, um das gewünschte Ergebnis zu erzielen.

Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten

Es gibt viele andere Möglichkeiten der internen Entwicklung, die wir nicht nutzen werden.

Wir verwenden nicht die Ansätze, die die indischen Gurus geben - wo Sie Ihren Verstand ignorieren und nur versuchen, auf Ihre Seele zu hören. Wir glauben, dass unser Verstand ein sehr mächtiges Werkzeug ist, um die Welt zu verstehen und zu verändern, und es abzulehnen, ist mehr als eine seltsame Entscheidung. Es ist möglich, dass dies vor ein paar tausend Jahren, als das Niveau von Wissenschaft und Technologie sehr niedrig war, ein ausgezeichneter Weg war, aber heute ist er eindeutig veraltet.

Wir verwenden keine Ansätze, wenn Sie alle Ihre Probleme lösen, indem Sie sich an externe Autoritäten wenden, sei es ein anderer Guru, Hellseher, Wahrsager oder Astrologe. All das ist möglich, das denken wir einfach man muss mit dem kopf denken. Und was ist sehr seltsam, wenn Sie IHR Leben einer ANDEREN Person anvertrauen.

Wir verwenden keine religiösen Ansätze, wenn Sie alles an Gott delegieren und ihm erlauben, Sie irgendwie zu kontrollieren. Das ist gut in einem Kloster, aber im wirklichen Leben ist es nicht schlecht, sein eigenes Leben aufzubauen und selbst auf seine Ziele zuzugehen.

Wir verwenden nicht die Ansätze eines orthodoxen Materialisten, der sich nur auf das verlassen kann, was seiner Meinung nach von der Wissenschaft erkannt wurde. Diese Leute wissen normalerweise nicht, dass die meisten Begründer psychologischer und philosophischer Theorien schon immer erkannt haben, dass es ETWAS in unserer Welt gibt, das kein materialistisches Objekt ist. Aber nichtsdestotrotz betrifft es wirklich unsere Welt und die Menschen im Besonderen. Diese mystischen Einsichten verbergen sich hinter den scheinbar wissenschaftlichen, aber nicht eindeutig bedeutungstragenden Begriffen „Archetyp“, „kollektives Unbewusstes“ und anderen.

Die Smart-Way-Methodik geht davon aus, dass die wirklichen Möglichkeiten JEDER Person das, was sie sich zu nutzen erlaubt, erheblich übersteigen.

Um zu lernen, wie Sie Ihre verborgenen Fähigkeiten (genauer gesagt Superkräfte) ein wenig besser einsetzen können, müssen Sie trainieren. Das heißt, die Aufgaben zu erledigen, die am Ende jedes Kapitels gegeben werden.

Sie können diese Aufgaben ignorieren und die Arbeit mit dem Buch auf banale Lektüre reduzieren.

Dann funktioniert das Training nicht. Und Sie werden nicht die Ergebnisse erzielen, die Sie haben könnten.

Dies wird Ihre Wahl sein.

Sie haben jedes Recht, nichts zu tun und nichts zu entwickeln. Warum haben Sie sich damals dieses Buch gekauft?

Lassen Sie uns mehr darüber erfahren, was Training ist und was sie sind.

Was ist Ausbildung?

Training ist eine der modernen Formen des Intensivtrainings. Überall auf der Welt ist Training das effektivste und schnellste Werkzeug für Entwicklung und interne Veränderung.

Typischerweise wird das Training in einer Gruppe von drei – fünf bis mehreren hundert Personen durchgeführt. Alle interagieren mit anderen Teilnehmern, führen persönliche, Gruppen- und allgemeine Aufgaben durch und so weiter. Im Allgemeinen leben sie ein kollektives Leben.

Sehr wichtige Leute, die es sich nicht leisten können, in einer Menschenmenge herumzutollen oder zu trainieren, bestellen sich ein „Personal Training“. Das heißt, ein Trainer arbeitet mit einem Schüler. Normalerweise ist dies eine sehr teure Unterhaltung.

Arbeiten mit diesem Buch Sie erhalten ein persönliches Training. Das heißt, Sie können sich jetzt sicher wie eine VIP-Figur fühlen. Es sei denn natürlich, Sie entscheiden sich für Sport.

Einige Informationen über die Arten von Gruppentrainings werden unten präsentiert. Wenn Sie sicher wissen, dass Sie unter keinen Umständen zum Gruppentraining gehen werden, können Sie getrost zum nächsten Kapitel übergehen. Eine Sache, die Sie im Hinterkopf behalten sollten, ist, dass Ihre Kinder oder Bekannten zum Gruppentraining gehen können, und Sie können ihnen nützlich sein, wenn Sie verstehen, was es ist.

Unterschied zu Seminaren und regulären Schulungen

Das Training ist eine eigenständige Form des Bildungsprozesses, seine Besonderheit ist die hohe Intensität des Unterrichts und die Verwendung verschiedener Wege, um das angegebene Ergebnis direkt im Verlauf des Unterrichts zu erreichen.

Beispielsweise gibt es eine solche Form der Ausbildung als Seminar. Während eines Seminars erhalten Sie möglicherweise viele Informationen, aber es ist nicht das Ziel des Moderators, sicherzustellen, dass Sie das, was er Ihnen gesagt hat, praktisch verstehen. Sie haben die Informationen erhalten und lernen sie dann entweder selbst oder wenden sich an Spezialisten, damit sie Sie kontrollieren und Ihnen helfen, das erworbene Wissen zu verarbeiten - Ihre Wahl.

Menschen verlassen das Training praktische Fähigkeiten erwerben Verwendung dessen, worum es in der Schulung ging. Oder indem sie ein persönliches Problem lösen, das sie lange Zeit nicht alleine bewältigen konnten.

Es ist klar, dass dies aufgrund der begrenzten Zeit der Ausbildung normalerweise ein geringes Maß an Beherrschung der Fähigkeiten ist. Aber Sie werden auf jeden Fall erste Erfahrungen mit der praktischen Anwendung der Schulungsinhalte sammeln.

Arten von Schulungen nach Rekrutierungsprinzipien

Gemäß den Grundsätzen der Rekrutierung von Gruppenmitgliedern sind alle Schulungen in offene und korporative Schulungen unterteilt.

Offene Schulungen - das sind trainings, die ganz unterschiedliche menschen zusammenbringen, die an den entsprechenden kompetenzen interessiert sind und die trainings aus eigenen mitteln bezahlt haben.

Firmenschulungen mit dem Personal einer Organisation (Gruppe von Organisationen) im Auftrag ihrer Leitung durchgeführt werden. Das heißt, Mitarbeiter dieser Organisation müssen sich einer Schulung unterziehen, um ihre Fähigkeiten zu verbessern. In den meisten Fällen handelt es sich um Skill-Trainings (Business-Trainings).

Der Coach wird vom Unternehmen bezahlt.

Arten von Trainings nach Zielen

Generell lassen sich alle Gruppentrainings in fünf große Gruppen einteilen. Die Einteilungskriterien sind Verschiedene Ziele, die während des Trainings erreicht werden sollen.

