Spiel lustiger Clown. Szenario der Unterhaltung in der frühen Altersgruppe

Natalja Aparina

Der Plot-Simulator "Merry Clown"

Ich habe einen solchen Simulator für meine Kinder gemacht, um die Feinmotorik ihrer Hände zu entwickeln. Die Idee stammt aus dem Buch von E. V. Polozova. Hälse und Deckel aus Plastikflaschen, Bonbonschachtel und Selbstklebefolie.

Den Kindern gefiel „Merry Clown“. Obwohl ich den Simulator vor drei Jahren gebaut habe, spielen die Kinder immer noch gerne damit.

Ziel: Entwicklung der Feinmotorik der Hände;

Bildung der Fähigkeit, die quantitativen Merkmale von Aggregaten einzelner Objekte zu verstehen, wobei die Wörter "viele", "eins" in der Sprache verwendet werden;

Entwicklung der Fähigkeit, Grundfarben zu unterscheiden und zu benennen.

Ausrüstung: Bonbonschachtel, Flaschenhälse aus Kunststoff mit Gewinde, Flaschenverschlüsse in verschiedenen Farben, Sekundenkleber.

Die Schachtel wird mit einer selbstklebenden Folie überzogen, dann wird das Papier, auf dem der Clown abgebildet ist, aufgeklebt. An bestimmten Stellen werden Löcher ausgeschnitten, Hälse geklebt.

Spielfortschritt

Ich zeige ein Clownspielzeug oder ein Bild von einem Clown. Ich habe ein Gedicht über einen Clown gelesen.

Der Clown ist lustig und schelmisch,

Mit roter Nase und lustigem Hut,

Wenn er traurig ist, wird er lachen,

Und Sie werden von Herzen lachen!

Geliebt von Kindern und Erwachsenen

Wer nennt diesen Clown?

Richtig, Kinder sind unsere „Knöpfe“! Wir spielen jetzt mit ihm!

Ich biete Deckel in verschiedenen Farben für Kinder an; Ich zeige einen Kreis einer bestimmten Farbe und schlage vor, dasselbe Objekt nach Farbe auf dem Simulator zu benennen und den Deckel der entsprechenden Farbe aufzuschrauben.

Wir haben für dich ein Shirt genäht

Haben Sie die Knöpfe vergessen? (Nein)

Die richtige Farbe für sie ausgesucht

Und sie fingen an, sie anzuschrauben.

Meine Nase ist immer rund und rot,

Es wird nicht schwer sein, es anzuschrauben.

Kinder im Simulator finden die Bälle, bestimmen ihre Form und Farbe; Umkreisen Sie die Löcher auf dem Simulator mit Ihren Fingern.

Hier können Sie mit einer oder mehreren Farben arbeiten. Kinder schrauben die Deckel auf und sprechen die Farbe jeder Kugel und die Anzahl der Gegenstände aus.

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: rote Schals oder Stirnbänder
Alle Spieler werden zu gleichen Teilen in zwei Teams aufgeteilt. Spieler derselben Mannschaft werden als "Leute" bezeichnet: Sie sind entweder mit leuchtend roten Schals-Bandagen um den Hals oder mit leuchtend roten breiten Bändern um den Bizeps beider Hände gekennzeichnet. Spieler des anderen Teams werden als "Vampire" bezeichnet und haben keine Armbandmarkierungen. Das Ziel von "Vampires" ist es, möglichst viele "Menschen" zu fangen, die nach ihrer Gefangennahme ebenfalls zu "Vampiren" werden. Der Hauptreiz des Spiels liegt in der Tatsache, dass "Vampire" keine Armbandmarkierungen haben und "Menschen" in ständiger Spannung sind und bereit sind, vor den "Vampiren" davonzulaufen, die das Spielfeld füllen.

Schneebälle - Winterspiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: Schnee
Im Winter können Sie sich an diesen alten russischen Spaß erinnern.
Das Spiel wird normalerweise von zwei Teams gespielt, die sich gegenseitig mit Schneebällen bewerfen.

