"Analarla əylənmək." "Analarla əylənmək" 8 Mart uşaq bağçasının körpələr evi qrupunda
Bələdiyyə məktəbəqədər təhsil müəssisəsi Təhsil müəssisəsi uşaq bağçası"Ağaca"
Matine skripti
uşaq bağçasında 8 mart bayramı üçün
Hazırlayan: müəllim
1 ixtisas kateqoriyası
Xalikova Z.G.
Kıştovka - 201
Uşaqlar musiqi sədaları altında zala daxil olurlar.
Moderator: Bizi ziyarət etməyə dəvət olunur
Biz nənə və anayıq.
Söz veririk, söz veririk
Burada cansıxıcı olmayacaqsınız.
Bayrama hər şey hazırdır
Bəs biz nəyi gözləyirik?
İndi yüksək səslə əl çalaq
Və tətilimizə başlayaq!
2. Rəqs "Biz zirvəyə qalxırıq"
3..Balaca Qırmızı papaq musiqiyə girir.
Mahnı oxuyur. Dayanır, təəccüblənir.
Qırmızı papaq:
Mən hara gəldim?
Aparıcı: Uşaq bağçası. "Şüalar" qrupunda "Birch". Bu gün uşaqlar üçün bayramdır. Uşaqlar analarını, nənələrini 8 Mart münasibətilə təbrik etməyə gəldilər.
Qırmızı papaq: Uşaqlar, adımı bilirsinizmi? Uşaqlar cavab verir. Bəli "QIRMIZI papaq"
Sağ. Nağılda anaların, nənələrin bayramımız da var. Özüm piroq bişirdim və nənəmin yanına getdim ki, təbrik edim. Meşədə bir canavar gördüm, qorxdum və qaçdım, sonra azdım və uşaq bağçasına düşdüm.
Aparıcı: Qırmızı papaq, bayramda bizimlə qalın. Baxın uşaqlarımız necə əylənir, necə gözəl rəqs edə bilirlər, sonra sizi nağıla aparacağıq.
Qırmızı papaq: Uşaqlar, siz piroq bişirməyi bilirsinizmi? Uşaqlar BƏLİ
+ Aparıcı: Həm də təkcə piroqlar deyil, həm də zəncəfilli peçenyelər.Gəlin uşaqlara, Balaca Qırmızı papaqlara, bizim kimi analarımıza zəncəfilli peçenye bişirməyi göstərək.
4. "Gingerbread" mahnısı
Qırmızı papaq: Nə yaxşı mahnıdır mən onu anama oxuyacağam və onun üçün zəncəfil çörək bişirəcəyəm.
Aparıcı: Qırmızı papaq, yəqin ki, meşənizdə çiçəklər çiçək açır, quşlar oxuyur.
5. Oxuyan Quşlar.
Baxın, BİZİM UŞAQLARIMIZ hansı gülləri YIKA BİLƏR!
Qırmızı papaq:
Nə gözəl çəmənliyiniz var.
Təqdimatçı: Biz də çiçəklərlə rəqs etməyi bilirik, Qırmızı papaq.
6. "Çiçəklər" rəqsi
Qırmızı papaq: K.Ş ağlayır.Nənəmin yanına necə tələsdiyimi xatırladım və səbətimi itirdim.
Təqdimatçı: Ağlama Kiçik Qırmızı Papaq, uşaqlar və mən sizə bir səbət tapmaqda kömək edəcəyik .. Kiçik Qırmızı Papaq, bir səbət piroq itirdi (uşaqlar baxmağa, pəncərəyə baxmağa, stulların altına dəvət olunur).
Qırmızı papaq: AĞLAMA Qırmızı papaq İndi nənəmə nə verəcəm?
Qırmızı papaq: Mənə kömək etdiyiniz üçün təşəkkür edirəm.
7. Musiqiyə bir canavar görünür, boş səbət.
Qurd: Vay! Neçə uşaq
Səbətini götür, Kiçik Qırmızı Papaq, piroqlar dadlı idi
(Qurd uşaqlara yapışır): Sənin nənən var? Sizdə var, nənəniz harada yaşayır? Nənəniz harada yaşayır?
Aparıcı:
Wolf, sənin anan var? Bəs nənə?
canavar:
Bəli! Mən anamı və nənəmi çox sevirəm!
Uşaqlar, qurda bu gün hansı bayram olduğunu söyləyin.
Uşaqlar cavab verir. Anaların və nənələrin bayramı
Aparıcı:
İstəyirsən, bayramda canavar bizimlə qalsın, yalnız indi mehriban və yaxşı olacaqsan.
canavar:
Razıyam, səninlə oynamağımı istəyirsən? Mən çox maraqlı bir oyun bilirəm.