Fähigkeitentraining

Der Zweck des Geschicklichkeitstrainings ist Geben Sie den Teilnehmern eine bestimmte Fähigkeit, die sie später in ihrer Arbeit oder ihrem Privatleben verwenden können.

Solche Schulungen gibt es viele.

Dazu gehört zunächst einmal die Mehrheit kaufmännische Ausbildungen, wo sie verschiedene Fähigkeiten vermitteln, die dann in ihrer beruflichen Tätigkeit eingesetzt werden können. Dazu gehören beispielsweise Verkaufsfähigkeiten, Verhandlungsführung, öffentliches Reden, Zeitmanagement und vieles mehr.

Im Bereich Persönlichkeitsentwicklung Das Kompetenztraining umfasst Dating, Kommunikation, Stressbewältigung, schnelles Lesen und so weiter.

Diese Trainings sind meist mental, da sie darauf abzielen, bestimmte Informationen in das Gedächtnis und Unterbewusstsein einer Person zu bringen, die dann durch seinen Körper realisiert werden (Sprache, Bewegung, Verhalten usw.). Obwohl die Elemente der Ausbildung das erworbene Wissen erforderlich sind.

Persönliche Veränderungen erscheinen hier nicht als Ergebnis erworbener Fähigkeiten, sondern als Ergebnis einer Veränderung des Selbstwertgefühls einer Person, die anfing, einige zusätzliche Fähigkeiten zu besitzen.

Zum Beispiel kann ein junger Mann, der Angst hatte, ein Mädchen zu treffen, nach Abschluss einer Schulung in Dating-Technologie diese zuvor für ihn unlösbare Aufgabe problemlos erledigen. Gleichzeitig werden natürlich auch positive innere Veränderungen eintreten.

Transformationstrainings (persönliches Wachstumstraining)

Der Zweck der Ausbildung ist Aus einer Problemsituation herauskommen, neue Chancen entdecken.

Transformationstrainings umfassen Trainings, die es einem Menschen ermöglichen, etwas Neues in seinem Leben zu entdecken, zu verstehen oder zu verwirklichen. Üblicherweise erfährt ein Mensch gerade während des Trainings starke innere Veränderungen (Durchbruch, Einsicht, Einsicht, Vergebung etc.), weshalb es „transformational“ genannt wird.

Natürlich erhält eine Person in den meisten Transformationstrainings auch einige Kenntnisse und Fähigkeiten, aber sie sind nicht die Hauptaufgabe des Trainings.

In einigen Fällen erhält eine Person während des Trainings keine neuen Fähigkeiten, die sie dann im normalen Leben (außerhalb des Trainings) anwenden könnte. Dazu gehören viele Trainings zur Überwindung von Ängsten und anderen inneren Barrieren. Zum Beispiel das Gehen auf Kohlen oder Glasscherben trainieren. Eine Person, die ein solches Training absolviert hat, hat normalerweise ein starkes Selbstwertgefühl und wird zu einer positiveren und effektiveren Person. Obwohl ihm die Fähigkeit, auf Kohlen zu gehen, in Zukunft wahrscheinlich nicht von Nutzen sein wird.

Menschen gehen zu Transformationstrainings, um einige ihrer Probleme zu lösen. Vollkommen zufriedene Menschen oder Menschen, die keine externe Hilfe in Anspruch nehmen möchten oder nicht glauben, dass ihnen jemand helfen kann, gehen nicht zu solchen Schulungen.

Durch die Bezahlung von Schulungen bestätigt eine Person damit, wie wichtig es ist, sich neue Kenntnisse oder Fähigkeiten anzueignen. Er ist bereits motiviert, sich persönlich zu verändern, und der Trainer muss ihm nur das geben, wofür er gekommen ist.

Trainingsarten nach Härtegrad

Transformationstraining kann in den beteiligten Prozessen unterschiedliche Grade von Starrheit aufweisen.

Zu weiches Training umfassen solche, in denen die Teilnehmer neue Informationen erhalten, Aufgaben ausführen, an Spielen teilnehmen, ihre eigene Situation und die anderer Personen gemäß den vom Trainer vorgeschlagenen Regeln analysieren. Und am Ende verstehen sie, wie die Situation entstanden ist, die sie zum Training geführt hat. Und wie man daraus herauskommt. Es hat eine innere Wandlung stattgefunden.

Es gibt Tausende solcher Schulungen, und sie können darauf abzielen, die Beziehungen zwischen Menschen zu verbessern („Wie man aufhört, sich Sorgen zu machen“), das Selbstwertgefühl zu steigern, eine Familie zu gründen („Wie man heiratet“), die Sexualität zu steigern („Geisha-Schule“) ), veränderte Beziehungen zu Geld („Wie werde ich ein Magnet für Geld“), die Suche nach einer Berufung („Wie finde ich mein eigenes Unternehmen“) und so weiter.

BEIM Training mittlerer Intensität Es werden provokativere Methoden verwendet - Rollenspiele (Spiele, bei denen Sie schwierige Entscheidungen treffen müssen, die mit etablierten Überzeugungen brechen, wie "Balloon", bei denen Sie die Spielteilnehmer über Bord werfen müssen), Aufgaben für die Interaktion mit unangenehmen Menschen (z. einen Passanten um Geld bitten), einfache, aber zuvor inakzeptable oder verurteilte Handlungen begehen und so weiter. Manchmal werden sehr strenge Regeln für den Unterrichtsbesuch eingeführt, Bußgelder werden für Verspätung eingeführt. Diese Trainings liefern normalerweise die besten Ergebnisse, aber für Menschen mit einer subtilen Psyche können sie eine Quelle großen Stresses sein.

BEIM hochintensives Training es werden noch provokantere Tricks angewendet, die eine Person zunächst aus ihrer gewohnten Nähe und Kontrolle über die Situation herausholen (zB durch direkte Beleidigungen). Und wenn eine Person dann die üblichen Schutzhüllen abwirft, wird mit ihr gearbeitet, was zu starken inneren Veränderungen führt. Dazu gehören Trainings nach der American Life Spring Methode und davon abgeleitete Trainings.

Am häufigsten werden Transformationstrainings in Form von offenen Trainings durchgeführt. Manchmal beauftragen Unternehmen Untefür ihre Mitarbeiter. In der Regel handelt es sich dabei um ein Teambuilding-Training, das in Form der kollektiven Überwindung schwieriger Hindernisse (z. B. „Seilbahn“) durchgeführt wird.

Psychotherapeutische Ausbildungen

Der Zweck der Ausbildung ist einen unangenehmen Geisteszustand beseitigen. Diese Schulungen zielen darauf ab, irgendeine Art von stabilen psychologischen Abweichungen zu beseitigen - Schuldgefühle, erhöhte Angst oder Misstrauen, Unzufriedenheit mit sich selbst, Ängste, Unsicherheit und so weiter.