Monkey Tag - ein Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Extras: nein
Der Fahrer muss den Ausreißer wie einen Affen imitieren. Wenn zum Beispiel der Verfolgte unerwartet (der Ausreißer wird solche Dinge absichtlich tun) auf einem Bein springt, dann muss der Fahrer ihm auch auf einem Bein nachspringen. Wenn der Fahrer keine Zeit hatte, die Bewegungen des Flüchtigen rechtzeitig zu wiederholen, wird das „Markieren“ nicht berücksichtigt und der Flüchtige hat 5 Sekunden Zeit, um erneut wegzulaufen.

Tore - ein Outdoor-Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: Kind und Erwachsener
Extras: nein
Wenn Sie ein sehr kleines, aber zu bewegliches Kind haben, können Sie versuchen, es auf diese Weise zu fesseln.
Wir spielen draußen! Das Kind rennt auf Sie zu, Sie spreizen die Beine ... und "steigen" sozusagen über ihn. Es kommt zurück, erreicht dich, du lässt es wieder unter dir hindurch, wie durch ein „Tor“. Die Hauptsache ist Energie auf friedliche Weise. Das Spiel kann verbessert und mit Witzen ausgestattet werden, zusätzliche Gegenstände und Aufgaben wie „den Ball nehmen, durch das Tor tragen, in den Kinderwagen legen …“ anschließen.

Catchers-Cutters - ein Outdoor-Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: 2 Garnrollen oder sehr langes Garn in zwei Farben (am besten blau und rot)
Wir wählen einen Anführer. An jedermanns Hand ist an einer auffälligen Stelle ein Faden gebunden, aber der Knoten ist nicht fest angezogen. Jungen und Mädchen haben unterschiedliche Farben.
Die Aufgabe besteht darin, eine Person einzuholen und den Faden von ihr abzubrechen. Die Schwierigkeit besteht darin, dass derjenige, der gefangen wird, auch den Faden aus der Hand des Zupfers zupfen kann. Wem der Faden abgerissen ist, der geht zum Anführer.

Dungeon Escape - Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Extras: nein
Das Spiel erinnert an das alte Spiel „Katz und Maus“. Teilnehmer des Spiels, Händchen haltend, bilden einen Kreis. Drinnen ist ein Gefangener oder Gefangener, draußen ist sein Freund. Der Gefangene muss ausbrechen, sein Assistent - um die Wachen zu täuschen. Derjenige, der den Gefangenen vermisst, nimmt seinen Platz ein.

Glocken - ein Outdoor-Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: Klingel
Kinder stehen im Kreis. Zwei Personen gehen in die Mitte - einer mit einer Glocke oder einer Glocke, der andere - mit verbundenen Augen. Alle singen:
Tryntsy-bryntsy, Glocken,
Die Draufgänger riefen:
Digi-Digi-Digi-Dong
Raten Sie, woher der Anruf kommt!
Nach diesen Worten fängt der „Blinde des Blinden“ den ausweichenden Spieler.

Fass ohne Boden - ein Spiel für Kinder

Anzahl der Spieler: beliebig
Außerdem: ein Fass ohne Boden, eine Kugel
Auf der Spielplatz Ein gewöhnliches Fass ohne Boden hängt in einer Höhe von drei Metern. Der Spieler auf der Flucht muss den Ball mit einem präzisen Schlag von unten nach oben in den Lauf werfen. Wer es dreimal schafft, gewinnt.

Unterhaltung in der frühen Altersgruppe zum Thema "Bunte Spiele mit dem Clown Klepa"

Unterhaltungsfortschritt.

Szenario des Urlaubs "Spiele mit Clowns"

(Senior u Vorbereitungsgruppe)

Zu fröhlicher Musik laufen Clowns Händchen haltend in die Halle.

Meine Güte und Igoresh zusammen : Hallo, hier sind wir!

Meine Güte: Hallo Fahrrad!

Igoresh : Gruß, Fallschirm!

Meine Güte : Lernen wir uns kennen! Mein Name ist Goscha.

Igoresh : Und ich bin Igoresh!