Oyun "Jmurki" (Uşaqlar əl çalır,)
Aparıcı:
Yaxşı canavar oğlanları əyləndirdi.
(Uşaqlar stullarda otururlar).
burda oynadın
Amma çoxdandır ki, rəqs etmirlər. Tezliklə bir dairədə yuva quran kuklalar çıxın, Bəli, daha əyləncəli rəqs edin!
8. "Matryoshka" rəqsi
Aparıcı:
Budur yaxşı uşaqlar! Qırmızı papaqlı canavar da yaxşı rəqs etdi.
Qırmızı papaq və canavar:
Uşaqlar, biz bir nağıl cütlüyündəyik,
Analarımı və nənələrimi təbrik etməliyəm.
Qırmızı papaq
(səbət götürür, şirniyyatlar var): Oh! Uşaqlar! Mən tamamilə unutdum! Anam mənim üçün səbətə şirniyyat qoydu ki, meşədə gəzmək mənim üçün darıxdırıcı olmasın.
Canavar: Mən konfet yeməmişəm. Onları xoşlamıram.
Qırmızı papaq: Mənə qurdu bütün uşaqlara şirniyyatla müalicə etməyə kömək et.
Qırmızı papaq və canavar uşaqlara şirniyyat paylayır. Uşaqlarla sağollaşın, ayrılın.
10 ... Analar və nənələr haqqında mahnı (uşaqlar çiçək verir)
Fasilitator səhərə yekun vurur. Qrup 8 Mart bayramı üçün uşaqların hazırladıqları hədiyyələri analara paylayır.
Simvollar:
aparıcı
baxıcı
Alenka
Murka
Uşaqlar.
Müəllimlə birlikdə uşaqlar ev sahibinin onları gözlədiyi bayram kimi bəzədilmiş zala daxil olurlar.
Aparıcı.
Uşaqlar, görün zalımız necə bəzədilib. (Hamı otağa baxır.)
Sizinlə nə bayramımız var
İlk dəfə yazda tanış oldunuz?
Ninadan soruş, Petyadan soruş,
Və bizə cavab verəcəklər.
Uşaqlar (müəllimin köməyi ilə cavab verin)
Analar günümüzdür!
Aparıcı.
Gəlin analarımıza mahnı oxuyaq.
Uşaqlar "Bahar nəğməsi"ni oxuyurlar. Rus xalq musiqisi altında zala bir qız Alenka daxil olur. Əllərdə - parlaq bir səbət.
Alenka.
Salam uşaqlar! Salam əziz böyüklər! Bu gün bağın yanından keçirdim və sizin bayram mahnınızı eşitdim. Mənə ver, düşünürəm ki, uşaq bağçasına baxacağam, soruşacağam, mənim sevimli pişiyimi görmüsən?
Aparıcı.
Uşaqlar, gəlin bir pişik axtaraq. Sizin pişikinizin adı nədir və o necədir?
Alenka.
O qədər tüklü, ağ və onun adı Murkadır.
Uşaqlar ətrafa, stulların altına baxırlar, amma tapmırlar.
Aparıcı.
Narahat olma, Alenka, sənin pişiyin Murka tapılacaq.
Alenka.
Sizin burada nə işiniz var?
Aparıcı.
Bayramımız var - səkkizinci mart. Anaları və nənələri Qadınlar Günü münasibətilə təbrik edirik.
Alenka.
Mən sizin partiyanızda qalıb sizinlə əylənmək olarmı?
Aparıcı.
Əlbəttə, Alenka, qal.
Alenka.
Səbətimdə rəngli dəsmallarım var. Qoy səni geyindirim.
Alyonka uşaqlara dəsmal bağlayır. “Dəsmallarda rəqs” başlayır.
Uşaqlar.
Alenka bizi geyindirdi,
Allenka hamını sevindirdi.
Naxışlı çiçəklər
Hicablı uşaqlar.
(Uşaqlar müəllimin ardınca sürüdə, əlləri kəmərlərində).
Ayaqları yüksək səslə döyünürdü
Oh, əziz Alenka.
Naxışlı çiçəklər
Hicablı uşaqlar.
(Uşaqlar tez ayaqlarını tapdalayırlar).
Çömbələrək rəqs edəcəyik,
Alenkanı da unutmayaq.
Naxışlı çiçəklər
Hicablı uşaqlar.
(Uşaqlar "bahar" ifa edirlər).
Ətrafında fırlanır, ətrafında fırlanır
Və Alenka təzim etdi.
Naxışlı çiçəklər
Hicablı uşaqlar.
