1.Ich bin die Autorität……………….

2. Je nach Befestigungsart gibt es ………………. Und ……………………. .

3. Das Blattstiel besteht aus ………… und ………., das Stielblatt besteht nur aus ……….

4. Ein einfaches Blatt ist, wenn am Blattstiel……. Blattplatte. Ein komplexes Blatt ist, wenn……………. Blechplatten.

5. Blätter haben 3 Arten von Venationen ………………, ………………,………………

6. Besondere grüne Substanz des Blattes ……….

7……………- Bildung organischer Substanzen im Licht mit Hilfe von Chlorophyll.

1.Ich bin eine Autorität Pflanzen .

2. Je nach Befestigungsart gestielt Und sesshaft .

3. Das Blattstielblatt besteht aus Blattstiel und Blatt Platten , nur sesshaft ab Blechplatte

4. Ein einfaches Blatt liegt vor, wenn es an einem Blattstiel sitzt eins Blattplatte. Ein komplexes Blatt ist wann manche Blechplatten.

5. Blätter haben 3 Arten von Aderung Gittergewebe , parallel , Bogen .

6. Spezielle grüne Blattsubstanz Chlorophyll .

7. Photosynthese - Bildung organischer Substanzen im Licht mit Hilfe von Chlorophyll.

Drehte sich um mich herum

Der Blätterregen ist boshaft.

Wie gut er ist!

Wo sonst kann man so etwas finden?

Ohne Ende und ohne Anfang?

Ich begann darunter zu tanzen,

Wir haben wie Freunde getanzt -

Blätterregen und ich.

LAUBFALL

Welche zwei Wörter kommen in diesem Wort vor?

BLATT

FALLEN

Kein guter Baum

das Blatt fällt.

Fizminutka

Im Sommergarten fallen Blätter. Die Blätter im Garten rascheln. Blätter baden im Lebyazhya-Graben. Wischer reinigen die Rasenflächen von Blättern. Traurige Statuen in ruhigen Gassen. In den ruhigen Gassen weht eine Herbstbrise.

1 Chlorophyll wird in den Blättern zerstört.

2 Das Blatt ändert seine Farbe.

3 Das Blatt sammelt unnötige Substanzen.

4 Zwischen Blatt und Stängel bildet sich eine Korkschicht.

5 Das Blatt wird braun.

6 Das Blatt ist abgerissen.

7 Das Blatt fällt.

• Ein schneller, freundlicher Laubfall bedeutet einen strengen Winter.
• Die Eiche begann ihre Blätter abzuwerfen, was auf kälteres Wetter hindeutete.
• Wenn Birkenblätter im Herbst von oben anfangen, sich gelb zu färben, wird der nächste Frühling früh sein, und wenn von unten, dann wird es spät sein.
• Espenblätter liegen mit der Vorderseite nach oben auf dem Boden – der Winter wird kalt, mit der falschen Seite nach oben – warm.
• Das Blatt fällt vorzeitig – für einen langen Winter.
• Bis die Blätter von den Kirschbäumen fallen, egal wie viel Schnee fällt, das Tauwetter wird ihn vertreiben.

ÜBUNG „KÜNSTLER“

Es tut gut, unter einer herbstlichen Birke zu sitzen.

Fügen Sie der Birke Blätter hinzu.

Syncwine

• An Erste Linie – ein Wort, Substantiv.

Dies ist das Thema von Syncwine – Laubfall.

• An zweite Zeile - zwei Adjektive.
• An dritte Zeile - drei Verben.
• An vierte Zeile – ein Satz, mit dessen Hilfe man seine Einstellung zum Thema ausdrückt. Dies könnte ein Schlagwort, ein Zitat sein.
• Zuletzt Eine Zeile ist ein zusammenfassendes Wort.

Laubfall.

Schön, schützend.

Bricht aus, dreht sich, fällt,

Die Pflanze bereitet sich auf den Winter vor.

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Unsere Vermutung: „Wenn die Bäume im Herbst ihre Blätter nicht abwerfen, wird es im Winter wärmer“

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Was wollen wir herausfinden?