Beide zusammen : Erinnerst du dich? Meine Güte und Igor!

Meine Güte: Wie fühlst du dich? Höre nicht! Machen wir das: Ich frage dich, und du stampfst, klatschst, schreist als Antwort ... Verstehst du? Also, mach dich bereit! - Wie ist Ihre Stimmung? (Kinder stampfen, klatschen, pfeifen).

Igoresh: Deine Laune ist einfach super, höchste Klasse!

Meine Güte: So können wir unser Programm starten!

Igoresh: Na, lass uns spielen, tanzen, Spaß haben? Ich frage dich!

(Kinder antworten)

(Tanz "Strahlende Sonne"
( Gosh und Igoresh zeigen, die Kinder wiederholen nach ihnen).

Meine Güte: Da wir beschlossen haben, heute Spaß zu haben, lasst uns Spaß haben!

Igoresh : Meine Güte, denkst du, diese Typen können Rätsel lösen?

Meine Güte: Ich glaube, sie wissen nicht einmal, was es ist.

Igoresh : Und lass uns prüfen, wer am besten Rätsel erraten kann: Jungen oder Mädchen.

Spiel "Finde und bring die Antwort"

(Gosha und Igoresh lösen abwechselnd Rätsel für die Jungen und Mädchen, und sie kriechen in den Tunnel, nehmen ein Ratespielzeug und kommen zurück, indem sie die Spielsachen in einen Reifen stecken. Wer die meisten Spielsachen sammelt, hat dieses Team gewonnen).

Rätsel:

Welches Spielzeug wird zuerst in zwei Hälften zerbrochen,
Und dann spielen sie es? (Matroschka)

Sie können dieses dicke Spielzeug nicht auf ein Kissen legen.
Um das zu wissen, habe ich mir ein Beispiel an einem Pferd genommen: Schlafen im Stehen, nicht im Bettchen!
(kugelrund)

Einbeinige Ivashka - Bemaltes Hemd!
Singe, tanze - ein Meister, aber es gibt keine Möglichkeit zu stehen. (oben)

Ich halte ihn an der Leine, obwohl er gar kein Welpe ist.
Und er fiel von der Leine und flog unter den Wolken. (Luftballon)

Ich baue ein Haus aus Ziegeln, es gehört immer noch niemandem.
Hier Stein für Stein – ich baue, was ich will!
Ich mag es nicht - ich breche es und fange von vorne an. (Würfel)

Werfen Sie es in den Fluss - es sinkt nicht, Schlagen Sie die Wand - es stöhnt nicht,
Sie werden auf den Boden werfen - Es wird nach oben fliegen. (Ball)

Mein Outfit ist bunt, meine Mütze ist scharf,
Meine Witze und mein Lachen amüsieren alle. (Petersilie)

Sie braucht überhaupt keinen Fahrer. Sie schalten es mit dem Schlüssel ein -
Die Räder beginnen sich zu drehen, setzen Sie es auf und es wird rauschen.
(Wickelmaschine)

Graues Flanell-Tierchen. Langbeinige Langhaarige.
Nun, wer ist er, rate und gib ihm eine Karotte!

In einem Leinenland am Flussblatt
Das Schiff segelt, dann zurück, dann vorwärts,
Und hinter ihm eine so glatte Oberfläche, keine Falte zu sehen. (Eisen)

Rothaariger Betrüger, listig und geschickt,
stieg in den Stall, zählte die Hühner. (Ein Fuchs)

Siebzig Kleider und alle ohne Verschlüsse (Kohl)

Der Gärtner mit der langen Nase lebt.
Wo er die Nase rüttelt, da wird Wasser fließen. (Gießkanne)

Meine Güte und Igoresh fassen zusammen.

Meine Güte: Igoresh, weißt du, was ein Reim ist?

Igoresh : Ha! Wer kennt es nicht? Es muss Spaß machen und vor allem Spaß! Hier zum Beispiel: Onkel Fedya hat ... einen Bären gegessen! Stepan ist eine Kakerlake, Mascha ist Joghurt, Tatyana ist Sauerrahm, der Ball ist ein Finger.