(Uşaqlar ətrafda fırlanır, qollarını yuxarı qaldırıb əllərini fırladır, sonra baş əyirlər. Yaylıqlarını çıxarıb stolun üstünə qoyurlar).
Alenka (səbətə baxır).
Səbətimdə hələ də nəsə var. (Böyük dəsmalı göstərir.)
Aparıcı.
Kim belə böyük şərf alacaq?
Alenka.
Və bu sizin və mənim üçün. Gəlin uşaqlarla oynayaq.
"Dəsmal ilə oynamaq". Aparıcı və Alenka hər iki ucunda yaylıq götürürlər. Qarşı-qarşıya durub dəsmalı qaldırırlar.
Aparıcı.
Şərf qalxır
Uşaqlar toplaşır.
Buyurun, “Rus” gəlin,
Daha əyləncəli başlayın!
Uşaqlar rus xalq musiqisi sədaları altında rəqs edirlər.
Aparıcı.
Şərf düşür
Uşaqlar qaçır!
Aparıcı və Alenka şərfi yerə endirirlər və bütün uşaqlar səpələnirlər.
Alenka.
Budur uşaqlar! Necə də şən rəqs etdilər. Əla! Amma yoruldum, nəfəsim kəsildi!
Aparıcı.
Alenka, sən otur və dincəl, bizim uşaqlar sənə və bütün qonaqlara şeirlər söyləyəcəklər.
Şeirlər oxunur.
Alenka.
Nə yaxşı yoldaşlar, uşaqlar! Burda sizin dadlı nə var?
Aparıcı.
Uşaqlarımız anaları və nənələri üçün piroq bişirirdilər.
Alenka.
Uşaqlar piroq bişirməyi bilirlərmi?
Aparıcı.
Uşaqlarımız çox şey edə bilər.
Alenka.
Onları necə bişirdilər?
Aparıcı.
İndi sizə göstərəcəklər.
Uşaqlar "Piroq" mahnısını oxuyur və əlləri ilə piroqları necə bişirdiklərini göstərirlər.
Alenka.
Piroqlarınız haradadır?
Aparıcı.
Fırında bişirirlər. Uşaqlar, onları çıxarmaq vaxtıdır, əks halda yanacaqlar.
Aparıcı, Alenka və uşaqlar mətbəxdə əvvəlcədən bişirdikləri sobadan piroqları çıxarırlar. Uşaqlar analara və nənələrə tortlar verirlər.
Alenka (kədərlə).
Uşaqların analarını, nənələrini necə sevdiklərini izləyirəm. Bircə Murka pişiyim var idi və o, qaçdı.
Aparıcı.
Görürsən, onu incitdin?
Alenka (barmağını hədələyir).
Süfrədə oğurlamaq üçün xama və toyuq olmayacaq. (Ağır). Və hələ də onun üçün darıxıram. Mən gedib onu axtaracağam.
Alenka otaqdan çıxır. Qapı sakitcə açılır, pişik Murka içəri girir və qapının ağzına adını yazır. Uşaqlar "Pussy" mahnısını oxuyurlar.
Aparıcı.
Kitty, sənin adın nədir?
Murka.
Mən Murka pişikəm.
Aparıcı.
Niyə ağlayırsan?
Murka.
Ev sahibi məni cəzalandırdı. Mən ondan qaçdım və azdım.
Aparıcı.
Bəs siz masadan xama və toyuq oğurlayan Murka deyilsiniz?
Murka (ah çəkir).
mən! Amma Alenka üçün darıxıram. O hardadır?
Aparıcı.
O səni axtarır. (Uşaqlar). Uşaqlar, gəlin birlikdə Alenkaya zəng edək. O, eşidəcək və gələcək.
Uşaqlar (qışqırır).
Alenka!..
Alenka zala daxil olur, Murkan pişiyini görür, ona sevinir və başını sığallayır.
Alenka.
Muronka mənim, tapıldı. sənin üçün çox darıxdım. (Uşaqlar). Pişiyimi tapmaqda mənə kömək etdiyiniz üçün təşəkkür edirəm. Nə sevinc!
Və belə bir sevinc üçün
Mənimlə rəqs et!
Aparıcı.
Uşaqlar, rəqs edək?
Uşaqlar cavab verir.
Aparıcı.
Sonra analarınızı rəqsə dəvət edin.
Uşaqlar anaları və nənələri rəqsə dəvət edirlər.
Uşaqlar.
Biz belə gəzirik
Gəzməkdən əylənirik.
Musiqi çalır,
Günəş parlayır.
(Uşaqlar anaları ilə cüt-cüt salonun ətrafında gəzirlər).
Bizə bax!
İndi yaxşı yataq!
Xor.