Warum fällt ein Blatt im Herbst leicht von einem Ast? Warum werfen Bäume ihre Blätter ab? Welche Bäume werfen ihre Blätter zuerst ab? Was bestimmt die Helligkeit der Herbstblätter?

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Fragen, auf die Sie Antworten suchen sollten:

So bereiten Sie sich auf den Laubfall vor Welche Baumblätter werden zuerst gelb?

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Unser Aktionsplan

Wir werden das Thema in der Klasse besprechen. Wir werden uns in Gruppen aufteilen. Wir werden Beobachtungen machen. Wir werden recherchieren. Wir werden das vorbereitete Material unseren Klassenkameraden präsentieren

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Was haben wir gelernt

In den Blättern geschehen erstaunliche Veränderungen: Im Herbst werden die grünen Chlorophyllkörner zerstört, der gelbe Farbstoff bleibt jedoch erhalten. Die Blätter werden gelb. Die Blätter werden nicht nur gelb, sondern auch rot, purpurrot und violett. Es kommt darauf an, welcher Farbstoff im welken Blatt enthalten ist. Die Blätter von Erle und Flieder fallen grün. In ihren Blättern befinden sich außer Chlorophyll keine weiteren Farbstoffe.

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Was haben wir gelernt

Bäume haben ihre eigene „innere“ Uhr. Im August begannen sich die Blätter von Birken und Linden gelb zu färben. Im September färben sich die Ahornblätter gelb, die Ebereschenblätter rot und am Ende des Monats werden die Espenblätter leuchtend rot. Bei Eschen und Haselnüssen fallen die Blätter zuerst an den oberen Enden der Zweige ab, bei Linden und Pappeln fallen zuerst die Blätter des Hauptteils der Zweige ab.

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Was haben wir gelernt

Die Helligkeit der Herbstblätter hängt vom Wetter ab. Wenn der Herbst lang und regnerisch ist, wird die Farbe der Blätter aufgrund von überschüssigem Wasser und Lichtmangel stumpf und ausdruckslos. Wenn sich kalte Nächte mit klaren Sonnentagen abwechseln, ist die Farbe der Blätter saftig und hell.

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Warum werden im Herbst nicht alle Blätter eines Baumes auf einmal gelb? Weil sie zu unterschiedlichen Zeiten gewachsen sind und in der gleichen Reihenfolge gelb werden. Die oberen Blätter behalten mehr Nährstoffe und bleiben länger grün. Die oberen Blätter bekommen mehr Sonnenlicht, sodass sie später gelb werden.

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Unsere Schlussfolgerungen

Das Blatt wird mit einem Blattstiel am Ast befestigt. Im Sommer ist der Blattstiel stark und hält das Blatt sicher. Im Herbst bildet sich an der Basis des Blattstiels eine Trennschicht. Jetzt ist der Blattstiel geschwächt und der Wind reißt ihn zusammen mit dem Blatt leicht vom Ast. Der Laubfall hilft den Bäumen, sich an die Wintertrockenheit anzupassen. Laubbäume, die über den Winter im Laub gelassen wurden, würden aufgrund von Feuchtigkeitsmangel absterben. Im Winter gelangt nur wenig Wasser in die Pflanze und die Blätter verdunsten es weiter. Außerdem sammeln sich im Sommer Schadstoffe in den Blättern der Bäume an. Im Herbst werden diese Stoffe zusammen mit dem abgefallenen Laub vom Baum entfernt.

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Vortrag zum Thema:

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Folienbeschreibung:

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Folienbeschreibung:

ZUSAMMENFASSUNG EINES OFFENEN KLASSES Für kleine Kinder ZIEL: Monologsprache und logisches Denken entwickeln. AUFGABEN: - im Gedächtnis der Kinder die freudigsten Eindrücke vom ersten gelben Blatt zu hinterlassen; Festigen Sie das Wissen der Kinder darüber, warum ein Blatt an einem Baum gelb wird und wie dies geschieht. AKTIVIERUNG DES WÖRTERBUCHS: Chlorophyll, Purpur, Spaltöffnungen. MATERIAL: Gemälde eines Herbstwaldes, Herbstblätter, Mikroskop, Wachsmalstifte, Buntstifte, Farben, Blatt Papier. VORARBEIT: Beobachtung der Bäume auf dem Gelände, Ausflug in den Park, Literatur lesen, Gedichte auswendig lernen, Illustrationen betrachten.