Während des Trainings führen die Teilnehmer eine Reihe von Aufgaben aus, deren Bedeutung ihnen möglicherweise nicht klar oder offensichtlich ist (sie atmen intensiv, zeichnen, spielen Situationen nach), aber insgesamt führen die durchgeführten Prozesse zum gewünschten Ergebnis - eine Veränderung des Geisteszustandes hin zu einem ruhigeren und freudigeren.

Dazu gehören Kunsttherapie-Ausbildungen, Helinger-Aufstellungen, Transpersonale Psychotherapie, Körperpsychotherapie, Tanz-Bewegungstherapie und so weiter.

Während dieser Schulungen erhalten die Menschen normalerweise einige Fähigkeiten, die sie dann anwenden können. Aber der Erwerb spezifischer Fähigkeiten ist eine zusätzliche Funktion der Ausbildung.

Spirituelle Entwicklungstrainings

Der Zweck der Ausbildung ist geben eine neue Weltanschauung, ein neues Wertesystem. Während der Ausbildung werden einige neue philosophische oder philosophisch-religiöse Modelle der Weltordnung und praktische Fertigkeiten für das Dasein im Rahmen dieses Modells vermittelt. Oft basieren solche Trainings auf verschiedenen esoterischen Theorien.

Zum Beispiel ist Yoga, das in Fitnesscentern gegeben wird, eine übliche Wellness-Übung. Und Yoga, das von Lehrern gegeben wird, die in Indien ausgebildet wurden und den Segen erhalten haben, das Training durchzuführen, gibt ihren Schülern nicht nur eine Reihe von körperlichen Übungen, sondern auch ein vollständiges Bild der Weltordnung und Empfehlungen für das Leben in der Welt. darunter ein Ernährungssystem, Verhalten, ein Zielsystem und alles andere. .

Trainings, die sich auf spirituelle Entwicklungstrainings beziehen, können leicht anhand ihrer Namen identifiziert werden. Normalerweise enthalten die Titel einige höhere Ziele, die sich beispielsweise stark von den Zielen eines ziemlich angewandten Skills-Trainings unterscheiden. Typische Titel von Trainings zur spirituellen Entwicklung: „System der Evolutionären Entwicklung“, Training „Reisen aus dem Körper. Training in praktischen Fähigkeiten“, Training „Dritter Weg“ und so weiter.

Die Besonderheit der Ausbildung ist, dass sie zeitlich begrenzt ist. Wenn Ihnen ein langer Unterrichtszyklus angeboten wird, dann ist das kein Training mehr, sondern etwas anderes.

Wellness- und Entwicklungstrainings

Der Zweck der Ausbildung ist geben Fähigkeiten, um die Fähigkeiten unseres Körpers zu verbessern. Dies beinhaltet nicht die Vorbereitung der Athleten – es zielt darauf ab, den Wettbewerb zu gewinnen.

Im Rahmen von gesundheitsfördernden und aufbauenden Trainings lösen die Teilnehmer eine Reihe von Aufgaben und meistern Übungen zur Arbeit mit ihrem Körper, die dann selbstständig durchgeführt werden können.

Im Prinzip handelt es sich dabei meist um eine Art Geschicklichkeitstraining, allerdings mit einem bestimmten Einsatzgebiet – deinem Körper. Manchmal vermitteln gesundheitsfördernde Trainings keine Fähigkeiten für eine spätere selbstständige Anwendung, da die Übung nur in der Gruppe durchgeführt werden kann (z. B. Körperpsychotherapie-Training).

Gesundheits- und Entwicklungstrainings umfassen verschiedene Atemübungen, dynamische Rajneesh-Meditationen, Energiepraktiken, Sexualtrainings („Male Power“) und so weiter.

Damit ist die Klassifizierung der beliebtesten Gruppentrainings abgeschlossen. Zum einen schließen sich an die betrachteten Ausbildungen verschiedene Ausbildungen wie Einzelseminare, Facharztausbildungen oder Weiterbildungen an. In diesen Programmen können Schulungen als separates Element der intensiven Schulung und Vermittlung praktischer Fähigkeiten eingesetzt werden.

Andererseits können verschiedene religiöse und spirituelle Lehren an Trainings angrenzen, die keine Trainings sind, aber Trainingsterminologie und -namen verwenden können, um Menschen anzuziehen. Dazu gehören die Lehren zahlreicher indischer Meister, der Gurdjieff-Schule oder verschiedener Gruppen, die östliche oder slawische spirituelle und religiöse Praktiken studieren.

seien Sie aufmerksam

Und weiter. Heute sind ziemlich aktive religiöse Organisationen aufgetaucht, die Sie unter dem Deckmantel von Schulungen für persönliches Wachstum oder spirituelle Entwicklung in diese Organisation locken können.

Das heißt, Sie finden irgendwie eine Anzeige für ein Training zur Beherrschung von Energiepraktiken, der Kunst des Tantra oder zur Beherrschung von Feng Shui und gehen dorthin. Es gibt wirklich ein solches Training, aber die Trainer werden Sie offen oder verdeckt einladen, sich mit der Wahrheit vertraut zu machen, einen Lehrer zu verherrlichen oder in ihren Ashram zu gehen. All dies verbirgt sich normalerweise hinter esoterischen Begriffen und Verweisen auf geheimes Wissen, das vom Lehrer erhalten wurde.

Höchstwahrscheinlich werden Sie sehr sorgfältig und professionell in eine geschlossene religiöse Organisation eingebunden, mit allen daraus resultierenden Konsequenzen.

Das ist keine Ausbildung.

Seien Sie daher vorsichtig und nutzen Sie nur die Dienste von Trainern und Trainingszentren, von denen Sie aus absolut vertrauenswürdigen Quellen erfahren. Andernfalls können Sie anstelle der gewünschten spirituellen Entwicklung ein großes spirituelles Trauma bekommen.

Zum Beispiel der Verband der Persönlichkeitsentwickler (es werden nur einzelne Trainer oder Trainingszentren mit mindestens zweijähriger Erfahrung und Empfehlungen von zwei anderen Verbandsmitgliedern akzeptiert. Dies ist ein geschlossener professioneller Coaching-Verband, der qualitativ hochwertige Dienstleistungen garantiert.

Damit ist die Betrachtung der Frage, was eigentlich Training ist, abgeschlossen. Ich hoffe, Sie haben eine Vorstellung von dieser Art von Entwicklungsprozess.

Und fassen wir die ersten Ergebnisse in diesem Buch zusammen.

ERGEBNISSE

1. Training ist eine intensive Form des Bildungsprozesses, während dessen Standorte praktische Fähigkeiten oder Ergebnisse dessen erhalten, worum es in dem Training geht.

2. Gemäß den Grundsätzen der Rekrutierung von Teilnehmern werden die Schulungen in offene und korporative Schulungen unterteilt.