Meine Güte: Genug, genug, ich habe es! Es ist so einfach wie zwei und zwei.

Und jetzt, Achtung, das Spiel! Wir fangen an, Sie machen weiter, antworten unisono, unisono, und wir helfen Ihnen.

Igoresh: 1. Löwenzahnkränze im Frühlingweben natürlich nur ... (Mädchen)

Meine Güte: 2. Bolzen, Schrauben, Zahnräderdu wirst in deiner Tasche finden ... (Junge)

Igoresh: 3. Schlittschuhe auf dem Eis zeichneten Pfeile,Sie spielten morgens Hockey ... (Jungs)

Meine Güte: 4. Eine Stunde ohne Pause gechattetin bunten Kleidern ... (Mädchen)

Igoresh : 5. Um die Stärke vor allen zu messen,Natürlich lieben sie nur ... (Jungs)

Meine Güte: 6. Angst vor der DunkelheitFeiglinge sind alle wie eins ... (Mädchen)

Igoresh : 7. Seide, Spitze und Finger in Ringen -Sie gehen spazieren ... (Jungs).

-Gut erledigt! Sie haben hervorragende Arbeit geleistet.

Meine Güte : Leute, welcher Feiertag wird uns bald besuchen, welchen Feiertag lieben Erwachsene und Kinder? (Neujahr).

Igoresh: Bereiten Sie sich auf diesen Urlaub vor? Kennst du schon Neujahrslieder? Und jetzt arrangieren wir Neujahrsliedwettbewerbe: Wer singt das Neujahrswinterlied am besten - die Senioren- oder Vorbereitungsgruppe?!

Die Gruppen singen abwechselnd 2 Lieder.

Clowns schätzen Kindergesang

Meine Güte: Kinder, tanzt ihr gerne?

(Tanz "Zverobika")

Spiel "Spiegel" (Kinder wiederholen seine Bewegungen, nachdem der Clown, der keine Zeit hatte, auf einer Bank sitzt) - zeigt Gosha.

Spiel "Schiefer Spiegel" (Kinder wiederholen die vorherige Bewegung nach dem Clown) - zeigt Igoresh.

Meine Güte: Naja, heute haben wir gesungen und getanzt und Rätsel gelöst und Reime gespielt. Es ist Zeit zu konkurrieren.

Igoresh : Ich kenne ein Spiel, es heißt "The Fattest".

Meine Güte: Naja, so wie ich das sehe, gibt es hier keine dicken Kinder, alle sind sportlich und fit. Wie werden wir dieses Spiel spielen?

Igor erklärt.

Das Spiel "Der Fetteste" (2 Teilnehmer ziehen große T-Shirts an, und 6 Kinder sammeln Luftballons und stecken sie unter die T-Shirts, dann messen die Kinder ihren Bauch).

Das Spiel "Der Schnellste" ( Kinder springen auf Hüpfbällen zu den Gestellen und zurück - 6 Jungen und Mädchen).

Meine Güte : Igoresh, komm und wir messen mit dir die Geschwindigkeit, wer von uns am schnellsten ist.

Igoresh : Machen wir das! Nur du und ich, wenn wir auf diese Bälle springen, werden wir sie zerquetschen. Messen wir unsere Geschwindigkeit mal anders.

Das Spiel "Quick Sneaker". (Clowns ziehen ihre Pantoffeln aus und legen sie auf Plastikteller. 4 Kinder wickeln die Seile auf Stöcke und ziehen die Teller zu sich. Wessen Pantoffeln „zuerst ankommen, der Clown hat gewonnen“).

Das Spiel "Der Stärkste". (Zuerst messen die Clowns untereinander ihre Kräfte, dann ziehen die Kinder aneinander und halten sich am Ringseil fest).

Fröhlicher Tanz "Chicken Pi".

Clowns loben die Kinder, verwöhnen sie mit Süßigkeiten und rennen Händchen haltend zur Musik davon.