Folie Nr. 3

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Heute werden wir im Unterricht viele Rätsel der Natur lösen. Lassen Sie uns herausfinden, wie sich Bäume auf den Winter vorbereiten. Warum werden Blätter an Bäumen gelb? Und warum werfen Bäume ihre Blätter ab? Aber hören Sie sich das allererste Rätsel an. Auf welche Jahreszeit bezieht es sich? Heute werden wir im Unterricht viele Rätsel der Natur lösen. Lassen Sie uns herausfinden, wie sich Bäume auf den Winter vorbereiten. Warum werden Blätter an Bäumen gelb? Und warum werfen Bäume ihre Blätter ab? Aber hören Sie sich das allererste Rätsel an. Auf welche Jahreszeit bezieht es sich? „Die Felder sind leer, der Boden wird nass, der Tag geht zu Ende, wann passiert das?“ Kinder: Im Herbst. Erzieher: Richtig. Was passiert mit der Natur im Herbst? Kinder: Die Felder sind leer; das Gras ist trocken; die Tage werden kürzer und die Nächte länger; es regnet oft; Die Blätter der Bäume werden gelb. Erzieher: Richtig. Sagt mal, Leute, welche Baumnamen kennt ihr? Kinder: Pappel; Ahorn; Birke; Vogelkirsche; Linde; Eberesche; Kiefer; Fichte usw. Erzieher: Gut gemacht, Leute. Aber es gibt noch viel mehr verschiedene Bäume, deren Namen Sie beim Lernen in der Schule lernen werden. Kinder, warum brauchen wir Bäume? Kinder: - Das ist ein Vogelhaus; - ein Baum gibt uns Sauerstoff und nimmt Kohlendioxid auf; - sie retten uns bei extremer Hitze; - sie schützen uns vor starken Winden; - Möbel werden aus Holz hergestellt, Häuser werden gebaut, Papier wird hergestellt. Erzieher: Okay, Kinder. Welche Möbel gibt es in unserer Gruppe aus Holz? Kinder: - Tische; - Stühle; - Betten; - Bilderrahmen; - Fensterrahmen; - Würfel. Erzieher: Richtig. Leute, ihr wisst, dass die Bäume sich ausruhen wollen, weil sie im Sommer hart gearbeitet haben. Und sie bereiten sich im Voraus auf die Ruhe vor und beginnen, ihre Blätter abzuwerfen. Nicht sofort, nicht plötzlich werden sie von den Blättern befreit. Die Vorbereitungen für den Laubfall laufen. In den Blättern geschehen erstaunliche Veränderungen. Zunächst beginnen die Blätter gelb zu werden. Obwohl niemand Säften gelben Farbstoff hinzufügt. Gelber Farbstoff ist immer in den Blättern. Nur im Sommer ist die gelbe Farbe unsichtbar. Es verstopft mit einem stärkeren – Grün. Die grüne Farbe der Blätter wird durch eine spezielle Substanz namens Chlorophyll verliehen. Chlorophyll in einem lebenden Blatt wird ständig zerstört und neu gebildet. Dies geschieht aber nur im Licht. Kinder, schauen wir uns die getrockneten Blätter an: Grün und Gelb, was seht ihr? Kinder: Die Blätter haben das gleiche Muster, aber eine andere Farbe, sie haben Adern. Erzieher: Aber im Herbst werden die Blätter nicht nur gelb, sondern auch rot, purpurrot und violett. Es kommt darauf an, welche Farbe wichtig ist