3. Entsprechend den Zielen, die während des Trainings erreicht werden, werden sie unterteilt in:

# Fertigkeitstrainings;

# Transformationstrainings (persönliches Wachstumstraining);

# psychotherapeutische Ausbildungen;

# Schulungen zur spirituellen Entwicklung;

# gesundheitsfördernde Trainings.

4. Je nach Steifigkeitsgrad der verwendeten Werkzeuge werden sie unterteilt in:

# weich, ausgenommen Psychotrauma;

# von mittlerer Härte, mit etwas provokativeren Instrumenten;

# hart, mit harten und provokativen Methoden, um die Psyche der Teilnehmer zu beeinflussen.

5. Trainings stehen in engem Zusammenhang mit anderen Formen von Bildungs- oder spirituellen Entwicklungsaktivitäten, die nicht die Merkmale von Trainings haben und keine sind.

Wir trainieren, um zu leben

Aufgaben zum selbstständigen Arbeiten

Dieses Kapitel ist rein informativ. Daher wird die Aufgabe ziemlich einfach sein.

Wenn Sie an Schulungen teilgenommen haben, versuchen Sie, diese gemäß der obigen Klassifizierung zu zerlegen. War es eine offene oder eine Firmenschulung? War es Skills-Training oder Transformationstraining? Welche Fähigkeiten und Kenntnisse haben Sie von dort mitgenommen? War es hilfreich für Sie? Entsprach das Ergebnis des Trainings dem, was Sie in der Anzeige darüber gelesen haben? Wie haben Sie die Ergebnisse des Trainings genutzt? Wie fühlst du dich jetzt, hat das Training deine Erwartungen erfüllt? Waren Ihre Investitionen (zur Bezahlung des Trainings) gerechtfertigt, welche greifbaren Ergebnisse haben Sie erzielt? Sind Sie mit dem Kosten-Nutzen-Verhältnis zufrieden?

Wenn es mehrere Schulungen gab, analysieren Sie sie alle nach diesen Indikatoren. Wenn Sie noch nie an einer Schulung teilgenommen haben, dann gehen Sie zu einem Standort des Schulungszentrums und analysieren Sie die dort angebotenen Schulungen gemäß der obigen Einteilung.

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Typischerweise wird das Training in einer Gruppe von zwei bis fünf bis zu mehreren hundert Personen durchgeführt. Alle interagieren mit anderen Teilnehmern, führen persönliche, Gruppen- und allgemeine Aufgaben durch und so weiter. Im Allgemeinen leben sie ein kollektives Leben.

Unterschied zu Seminaren und regulären Schulungen

Beispielsweise gibt es eine solche Form der Ausbildung als Seminar. Während eines Seminars erhalten Sie möglicherweise viele Informationen, aber es ist nicht das Ziel des Moderators, sicherzustellen, dass Sie das, was er Ihnen gesagt hat, praktisch verstehen. Sie haben die Informationen erhalten und assimilieren sie dann entweder selbst oder wenden sich an Spezialisten, damit sie Sie kontrollieren und Ihnen helfen, das erworbene Wissen zu assimilieren - Ihre Wahl.

Die Teilnehmer verlassen das Training, nachdem sie praktische Fähigkeiten in der Anwendung dessen erworben haben, worum es in dem Training ging. Oder indem sie ein persönliches Problem lösen, das sie lange Zeit nicht alleine bewältigen konnten.

Arten von Schulungen nach Rekrutierungsprinzipien

Gemäß den Grundsätzen der Rekrutierung von Gruppenmitgliedern sind alle Schulungen in offene und korporative Schulungen unterteilt.

Offene Trainings sind Trainings, die ganz unterschiedliche Menschen zusammenbringen, die daran interessiert sind, die entsprechenden Fähigkeiten zu erwerben, und die das Training aus eigenen Mitteln bezahlen.

Firmenschulungen werden mit dem Personal einer Organisation (Gruppe von Organisationen) im Auftrag ihrer Leitung durchgeführt. Das heißt, Mitarbeiter dieser Organisation müssen sich einer Schulung unterziehen, um ihre Fähigkeiten zu verbessern. In den meisten Fällen handelt es sich um Skills-Trainings (Business-Trainings).

Der Coach wird vom Unternehmen bezahlt.

Arten von Trainings nach Zielen.

Generell lassen sich alle Gruppentrainings in fünf große Gruppen einteilen. Als Einteilungskriterium werden verschiedene Ziele herangezogen, die während des Trainings erreicht werden müssen.

Fähigkeitentraining

Das Ziel des Skills-Trainings ist es, den Teilnehmern eine bestimmte Fähigkeit zu vermitteln, die sie später in ihrer Arbeit oder ihrem Privatleben einsetzen können.

Solche Schulungen gibt es viele.

Dazu gehören zunächst die meisten kaufmännischen Schulungen, in denen sie verschiedene Fähigkeiten vermitteln, die dann in ihrer beruflichen Tätigkeit eingesetzt werden können. Dazu gehören beispielsweise Verkaufsfähigkeiten, Verhandlungsführung, öffentliches Reden, Zeitmanagement und mehr.

Im Bereich des persönlichen Wachstums umfasst das Kompetenztraining Training in Dating, Kommunikation, Stressbewältigung, Schnelllesen und so weiter.

Transformationstrainings (persönliches Wachstumstraining)

Ziel des Trainings ist es, aus einer Problemsituation herauszukommen, neue Möglichkeiten zu entdecken.

Natürlich erhält eine Person in den meisten Transformationstrainings auch einige Kenntnisse und Fähigkeiten, aber sie sind nicht die Hauptaufgabe des Trainings.

Trainingsarten nach Härtegrad

Transformationstraining kann in den beteiligten Prozessen unterschiedliche Grade von Starrheit aufweisen.

Zu den Soft-Trainings gehören solche, bei denen die Teilnehmer neue Informationen erhalten, Aufgaben ausführen, an Spielen teilnehmen, ihre eigene Situation und die anderer Personen gemäß den vom Trainer vorgeschlagenen Regeln analysieren. Und am Ende verstehen sie, wie die Situation entstanden ist, die sie zum Training geführt hat. Und wie man daraus herauskommt. Es hat eine innere Wandlung stattgefunden.

In Trainings mit mittlerem Schweregrad werden provokativere Methoden verwendet - Rollenspiele (Spiele, bei denen Sie schwierige Entscheidungen treffen müssen, die gegen etablierte Überzeugungen verstoßen, wie z. B. "Balloon", bei denen Sie Spielteilnehmer über Bord werfen müssen), Aufgaben zur Interaktion mit unangenehmen Menschen (z. B. um Geld von Passanten bitten), einfache, aber zuvor inakzeptable oder verurteilte Handlungen ausführen und so weiter. Manchmal werden sehr strenge Regeln für den Unterrichtsbesuch eingeführt, Bußgelder werden für Verspätung eingeführt. Diese Trainings liefern normalerweise die besten Ergebnisse, aber für Menschen mit einer subtilen Psyche können sie eine Quelle großen Stresses sein.