Clowns- eine besondere Art von Bühnen-, Zirkus- oder Theaterschauspielern, die im Stil der Possenreißer arbeiten, oft mit Elementen des Grotesken. Es ist üblich, Clowns in zwei Kategorien einzuteilen: fröhlich („rot“, Harlekin) und traurig („weiß“, Pierrot). Oft treten sie paarweise auf, schaffen für den Betrachter einen Kontrast und ergänzen sich gegenseitig.

Der Grund für die Popularität von Clowns liegt in der spezifischen Art und Weise, wie sie auftreten und mit dem Publikum interagieren. Eine einfache und vertrauensvolle Art mit dem Publikum zu kommunizieren, ein helles und ausdrucksstarkes Kostüm und Make-up, ansteckendes Lachen und für jedes Publikum verständliche Witze machen Clowns zu Lieblingen der Kinder und zu Stammgästen vieler Ferien.

Für das festliche Programm hat jeder professionelle Clowndarsteller sein eigenes Programm. Es gibt jedoch Situationen, in denen ein Elternteil am Geburtstag eines Kindes die Rolle eines Clowns übernehmen oder dies vielleicht einem Verwandten oder Freund anvertrauen möchte.

In diesem Fall können Sie selbst ein Leistungsprogramm erstellen, das fertige als Grundlage nehmen (inklusive Überarbeitung einer der Optionen für sich selbst).

Szenario „Der Donut-Clown kam zu einem Kindergeburtstag zu Besuch.“

Die durchschnittliche Dauer eines Drehbuchs beträgt zwei bis drei Stunden. Die Anzahl der Teilnehmer ist nicht von grundlegender Bedeutung, aber der optimale Wert liegt bei 5 bis 10 Personen.

Das Alter, für das das Drehbuch ausgelegt ist, beträgt 3-10 Jahre.

Was Sie im Voraus vorbereiten müssen:

Für das Drehbuch benötigen Sie ein Kostüm: weite Hosen (am besten helle Farben) mit großen Taschen und an der Hose befestigten Hosenträgern, ein kariertes Hemd, eine rote (rot, orange geht auch) Perücke, Schuhe oder Schuhe 1-3 Nummern größer . Unter das Hemd können Sie ein Kissen oder etwas anderes legen, um einen prallen Bauch zu bekommen.

Bilden: Das Gesicht ist mit einer dicken Schicht weißen Puders bedeckt, die Lippen sind stark mit rotem Lippenstift bemalt. Sie können auch rote Flecken auf den Wangen machen.

Sie benötigen ein Dutzend Ballons. Sie sollten in jeden von ihnen eine Süßigkeit legen und dann aufblasen und binden. Die Ballons werden im Rätselwettbewerb verwendet.

Sie müssen auch einen mittelgroßen Ball finden, damit er nicht schwer ist und Kinder ihn bequem fangen können.

Für Spiel "Stell dir ein Tier vor" Sie benötigen 20-30 Karten mit Tiernamen.

Für das letzte Spiel benötigen Sie gewöhnliche Kuchenkerzen (eine für jedes Geburtstagsjahr) und drei identische Schachteln mit Deckel (so groß, dass die Kerze hineinpasst, aber nicht sehr groß ist) sowie einen kleinen Tisch.

Sie müssen auch eine Reihe kleiner Souvenirs oder Geschenke für die Gewinner von Spielen und Wettbewerben vorbereiten.

1) Der Anfang des Skripts.

Als sich alle Gäste im Haus des Geburtstagskindes versammelt haben, kommt ein Clown mit einem Strauß Luftballons in der Hand zu ihnen.

Hallo Kinder!

Der Clown Donut kam zu dir und brachte einen Wagen voller Süßigkeiten! Er wird Sie amüsieren und Geschenke machen. Wie schön ist es hier, wie festlich! Und was hast du für Urlaub?

Was was? Wie du gesagt hast? (hält sich mit der freien Hand ans Ohr)

Jam-Tag? Nein?

Cookie-Tag? Auch nicht?

Behandlungstag? Nicht noch einmal?