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ist in einem verwelkten Blatt. Aber wie passiert das? Im Sommer scheint die Sonne lange. Chlorophyll wird zerstört und sofort wiederhergestellt. Die Bildung von Chlorophyll bleibt seiner Zerstörung nicht hinterher. Das Blatt bleibt die ganze Zeit grün. Mit Beginn des Herbstes werden die Nächte länger. Pflanzen erhalten weniger Licht. Chlorophyll wird tagsüber zerstört, hat aber keine Zeit, sich wiederherzustellen. Die grüne Farbe im Laub nimmt ab und Gelb macht sich bemerkbar: Das Blatt vergilbt. Der Herbstwald ist reich an Farben! Die Helligkeit der Herbstblätter hängt vom Wetter ab. Wenn der Herbst lang und regnerisch ist, wird die Farbe des Laubs aufgrund von überschüssigem Wasser und Lichtmangel stumpf und ausdruckslos. Und wenn sich die Nächte mit klaren, sonnigen Tagen abwechseln, dann passen die Farben zum Wetter – satt, hell. Erzieher: Leute, stehen die Bäume alle auf einmal mit vergilbtem Laub? Kinder: Nein. Ihre Blätter verfärben sich allmählich gelb. Erzieher: Richtig. Aber an der Birke (Stränge) erscheinen zuerst gelbe Blätter, und die Linde ist nicht weit dahinter. Doch im September färbt sich das Laub der Ebereschen rot, und Ende September schlüpfen sie in das gelbe und leuchtend rote Gewand der Espen. Und tatsächlich haben Bäume, wie alle Lebewesen, ihre eigene innere „Uhr“. Diese „lebende Uhr“ reagiert empfindlich auf den Wechsel von Tag und Nacht. Obwohl unsere Bäume Dutzende, oft Hunderte von Jahren leben, „funktionieren“ ihre Blätter nur eine Saison lang. Und in dieser Zeit nutzen sie sich trotzdem schnell ab. Durch ein Mikroskop können Sie sehen, dass das Blatt mit einer transparenten Haut bedeckt ist, die mit kleinen Löchern – Stomata – übersät ist. Unter dem Einfluss von Umgebungstemperatur und Luftfeuchtigkeit öffnen oder schließen sie sich. Wie Fenster in Häusern. Das Wasser, das die Wurzel aus dem Boden aufnimmt, steigt am Stamm hinauf zu den Zweigen und Blättern. Bei geöffneten Stomata-Fenstern verdunstet Feuchtigkeit aus den Blättern und neue Wasserportionen werden durch den Stamm in die Krone gesaugt. Die Sonne erwärmt die Blätter, die Verdunstung kühlt sie und verhindert so eine Überhitzung. Erzieher: Leute, legt das Blatt Papier an eure Wange. Was fühlst du? Kinder: Ihm ist kalt. Es ist kalt. Erzieher: Was passiert mit einem Blatt, wenn es von einem Baum gepflückt wird? Kinder: Das Blatt trocknet schnell aus. Erzieher: Was ist, wenn er am Baum hängen bleibt? Kinder: Es wird lebendig, grün, frisch sein. Erzieher: Ja, Leute, die Blätter am Baum sind saftig, frisch, die Zellen eines lebenden Blattes sind immer mit Wasser gefüllt. Warum brauchen Bäume Laubfall? Kinder: Damit der Baum ruhen, schlafen und sich auf den Winter vorbereiten kann. Erzieher: Bäume brauchen auch zu medizinischen Zwecken den Laubfall. Neben Wasser nimmt der Baum verschiedene Mineralsalze aus dem Boden auf, verwertet diese jedoch nicht vollständig. Überschüsse sammeln sich in den Blättern an, ähnlich wie Asche in Feueröfen. Wenn die Blätter nicht abfielen, könnte sich der Baum vergiften. Wo es viele Fabriken und Fabriken gibt, setzen sich kleinste Rußpartikel auf den Blättern ab, verstopfen die Spaltöffnungen und die Verdunstung verlangsamt sich. Daher müssen manche Bäume in Städten zweimal im Jahr ihre Blätter wechseln. Und es gibt einen bekannten Fall, in dem eine Pappel sie fünfmal verändert hat! Kinder versuchen, ein grünes Blatt zu pflücken. Was ist mit ihm passiert? Kinder: Es ist gerissen, hat sich aber nicht gelöst. Erzieher: Das bedeutet, dass dieses Blatt lange auf dem Ast sitzt, es ist fest (fest) mit dem Ast verbunden. Und im Herbst? Je mehr sich das Blatt gelb oder rot verfärbt, desto leichter lässt es sich ablösen. Und irgendwann kommt der Moment, in dem man das Blatt nur berührt, und es fällt sofort zusammen mit dem Schnitt vom Ast. Gerade gestern