In Trainings mit hoher Rigidität werden noch provokativere Techniken eingesetzt, die eine Person zunächst aus ihrem gewohnten Zustand der Nähe und Kontrolle über 9 herausholen

Situation (zum Beispiel durch direkte Beleidigungen). Und wenn eine Person dann die üblichen Schutzhüllen abwirft, wird mit ihr gearbeitet, was zu starken inneren Veränderungen führt. Dazu gehören Trainings nach der American Life Spring Methode und davon abgeleitete Trainings.

Am häufigsten werden Transformationstrainings in Form von offenen Trainings durchgeführt.

Psychotherapeutische Ausbildungen

Ziel des Trainings ist es, einen unangenehmen Geisteszustand zu beseitigen.

Diese Schulungen zielen darauf ab, irgendeine Art von stabilen psychologischen Abweichungen zu beseitigen - Schuldgefühle, erhöhte Angst oder Misstrauen, Unzufriedenheit mit sich selbst, Ängste, Unsicherheit und so weiter.

Während des Trainings führen die Teilnehmer eine Reihe von Aufgaben aus, deren Bedeutung ihnen möglicherweise nicht klar oder offensichtlich ist (sie atmen intensiv, zeichnen, spielen Situationen nach), aber insgesamt führen die durchgeführten Prozesse zum gewünschten Ergebnis - Veränderungen des Geisteszustandes hin zu einem ruhigeren und freudigeren.

Dazu gehören Kunsttherapie-Ausbildungen, Helinger-Aufstellungen, Transpersonale Psychotherapie, Körperpsychotherapie, Tanz-Bewegungstherapie und so weiter.

Spirituelle Entwicklungstrainings

Ziel des Trainings ist es, ein neues Weltbild, ein neues Wertesystem zu vermitteln.

Während der Ausbildung werden einige neue philosophische oder philosophisch-religiöse Modelle der Weltordnung und praktische Fertigkeiten für das Dasein im Rahmen dieses Modells vermittelt. Oft basieren solche Trainings auf verschiedenen esoterischen Theorien.

Die Besonderheit der Ausbildung ist, dass sie zeitlich begrenzt ist. Wenn Ihnen ein langer Unterrichtszyklus angeboten wird, dann ist das kein Training mehr, sondern etwas anderes.

Wellness- und Entwicklungstrainings

Der Zweck des Trainings ist es, Fähigkeiten zu vermitteln, um die Fähigkeiten unseres Körpers zu steigern.

Dazu gehört nicht das Training von Athleten – es zielt darauf ab, den Wettkampf zu gewinnen.

In gesundheitsfördernden und -entwickelnden Trainings lösen die Teilnehmer eine Reihe von Aufgaben und meistern Übungen zur Arbeit mit ihrem Körper, die dann selbstständig durchgeführt werden können.

Im Prinzip handelt es sich dabei meist um eine Art Geschicklichkeitstraining, allerdings hat es ein bestimmtes Einsatzgebiet – den eigenen Körper. Manchmal vermitteln gesundheitsfördernde Trainings keine Fähigkeiten für eine spätere selbstständige Anwendung, da die Übung nur in der Gruppe durchgeführt werden kann (z. B. Körperpsychotherapie-Training).

Gesundheits- und Entwicklungstrainings umfassen verschiedene Atemübungen, dynamische Rajneesh-Meditationen, Energiepraktiken, Sexualtrainings („Male Power“) und so weiter.

Damit ist die Klassifizierung der beliebtesten Gruppentrainings abgeschlossen.

Zum einen schließen sich an die betrachteten Ausbildungen verschiedene Ausbildungen wie Einzelseminare, Facharztausbildungen oder Weiterbildungen an. In diesen Programmen können Schulungen als separates Element der intensiven Schulung und Vermittlung praktischer Fähigkeiten eingesetzt werden.

Andererseits können verschiedene religiöse und spirituelle Lehren mit Trainings verbunden werden, die keine Trainings sind, aber Trainingsterminologie und -namen verwenden können, um Menschen anzuziehen. Dazu gehören die Lehren zahlreicher indischer Meister, der Gurdjieff-Schule oder verschiedener Gruppen, die östliche oder slawische spirituelle und religiöse Praktiken studieren.

seien Sie aufmerksam

Höchstwahrscheinlich werden Sie sehr sorgfältig und professionell in eine geschlossene religiöse Organisation eingebunden, mit allen daraus resultierenden Konsequenzen.

Immer mehr moderne Manager beginnen zu verstehen, dass die kommunikativen und professionellen Qualitäten ihrer Mitarbeiter die entscheidende Rolle bei der Entwicklung des Unternehmens sowie bei der Sicherung seiner ständigen Wettbewerbsfähigkeit auf dem aktuellen Markt spielen. Gleichzeitig ist die Durchführung von Firmenschulungen eine der effektivsten und daher beliebtesten Methoden, um das professionelle Niveau der Spezialisten der Organisation zu erhöhen.

Was ist eine betriebliche Ausbildung?

Training ist eine spezialisierte Form der Bildung, deren Hauptzweck darin besteht, die Fähigkeiten und Einstellungen einer Person zu entwickeln oder zu ändern, um eine effizientere Leistung zu gewährleisten.

Das Hauptziel der Durchführung von Unternehmensschulungen ist die ständige Entwicklung spezifischer Fähigkeiten und Fertigkeiten von Spezialisten, die es ihnen ermöglichen, die Organisation effektiver zu verwalten, Verkäufe durchzuführen und andere Aufgaben zu erfüllen. In der überwiegenden Mehrzahl der Fälle werden solche Trainings durch verschiedene Übungen, Gruppendiskussionen, Rollenspiele sowie Psychogymnastik und viele andere Aktivitäten durchgeführt.

Trainings unterscheiden sich von eher traditionellen Trainingsformaten wie Seminaren oder Vorlesungen dadurch, dass sich alle Teilnehmer in einem Zustand der kontinuierlichen Aktivität befinden und es hier vor allem darum geht, praktische Fähigkeiten zu erwerben, die unmittelbar nach Abschluss eines solchen Kurses verwendet werden können. Das Schulungsverfahren besteht aus der Durchführung bestimmter Aufgaben, der Analyse der gesammelten Erfahrungen sowie dem Feedback zwischen allen Teilnehmern, wodurch jeder Mitarbeiter die Möglichkeit erhält, erfolgreiche oder nicht erfolgreiche Arbeitsmethoden in seinem Bereich zu bewerten.

Die Trainingsatmosphäre sorgt für maximale Konzentration an Erfahrung und Wissen nicht nur jedes Gruppenmitglieds, sondern auch des Trainers selbst. Alle erworbenen Kenntnisse werden in engstem Bezug zur Praxis erworben, wodurch sie ohne großen Aufwand aufgenommen und auch in naher Zukunft sofort angewendet werden können. Gleichzeitig ist anzumerken, dass es oft üblich ist, den Zeitpunkt der Teilnahme am Training eher subjektiv wahrzunehmen, da die hohe Sättigung solcher Veranstaltungen den Eindruck erweckt, dass sie unglaublich schnell, aber gleichzeitig ablaufen Sie liefern eine Menge bedeutendes Lebenswissen.