Ein Tag voller Schmerzen? Das hat mich an etwas erinnert! Jeder fragt mich, warum mein Gesicht weiß ist, wahrscheinlich in Mehl? Aber es ist kein Mehl, es ist Pulver! Wie ist mein Name, erinnerst du dich, Kinder? Richtig – Krapfen! Und Donuts werden immer mit Puderzucker bestreut…

Was feiern wir also überhaupt? Studientag? Nein? Aber lernen muss man trotzdem, das dürfen wir nicht vergessen!

Moment mal ... Ich glaube, ich verstehe. Ah-ah-ah-ah, das ist es! Geburtstag! Warum habe ich nicht gleich daran gedacht? Und wer ist unser Geburtstag? Wessen Geburtstag ist es? Bei dir? Gratulieren wir unserem Helden des Anlasses!(Hier können Sie ein Glückwunschlied singen oder eines der Kinder bitten, ein Gedicht vorzulesen)

(Nachdem die Lieder gesungen und die Reime rezitiert wurden, nickt Donut anerkennend.)

Und doch reichen Glückwünsche allein nicht aus! Meine Mutter hat mir gesagt, dass man an meinem Geburtstag Geschenke machen soll.

(schaut sich um)

Aber wo ist mein Süßigkeitenwagen? Es scheint, dass ich unterwegs alles verloren habe ... Nun, mal sehen(reißt seine Hosentaschen auf, wirft die Hände hoch) - leer.

Oh dieser Donut! Ich dachte, er hätte Taschen voller Süßigkeiten - es stellte sich heraus, dass da nichts war!

Kinder, Kinder, habt ihr die Süßigkeiten versteckt? Nein? Aber wie heißt du? (geht auf eines der Kinder zu). Nun, was ist mit uns los, das werden wir jetzt alle wissen!

(hat ein Bonbon in der Hand versteckt, hält das Kind hinters Ohr und holt es wie von dort heraus)

Jetzt weiß ich, wo meine Süßigkeiten sind - du hast sie aufgehoben und versteckt. Nein?(kratzt sich nachdenklich am Kinn)

2) Rätselwettbewerb.

Wer hat sie dann abgeholt? Versuchen wir es herauszufinden! Liebst du Rätsel? Nun, natürlich liebst du es, ich wusste es!

Also lasst uns anfangen. Ich war mit dem Zug unterwegs - ich habe die Regionen verwechselt. Ich bin an den falschen Ort gezogen - hier fahren keine Züge! Alle verstreuten Süßigkeiten, irgendwo zurückgelassen ...

Jetzt werden wir herausfinden, wer die Süßigkeiten abgeholt hat. Wer sagt mir die Antwort - er bekommt einen Schokoriegel!

Demjenigen, der das Rätsel zuerst errät, gibt Donut Luftballon mit Süßigkeiten drin.

Rätsel:

1) Wer hat ein riesiges Maul aufgemacht? Das ist richtig - das ist ... (Gigant).

2) Springt und hüpft flink, er liebt Karotten (Hase) sehr

3) Borsten mit Nadeln und verbirgt sich unter den Bäumen (Igel)

4) Lebt in einem Erdloch, heißt aber einfach - (Maulwurf)

5) Milch gibt uns wieder, genannt - (Kuh)

6) Schlau, schamlos und sogar rothaarig! (ein Fuchs)

7) Er weiß viel über Ferkel, aber sie nennen ihn - (Wolf)

8) Ein Baumstamm schwimmt am Fluss entlang, er ist ganz grün. List überraschte uns nicht grün (Krokodil)

9) Riesig, Klumpfuß, saugt an einer Pfote in einer Höhle. Und er weiß, wie man brüllt, und sein Name ist - (Bär)

10) Bellt Fremde wütend an und beißt Räuber (Hund)

3) Das Spiel "Freiheit für Süßigkeiten!".

(Donut lacht glücklich) - Wir haben die Antworten ermittelt und Geschenke erhalten!