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Selbst ein starker Wind konnte die Blätter nicht abreißen und heute fallen sie von selbst ab. Was ist passiert? Es stellte sich heraus, dass im Herbst an der Basis des Stecklings, an der Stelle, an der er am Ast befestigt ist, eine sogenannte Korkschicht entstand. Er trennte wie eine Trennwand den Blattstiel vom Ast. Schon ein leichter Windhauch und die Blätter beginnen zu fallen. Selbst ein starker Wind konnte die Blätter nicht abreißen und heute fallen sie von selbst ab. Was ist passiert? Es stellte sich heraus, dass im Herbst an der Basis des Stecklings, an der Stelle, an der er am Ast befestigt ist, eine sogenannte Korkschicht entstand. Er trennte wie eine Trennwand den Blattstiel vom Ast. Schon ein leichter Windhauch und die Blätter beginnen zu fallen. Erzieher: Kinder, werfen alle Bäume ihre Blätter ab? Kinder: Nein. Erzieher: Nennen Sie die Bäume, die ihre Blätter nicht abwerfen. Kinder: Nadelbäume. Sie haben Nadeln. Sie sind sowohl im Winter als auch im Sommer immer grün. Erzieher: Richtig. Aber diese Nadeln heißen Nadeln. Welche Bäume sind Nadelbäume? Kinder: Kiefer, Fichte, Tanne. Erzieher: Und auch Zeder. Leute, Dichter reflektieren in ihren Gedichten die Ankunft des Herbstes auf unterschiedliche Weise, aber sie haben den gleichen Namen. Hören wir ihnen zu. Kinder lesen Gedichte über den Herbst. „HERBST“ Die Ahornbäume fliegen immer schneller umher. Das niedrige Himmelsgewölbe wird dunkler. Man sieht immer mehr, wie sich die Kronen entleeren, Man hört immer mehr, wie der Wald taub wird, Und immer mehr Oft versteckt sich die Sonne in der Dunkelheit und kühlt sich zur Erde hin ab. I. Maznin „HERBST“ Der Herbst verteilte Farbe am Rand und strich sie leise über die Blätter. Der Haselbaum ist gelb geworden und die Ahornbäume haben geleuchtet. Im Purpur des Herbstes gibt es nur grüne Eichen. Der Herbst ist tröstlich – bereue den Sommer nicht! Schau – der Hain ist in Gold gekleidet! Z. Fedorovskaya „HERBST“ Herbst. Es ist frostig am Morgen. In den Hainen fallen die gelben Blätter. Die Blätter um die Birke liegen wie ein goldener Teppich. In den Pfützen ist das Eis durchsichtig blau, auf den Blättern ist weißer Reif. E. Golovin Pädagoge: Gut gemacht, Leute. Und jetzt schlage ich vor, dass Sie das nehmen, was Sie zum Skizzieren des „Blattfalls“ verwenden möchten. Kinder nehmen Farben, Bleistifte, Wachsmalstifte und zeichnen „Blattfall“, begleitet von der Musik „Voices of Birds“. Nach dem Unterricht schauen sich die Kinder die Zeichnungen an. Erzieher: Gut gemacht. Jeder hat die Aufgabe gemeistert, jeder hat interessante Arbeit geleistet. Literatur: „Why Chick’s Books“ von G. Graubin. „Kindern das Beobachten und Erzählen beibringen“ N.V. Eigelb. „Wir und die Welt um uns herum“ A.N. Kasakow. Sprichwörter und Zeichen: „Im Herbst gibt es sieben Wetter draußen – es sät, es weht, es wirbelt, es rührt sich, es reißt, es gießt von oben, es fegt von unten.“ „Die Linde blinzelte mit ihren bunten Blättern – Herbst genannt.“ „Der September ist kalt, Vater, aber es gibt viel zu füttern.“ „Das ist Oktober: Wenn es den Boden bedeckt – mal mit Blättern, mal mit Schnee.“ „Volksnamen für den Monat Oktober sind leafy, muddy, windblown, wettail.“