Hauptarten von Schulungen

Es ist erwähnenswert, die beiden häufigsten Arten des Trainings zu erwähnen:

Kommunikationskompetenztraining

Solche Kurse sollen sicherstellen, dass eine Person die grundlegenden Techniken einer effektiven Interaktion mit Kunden beherrscht. In diesem Fall kann der Gruppe eine Vielzahl von Aufgaben zugewiesen werden, darunter die Entwicklung von Verhaltensfähigkeiten in Konfliktsituationen, die Verbesserung des Kundendienstniveaus und vieles mehr.

Professionelles Skills-Training

Es ist sowohl für erfahrene Profis als auch für Anfänger nützlich. Ermöglicht Ihnen, Ihr eigenes Potenzial zu entwickeln und die Vor- und Nachteile des verwendeten Ansatzes zu analysieren.

Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, wie professionelle Spezialisten Schulungen durchführen, empfehlen wir Ihnen, die Website zu besuchen

“, 2012, Nr. 1

WARUM IST SCHULUNG ERFORDERLICH?

Kaufmännische Ausbildungen. Sind sie so notwendig, Energie und Geld für sie auszugeben? Und wenn Schulungen notwendig sind, welche wählen Sie dann aus und wie wenden Sie das erworbene Wissen in der Praxis an? Wie können Sie Widerstände gegen Veränderungen in Ihrer Organisation überwinden, denn Veränderungen sind unvermeidlich, wenn wir etwas Neues einführen und bestehende Probleme lösen wollen? Ratschläge, Argumente, Kommentare unserer Experten in Fortsetzung des Gesprächs, das in N 24/2011 der Zeitschrift "Personalmanagement" von Lyudmila Karkle und Anna Izmailova begonnen wurde.

Alexandra Kosulina:

In Fragen der Personalentwicklung und -ausbildung ist es sehr wichtig, die Bedürfnisse und Lücken, die mit dieser Ausbildung gefüllt werden müssen, genau zu identifizieren. Je sorgfältiger und sorgfältiger die Diagnostik vor dem Training durchgeführt wird, desto effektiver ist sie. In diesem Stadium erscheinen Antworten auf die Fragen: Wird Schulung benötigt und warum, wen und was unterrichten, wie lange unterrichten? Schülergruppen werden je nach Niveau, Aufgabenstellung und bestehenden Bedürfnissen gebildet.

Oft kann der direkte Vorgesetzte nicht klar und eindeutig artikulieren, welche Art von Entwicklungsaktivität erforderlich ist. Er kann aber immer sagen, welche Probleme gelöst werden müssen, was ihm gerade nicht passt. Und bereits auf der Grundlage dieser Informationen sollte ein kompetenter HR-Spezialist oder ein beteiligtes Anbieterunternehmen eine Bildungs-, Entwicklungsveranstaltung, ein Training, eine Meisterklasse, ein Erfahrungsaustauschtreffen, eine Moderationssitzung oder ein anderes am besten geeignetes Format anbieten.

Alexander Tokarew:

Der Lehrerberuf ist ein eigener Beruf. Eine Person kann ein ausgezeichneter Manager sein, aber nicht in der Lage sein, ihr Wissen an andere weiterzugeben. Um die Verallgemeinerung und den Erfahrungstransfer zu organisieren, sollten daher geeignete Spezialisten eingeladen werden. Die Analyse der im Unternehmen ablaufenden Prozesse hilft auch dabei, vorhandene Mängel zu identifizieren, was ein zusätzlicher positiver Faktor ist. Die Teilnahme an den Schulungen der Führungskräfte ist obligatorisch, ohne deren Teilnahme kann die Wirkung der Trainerarbeit auf null reduziert werden.

Je höher das Skill-Level des Managers ist, desto mehr persönliche Pläne werden während der Arbeit aktiviert. Aufgrund der Unterschiede zwischen Menschen sollten Programme und Lernstile daher unterschiedlich sein. In dieser Angelegenheit unterstütze ich Lyudmila Karkle voll und ganz. Die Ausbildungsdauer muss an die Effektivität gekoppelt sein. Jedes Training ist kein einfacher Prozess, aber es sollte nicht länger dauern, als für die Lösung der Aufgaben erforderlich ist.

Es ist wirklich schwierig, die Effektivität des Trainings zu beurteilen, da stimme ich Anna Izmailova zu. Der Aufbau eines Systems von Bewertungskriterien vor Beginn der Ausbildung ist natürlich notwendig, aber die Auswirkungen der Ausbildung können über diese Kriterien hinausgehen und sich dennoch auf das Leben des Unternehmens auswirken. Da die Ergebnisse möglicherweise nicht sofort sichtbar sind, ist es bis zu einem gewissen Grad akzeptabel, sich auf die bisherigen erfolgreichen Erfahrungen des Trainers sowie auf die Reaktion der Schüler zu konzentrieren. Auch das allgemeine psychologische Klima kann auf den Erfolg des Programms oder seine Ineffektivität hindeuten.

Kein einziger, selbst der brillanteste Trainer kann alle Aufgaben der Welt lösen. Spezialisierung ist der Schlüssel zur Effizienz. Bei der modernen Vielfalt an Ansätzen, Methoden auf Seiten der Trainer und der Vielfalt an Persönlichkeiten und Strukturen von Organisationen ist es notwendig, solche Leistungsträger zu suchen, die sich auf das Gebiet der Lösung der gestellten Aufgaben spezialisieren.

Die Erfahrung zeigt, dass ein Mensch, der sich Ziele setzt und sich anstrengt, diese früher oder später erreichen wird. Die Aufgabe des Trainers ist es, diesen Prozess zu beschleunigen, indem er jene Momente vorschlägt, die von außen besser sichtbar sind oder bereits Erfahrung des Trainers sind.

Die Aufgabenstellung ist einer der wichtigsten Momente. Es ist nicht einfach festzustellen, welche Ausbildung und welche Abteilung im Moment benötigt. Die Phase der Bewertung des aktuellen Zustands des Unternehmens und der Identifizierung von Problembereichen ist notwendig. Dies ist eine separate Arbeit, die von einem Fachmann durchgeführt werden muss. Wenn alle Probleme innerhalb der Organisation sichtbar sind, bewältigt sie sie meistens alleine.

Vasily Pigin:

Ich stimme Lyudmila Karkla voll und ganz zu, dass ein Übergang vom Gruppentraining zum Einzeltraining notwendig ist. Das Prinzip der undifferenzierten Gruppenerziehung besteht darin, alle mit den gleichen Pillen zu behandeln, und es gibt keine Garantie dafür, dass diese Pillen allen helfen.

Gruppentraining, selbst durch den erfahrensten und hochqualifiziertesten Arzt-Trainer, wird nur einigen wenigen Auszubildenden helfen, aber nicht der ganzen Gruppe. Der Grund liegt nur darin, dass trotz allem alle Menschen verschieden sind und jeder seine eigene Herangehensweise braucht, je nach Bedarf und funktionalen Besonderheiten der Tätigkeit.