Aber was sind diese magischen Kugeln? Kinder, seht, es scheint, als wäre da etwas drin. Schließlich sind es Süßigkeiten! Aber wie bekommt man sie da raus? Sie müssen ein Spiel spielen und den Widerstand des Balls besiegen.

Wie bekommt man Süßigkeiten, wie macht man das? Sie müssen den Ball nach unten drücken, um ihn freizugeben!

Kinder, ihr müsst auf den Ballon drücken, damit er platzt! Wenn du es nicht kannst, rufe deine Freunde um Hilfe und tue es gemeinsam. Freundschaft besiegt alles!

In der Zwischenzeit schalte ich ein lustiges Lied für dich ein!

(damit die Ballons nicht so laut platzen und die Atmosphäre aktiver und fröhlicher wird, müssen Sie hier ein fröhliches Lied für die Kinder anspielen, zum Beispiel in einem Tanzrhythmus)

Wenn alle Bälle besiegt sind, können die Kinder die Süßigkeiten essen.

(Donut klatscht) Endlich haben wir gewonnen und Süßigkeiten bekommen!

4) Das Spiel "Neugieriger Ball".

(Donut nimmt den Ball) Unsere Mascha weint laut - sie hat einen Ball in den Fluss geworfen. Still, Mädchen, weine nicht - jetzt ist dein Ball zu uns gesegelt!

Kinder, ihr liebt es, Ball zu spielen, nicht wahr? Erhebe deine Hände, die du liebst! Sehr gut. Wissen Sie, wer die meisten Fragen stellt? Richtig - sich selbst. Das liegt daran, dass Sie daran interessiert sind, alles auf der Welt zu wissen. Im Moment bist du unwissend, und wenn du Antworten auf alle Fragen der Welt bekommst, wirst du ein Besserwisser!

Aber wir müssen die Regeln lernen, wie man das Spiel Curious Ball spielt! Es ist ganz einfach: Derjenige, der meinen Ball gefangen hat – ich habe ihm eine Frage gestellt!

Spielregeln:

Fragen sollten kurz und einfach sein. Zum Beispiel „Wie heißt du?“, „Welche Farbe hat der Ball?“, „Wie alt ist das Geburtstagskind?“ usw.

Nach Beantwortung der Frage gibt das Kind dem Clown den Ball zurück. Sie können die Aufgabe etwas erschweren: Der Clown stellt die erste Frage, und dann werfen die Kinder sich gegenseitig den Ball zu und stellen selbst Fragen.

Wenn das Kind die Frage nicht beantworten kann, muss es den Ball zurückgeben, woraufhin ihm der Ball erneut zugeworfen wird, jedoch mit einer neuen Frage. Wer eine Frage dreimal hintereinander nicht beantwortet, ist aus dem Spiel.

Die klügsten Befragten erhalten kleine Prämien.

5) Spiel "Auktion".

(Donut nimmt eine Tüte mit Geschenken heraus) Jungs und Mädels, wisst ihr was eine Auktion ist? Dies ist die Art von Spiel, bei dem Sie einen Preis gewinnen können!

Wer ein Geschenk erhalten möchte, sollte alles darüber erzählen!

Die Bedeutung des Spiels ist wie folgt: Der Clown nimmt einen Gegenstand aus der Tasche und die Kinder müssen einige Merkmale dieses Gegenstands benennen. Nehmen wir an, das Thema ist eine Banane. Antwortmöglichkeiten: gelb, länglich, gebogen, süß, duftend, weich usw.

Wenn jemand antworten will, soll er die Hand heben. Der Clown gibt einem der Spieler das Wort, und wenn die Antwort richtig ist, dann wird dieser Spieler ein Kandidat, um diesen Gegenstand als Geschenk zu erhalten. Wenn es jemandem gelingt, ein anderes Merkmal des Themas zu finden, geht das Recht auf ein Geschenk auf ihn über. Wenn niemand sonst sein eigenes Originalmerkmal anbieten kann, erhält die letzte Person, die die letzte war, ein Geschenk, und Sie können mit der Verlosung des nächsten Loses (Artikels) der Auktion beginnen.

6) Das Spiel „Aufmerksame Zuhörer“.