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Folienbeschreibung:

Gründe für den Laubfall Beim Laubfall handelt es sich um die Anpassung von Laubbäumen und Sträuchern an raue Bedingungen. Wenn ein Laubbaum im Winter grüne Blätter hat, stirbt er aufgrund von Feuchtigkeitsmangel ab. Die Bedeutung des Laubfalls im Leben von Laubbäumen wird besonders deutlich, wenn wir sie mit Nadelbäumen vergleichen. Nadelbäume (insbesondere Kiefer und Fichte) vertragen Trockenheit gut. Darüber hinaus verdunsten Nadeln sehr wenig Wasser als das Laub von Laubbäumen. Daher können Nadelbäume das ganze Jahr über grün bleiben. Die Menge an Feuchtigkeit, die Nadelbäume verdunsten, ist zehnmal geringer als die von Laubbäumen. Aber Lärche verhält sich wie ein Laubbaum und verdunstet fünfmal mehr Feuchtigkeit als Fichte und zehnmal mehr als Kiefer. Die Fähigkeit von Nadelbäumen, Feuchtigkeit zu speichern, wird durch Nadeln erreicht. Nadeln verfügen über viele Vorrichtungen, um Feuchtigkeit zu speichern: dicke Haut, wachsartige Beschichtung. Den Blättern von Laubbäumen fehlen dürreresistente Anpassungen.

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Beim Laubfall entledigen sich Laubbäume überschüssiger Mineralsalze, die für Bäume und Sträucher schädlich werden. Mit zunehmendem Alter der Blätter eines Baumes nimmt der Aschegehalt zu. Bei Laubbäumen kommt es zu einer Anreicherung von Mineralstoffen, weil die Blätter des Baumes viel Wasser verdunsten. Es wird durch neue Feuchtigkeit ersetzt, die Mineralien enthält. Ein Teil davon ernährt sich vom Laubbaum, der Rest bleibt in den Blättern. Der Laubfall eines Laubbaums ist eine normale Voraussetzung für ein normales Wachstum und eine normale Entwicklung der Pflanze. Nadelbäume müssen auf diese Weise ihre Nadeln nicht abwerfen, da Kiefern, Fichten und andere Nadelbäume nur sehr wenig Feuchtigkeit verdunsten. Lärche verdunstet Feuchtigkeit bis auf das Niveau von Laubbäumen, sodass in einem feuchten Klima weiche Nadeln abgeworfen werden. Beim Laubfall entledigen sich Laubbäume überschüssiger Mineralsalze, die für Bäume und Sträucher schädlich werden. Mit zunehmendem Alter der Blätter eines Baumes nimmt der Aschegehalt zu. Bei Laubbäumen kommt es zu einer Anreicherung von Mineralstoffen, weil die Blätter des Baumes viel Wasser verdunsten. Es wird durch neue Feuchtigkeit ersetzt, die Mineralien enthält. Ein Teil davon ernährt sich vom Laubbaum, der Rest bleibt in den Blättern. Der Laubfall eines Laubbaums ist eine normale Voraussetzung für ein normales Wachstum und eine normale Entwicklung der Pflanze. Nadelbäume müssen auf diese Weise ihre Nadeln nicht abwerfen, da Kiefern, Fichten und andere Nadelbäume nur sehr wenig Feuchtigkeit verdunsten. Lärche verdunstet Feuchtigkeit bis auf das Niveau von Laubbäumen, sodass in einem feuchten Klima weiche Nadeln abgeworfen werden.

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