Wir können solche Bedürfnisse bei der Durchführung von Gruppenschulungen berücksichtigen und ein individuelles Format einsparen, aber dazu ist es notwendig, eine Vorschulungsvorbereitung durchzuführen, die es uns ermöglicht, die Bedürfnisse der Mitarbeiter zu verstehen und sie in Gruppen einzuteilen, die in wiederum die Effizienz steigern und jeder Teilnehmergruppe die richtige "Medizin" bieten.

Lisa Golovina:

Ludmila Karkla und Anna Izmailova gaben eine fast vollständige Beschreibung der Arten von Schulungen, Trainern und Qualitäten, die beide Parteien für den Erfolg der Veranstaltung benötigen. Ich werde nur einige Punkte hinzufügen, die sich auf die technische Seite des Prozesses beziehen.

Bei der Auswahl eines Lieferanten und der Vorbereitung von Schulungen ist es sehr wichtig, drei Parteien in den Prozess einzubeziehen, die auf ein gemeinsames Ziel – die Geschäftsentwicklung – hinarbeiten: die Personalabteilung, den Leiter der Bestellabteilung und einen Vertreter der Spezialisten aus der Abteilung. Es ist gut, wenn das Ziel des Trainings klar formuliert ist: bestimmte Probleme loszuwerden, bestimmte Fähigkeiten zu erwerben, die Einstellung zu bestimmten Dingen zu ändern. Darüber hinaus ist es wichtig, im Beisein aller interessierten Parteien mit dem Bildungsdienstleister zu verhandeln. Die Personalabteilung sieht die allgemeine Situation im Unternehmen, der Manager sieht die Probleme der Abteilung und der Spezialist sieht die Bedürfnisse und Eigenschaften der eigenen und der Kollegen. In solchen Verhandlungen ist es in einer Atmosphäre der Zusammenarbeit möglich, ein klares Lernziel zu formulieren, ein Trainingsprogramm zu vereinbaren und sogar messbare Indikatoren für den Trainingserfolg zu entwickeln.

Darüber hinaus ist es notwendig, dass der Manager vor dem Training seine Erwartungen mit allen Mitarbeitern - Teilnehmern des Trainings - bespricht. Wichtig ist, dass das Gespräch persönlich stattfindet und in Form eines Sandwiches aufgebaut ist: Welches Verhalten des Mitarbeiters stellt die Führungskraft zufrieden und welches möchte sie ändern. Ein solches Gespräch sollte eins zu eins stattfinden, da es für die Menschen sehr schwierig ist, öffentliche Kritik wahrzunehmen, und in einem intimen Rahmen können sie die Äußerungen des Leiters hören und berücksichtigen.

Nach dem Training ist es auch wichtig, dass der Manager mit seinen Untergebenen spricht. Was haben sie Neues gelernt? Was war hilfreich? Was werden sie anwenden? Welche Ergebnisse werden erwartet? Welche Art von Unterstützung werden sie brauchen?

Es ist kein Geheimnis, dass die in die Ausbildung investierten Mittel manchmal nicht zurückgezahlt werden, weil der während der Ausbildung erzielte Effekt nicht im Unternehmen gefestigt wird. Wenn Sie die Ergebnisse nachverfolgen, können Sie erstens die Effektivität des Trainings steigern und zweitens etwas Neues über Ihre Einheit und Organisation lernen. Und lernen, verbessern!

Mila Byrko:

Ich schlage vor, das Problem der Wirksamkeit des Trainings am Beispiel des Stephen Covey Model of Change zu betrachten: Die Ergebnisse, die eine Person erhält, hängen von ihren Handlungen ab, und Handlungen hängen direkt davon ab, wie sie die Welt um sich herum versteht, sieht und interpretiert ( zu seinen Paradigmen).

Wenn also die Handlungen einer Person das Ergebnis ihrer Ideen sind, dann sollte der Einfluss des Trainers in erster Linie auf die Paradigmen der Teilnehmer und erst dann auf Wissen und Fähigkeiten gerichtet sein.

Gängige Paradigmen, denen Trainer unseres Unternehmens in ihrer Arbeit begegnen: „In meiner Organisation hängt nichts von mir ab“, „Hauptsache das Ergebnis, der Weg dorthin ist weniger wichtig“, „Ziele müssen nicht formuliert werden, weil das äußere Umfeld sehr wechselhaft ist“, „Die Ursache der Probleme unseres Unternehmens/unserer Abteilung liegt außerhalb.“ Ist es möglich, Wissen zu meistern und Fähigkeiten zu entwickeln, ohne solche Ideen zu ändern?

Ein effektives Trainingsprogramm beinhaltet immer einen "Paradigmenwechsel" (Ausnahmen sind Teilnehmergruppen, die wegen bestimmter Tools gekommen sind, die Einstellungen dieser Personen müssen nicht korrigiert werden, da sie sich bereits im Stadium der bewussten Inkompetenz befinden und bereit sind Veränderung). Diese Auswirkung auf die Teilnehmer wird normalerweise mit Programmen in Verbindung gebracht, die auf die Entwicklung von Führungsqualitäten abzielen, aber dieser Ansatz sollte gleichermaßen auf Trainingsprogramme angewendet werden, die traditionell als „Fähigkeiten“ betrachtet werden.

Nehmen wir als Beispiel das beliebte Situational Guidance-Programm. Teilnehmerparadigma: "Wenn Sie ein vorhersehbares Ergebnis von einem Untergebenen erhalten möchten, müssen Sie eine detaillierte Kontrolle ausüben." Die Technologie zu beherrschen, ohne ein solches Paradigma zu ändern, ist einfach bedeutungslos, da dieses Programm darauf abzielt, die Anwendung verschiedener Führungsstile in Abhängigkeit vom Bereitschaftsgrad des Mitarbeiters zu untersuchen, wobei der "Anweisungsstil" nur einer der möglichen ist.

Ein weiteres Beispiel ist das Consultative Sales Training. Paradigma der Teilnehmer: „Verkauf ist eine gut geführte Produkt-/Dienstleistungspräsentation, weil wir die Bedürfnisse unserer Kunden bereits kennen.“ Es liegt auf der Hand, dass die Technologie, deren Zweck es ist, die Bedürfnisse der Kunden zu erkennen und zu formen, in Zukunft nicht von den Mitarbeitern nachgefragt und in ihrer Arbeit angewendet wird, ohne dieses Paradigma zu ändern.

Die Arbeit mit den Paradigmen der Teilnehmer während des Trainingsprozesses erhöht somit qualitativ die Wahrscheinlichkeit, die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis der Mitarbeiter anzuwenden und damit weiter in Fähigkeiten umzuwandeln.

Es stellt sich die Frage: Wenn der Trainer durch gezielte Beeinflussung der Paradigmen der Teilnehmer die Effektivität des Programms signifikant erhöht, warum wird diese Praxis dann selten angewendet?