(Donut klatscht) Und jetzt - vorsichtig! aufmerksam zuhören. Traue nicht deinen Augen – vertraue besser deinen Ohren. Der Affe wiederholt - sie versteht die Worte nicht! Sie können uns nicht so einfach zu Fall bringen - wir unterscheiden, wo die Lüge ist.

Das Prinzip dieses Spiels ist: Kinder sehen den Clown an und folgen seinen Anweisungen. Der Clown sagt zum Beispiel "Hock!" und fängt an zu hocken, dann „hebe deine Hände hoch!“, woraufhin er seine Hände hochhebt usw.

Um die Aufmerksamkeit der Kinder zu testen, stimmt der Befehl regelmäßig nicht mit den Aktionen des Clowns überein. Er sagt zum Beispiel „hocken“ und beginnt in die Hände zu klatschen. Wer sich nicht hinsetzte, sondern auch anfing zu klatschen, ist aus dem Spiel.

Am Ende des Spiels sollten die aufmerksamsten Spieler bleiben.

7) Das Spiel „Tier darstellen“.

(Donut zeigt den Kindern einen Kartenkorb)

Um rechtzeitig zum Urlaub da zu sein, musste ich viele Länder überwinden. Und als ich zu dir eilte, traf ich verschiedene Tiere. Lustig und beängstigend verschiedene Farben verziert! Um den Namen zu erraten, müssen Sie das Tier zeigen!

Im Korb des Clowns befinden sich zwei oder drei Dutzend Karten mit Tiernamen (oder mehr). Donut wählt das Kind aus, das zuerst spielen soll. Er kommt und zieht wahllos eine Karte aus dem Korb, liest sich vor, was darauf steht, und dann müssen sie das Tier zeigen, damit die Zuschauer erraten können, wer es ist. Wenn das Kind Leseschwierigkeiten hat, kann der Clown ihm den Namen des Tieres ins Ohr flüstern.

Wer zuerst errät, um welches Tier es sich handelt, wird der nächste Spieler.

Gelingt es niemandem zu raten, lässt der Clown das Publikum eine klärende Frage stellen, zum Beispiel „Kann dieses Tier schwimmen?“, „Was frisst dieses Tier?“ usw. Für den Fall, dass dies nicht hilft, die Pantomime zu entschlüsseln, kann der Clown selbst einen Hinweis geben, zum Beispiel - „dieses Tier hat eine prächtige Mähne“ oder „es hat Hörner“ usw.

8) Finale - das Spiel "Den Kuchen mit Kerzen dekorieren".

(Die Weckmelodie ertönt laut oder die Uhr schlägt auf dem Telefon in der Tasche des Clowns)

Da klingelte das Signal - unser Fasching ist vorbei! Der Krapfen muss eingesammelt werden, also verabschieden wir uns ... Habe ich etwas vergessen? Wie, vergessen? Stimmt, Kinder - wo ist der Kuchen?

(Donut geht in die Küche und kommt mit einem Kuchen in der Hand zurück, stellt ihn auf den Tisch)

Ach, aber was ist das? Was sehe ich? Ich traue meinen Augen nicht – eine Geburtstagstorte ohne Kerzen! Wir müssen ihm helfen und ihn mit Kerzen versorgen.

(Donut nimmt eine Kerze und drei Schachteln heraus, stellt eine Kerze in eine davon, schließt alle drei und stellt sie dann vor dem Publikum auf den Tisch. Danach beginnt er, die Schachteln neu anzuordnen, damit das Publikum vergisst, welche eine Kerze)

Ich drehe und wende mich - ich will verwirren! Komm, komm, rate – und dekoriere das Brot!

Das Kind, das erraten hat, in welcher Schachtel sich die Kerze befindet, darf sie auf den Kuchen stellen.

Nachdem alle Kerzen installiert sind, zündet der Clown sie an und gibt dem Geburtstagskind die Möglichkeit, auszublasen und sich etwas zu wünschen. Dann setzen sich die Kinder an die festlich gedeckte Tafel.