Die Arbeit mit Paradigmen erfordert ein außergewöhnlich professionelles Niveau des Präsentators. Menschliche Repräsentationen bilden sich im Laufe der Jahre und sind eine Folge der Umwelt und der bisherigen Erfahrungen, daher sind sie in der Regel sehr starr. Um sie zu korrigieren, sind besondere Coaching-Fähigkeiten erforderlich: das richtige Vorbild (der Coach selbst muss die Prinzipien verkörpern, zu denen er die Teilnehmer ermutigt); Bereitschaft zur Arbeit mit Gruppenwiderständen; hohe Denkgeschwindigkeit und tadellose Gruppendiskussionsfähigkeiten.

Irina Ryschenkowa:

Trainings, die helfen, die Probleme des Karrierewachstums für junge Fach- und Führungskräfte zu lösen, sollten "maßgeschneidert" sein, sonst helfen sie den Teilnehmern nicht, die Bereiche des beruflichen und persönlichen Wachstums zu bestimmen. Der Erfolg der Anpassung von Trainingsprogrammen an eine spezifische Anforderung hängt in vielerlei Hinsicht von der Qualität der Vortrainingsdiagnostik ab. Heute sind viele neue Technologien für eine solche Diagnostik erschienen – nicht nur Fragebögen oder Interviews, sondern beispielsweise Online-Tests oder ein Coaching.

Mit der Entwicklung des Schulungsmarktes entfernen sich Kundenunternehmen immer häufiger von Standardthemen und -programmen und bestellen zunehmend auch für Serienschulungen eine angepasste Version. Bei einmaligen Themen (z. B. „Bildung einer Entwicklungsstrategie“) zieht Diversity heute in die Sphäre des Formats ein, das ist nicht mehr nur Training, sondern Training – Brainstorming.

Ein Training zu einem beliebigen Thema (natürlich, wenn es sich um ein kompetentes Training handelt) hat immer eine starke Motivationswirkung für die Teilnehmer. Schließlich ist die Ausbildung eine Gelegenheit, Ihre Arbeit „von außen zu betrachten“, ihre Vor- und Nachteile neu zu bewerten und neu zu bewerten und Möglichkeiten zur Weiterentwicklung zu sehen.

Anna Ivanova:

Ich glaube nicht, dass es effektiv ist, die Ausbildung als Bewertungszentrum zu verwenden. Das Training hat ein klares Ziel - zu erziehen. Mitarbeiter, die zum Training kommen und vermuten, dass sie auch gleich bewertet werden, werden ihre ganze Aufmerksamkeit auf den richtigen Eindruck richten (obwohl wer weiß: was für einen Eindruck braucht es?) und nicht auf die Formation der notwendigen Fähigkeiten oder die Beherrschung des Materials, das der Ausbildung gewidmet ist. Es ist kein Geheimnis, dass Schulungen in vielen Unternehmen als zusätzliche und nicht unbedingt notwendige Belastung, als Ablenkung von der Arbeit empfunden werden. Talentmanagement, die Bildung einer Personalreserve – das sind sehr wichtige Aufgaben, die nicht mit anderen verwechselt werden sollten. Wenn es also notwendig ist, die Personalreserve zu bestimmen, sollten die Kriterien für die Aufnahme in die Personalreserve klar und öffentlich sein. Dies können Leistungsindikatoren (KPIs), Beobachtungen am Arbeitsplatz, Bewertungen, Interviews, Eigenschaften des Managers usw. sein, und wenn ein Mitarbeiter bereits in die Personalreserve eingetreten ist, wird er zur Schulung geschickt. Dann wird dieses Training ganz anders wahrgenommen und die Rendite ist viel höher.

Ich bin nicht ganz damit einverstanden, dass mit einem kurzen Training ein schnelles Ergebnis erzielt wird und mit einem langen ein grundlegendes, stabiles. Nimmt man den Lernzyklus nach Kolb, dann durchläuft das Lernen die Kette „Konkretes Erleben – Beobachten und Reflektieren – Bilden abstrakter Begriffe – Prüfen von Ideen in neuen Situationen“ und dann Wiederholung auf einer neuen Ebene. Eine ideale Schulung umfasst alle Phasen, aber nicht alle können während einer Veranstaltung stattfinden (z. B. Präsenzschulung). Das Training kann sehr kurz sein – zum Beispiel ein zweistündiger Workshop, aber sein Trainingseffekt kann länger als einen Monat anhalten.

Olga Grjasnowa:

Fakt ist, dass es wie in vielen anderen Bereichen auch in der Logistik an Fachkräften mangelt. Dieser Hunger manifestiert sich nicht nur bei einfachen Managern, sondern auch bei Abteilungsleitern und Logistikleitern. Bewerber, die sich auf eine Stelle bewerben, entsprechen nicht immer dem Profil eines Mitarbeiters.

Daher geben hier Schulungen und Seminare neben den Hauptinstrumenten auch eine Richtung zur Selbstentwicklung in jenen Bereichen vor, in denen es an Wissen und Erfahrung mangelt. Gerade in sich schnell verändernden und sich entwickelnden Tätigkeitsfeldern. Trainings ermöglichen es Ihnen, Ihre vorhandene Erfahrung zu strukturieren und neue Informationen über die Entwicklung von Technologien im Bereich Management und Logistik zu erhalten. Externe Trainer konzentrieren sich zunächst auf das Studium moderner Technologien und sollten diese mit maximaler Anpassung an die Bedürfnisse des Kunden weiter replizieren. Aufgrund der großen Menge an aktuellen Arbeiten ist es für Logistiker viel schwieriger, moderne Technologien zu studieren und zusammenzubauen.

Alla Uvarova:

Unabhängig davon, worauf das Training abzielt - die Entwicklung der persönlichen Effektivität oder die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten - es sollte zwei Probleme lösen:

Neue Informationen beschaffen und Kompetenzen erwerben;

Systematisierung vorhandener Kenntnisse und Erfahrungen.

Die Beschaffung neuer Informationen ist für gewöhnliche Spezialisten und mittlere Führungskräfte erforderlich, und die Systematisierung vorhandener praktischer Erfahrungen ist für Führungskräfte relevant.

Die Aufgabe, normale Mitarbeiter zu schulen, ist einfach umzusetzen: Es gibt kein Wissen, aber Sie brauchen es dringend - gehen Sie zu diesem und jenem Training oder Seminar.

Mit der Verbesserung der Qualifikation von Managern wird alles viel komplizierter. Nicht jede Führungskraft ist bereit zuzugeben, dass ihr Wissen und ihre Erfahrung möglicherweise nicht ausreichen, um effektive Entscheidungen zu treffen.

Für jede Gruppe von Mitarbeitern muss ein individueller Ansatz gefunden werden, um ihre Bedürfnisse und ihren Wunsch nach Entwicklung, Verbesserung ihrer Professionalität und Aufbau einer zukünftigen Karriere zu fördern.

Interviewt

N. Tarakanova

Für den Druck signiert