Kalinka, Kalinka, mənim Kalinka!
Bağda bir moruq var, moruqum!
Uşaqlar "stop" ifa edirlər. Analar öz yerlərini tuturlar.
Alenka.
Nəinki övladlarınız rəqs etməyi bilirlər, həm də onların anaları cəsarətli biri kimi “Kalinka” rəqsini ifa edirlər! Əla! Səninlə yaxşıdır, amma pişik Murka və mənim vaxtımdır.
Aparıcı.
Təəssüf ki, Alenka və Murka, biz sadəcə rəqs etdik.
Alenka.
Belə bir şirin və yaxşı bayram Mən sizə vermək istəyirəm ... (Hər uşağa şokolad çubuğu və s. verir).
Aparıcı.
Sağ olun, Murka və Alenka, yenidən uşaq bağçamıza gəlin.
Alenka və Murka ayrılır.
Aparıcı.
Əziz analarımız,
Bütün aktyorlar sadəcə sinifdir!
Bu bayram bizim uşaqlarımızdır
Sizin üçün hazırlanmışdır!
MBDOU-nun ən yüksək kateqoriyalı musiqi direktoru Kholodnaya İrina Vladimirovna tərəfindən hazırlanmışdır "191 nömrəli uşaq bağçası", Krasnodar. Matine uşaq bağçasında, valideynlər olmadan keçirilir.
Ssenari matinee MAGIC CAP
Uşaqlar otağa daxil olurlar.
Aparıcı:
“Pəncərədən bax, orada bir az istidir.
Ananın bayramı gəlir, günəş onunla görüşür.
Uşaqlar öz seçdikləri şeirləri oxuyurlar.
1-ci uşaq:
- Anamı çox sevirəm - söz tapa bilmirəm!
Yavaşca öpün, stulda oturun.
2-ci uşaq:
- Qoy anam qəm-qüssə və narahatlıq bilməsin!
Qoy səkkizinci mart bir il davam etsin!
3-cü uşaq:
- Qulağıma incə bir söz pıçıldayacağam!
Ana, mən ona deyəcəm, sən mənim ürəyimsən!
4-cü uşaq:
- Anamla gözlərimiz, burnumuz, dodaqlarımız çox oxşarıq.
Baba ikimizi, sevimli qızlarını sevir!
5-ci uşaq:
- Anamın yanağından öpəcəyəm, əzizimi qucaqlayacam.
Mən onu çox sevirəm, anam mənim günəşimdir!
6-cı uşaq:
- Mahnımıza qulaq as, əziz ana!
Həmişə sağlam olun, həmişə gözəl olun!
Uşaqlar "Mən anamı sevirəm" mahnısını oxuyurlar.
1. Əziz anam, bayramınız var, ən çox gözəl ana Mənim varımdır.
Xor: Mən anamı həqiqətən çox sevirəm. Tətildə mən ona sevgi ilə mahnı oxuyacağam!
2. Ana cavab olaraq şən gülümsədi, ən yaxşısı, dünyada daha yaxşısı yoxdur!
Aparıcı: - İndi analar üçün rəqs edəcəyik, rəqsimizə baxın!
Uşaqlar Letka-Enka rəqsini ifa edirlər.
1. Dizləri çırpın, dizləri çırpın! —
Əyləncəli fənərlər yanır, yanır! — fənərlər
Şən rəqs "Letka-Enka" - fırlanma
Yaxşı balaca uşaqlar üçün. — əl çalmaq
Diz çalın, diz çalın! — əl çalmaq, dizlərə çırpmaq
Yarpaqları ilə külək rəqs etməyə başladı! - yuxarıda yelləncək
Şən rəqs "Letka-Enka", - fırlanma
İndi hamımızı dəvət edir! - əl çalır
Xor: Bir, iki, ayaqqabını geyin, - sağ və sol ayaqların dabanlarında
Necə yatmağa cəsarət edirsən! - barmağımızla çömbəlməklə hədələyirik
Gözəl, şirin, gülməli "Enka" - dairəvi atlama
Bizi rəqsə dəvət edirik! - əl çalır
2. Bir dəfə - oturdu, iki - qalxdı, - oturun, ayağa qalxın, qollarınızı yanlara yayın
Gizlənqaç oynadı - əyləndi
Çömbəlməkdən heç yorulmadıq, - "twist"
Biz bir-birimizi həqiqətən sevirik! - əl çalır
3. Gəlin dabanları birlikdə vuraq, - ayaqlar
Mümkün deyil, müqavimət göstərmək mümkün deyil! -yarım çömbəlmək, barmaqlar "yox-yox"
Öyrənmək lazımdır! Çox lazımdır! - dövrə vurmaq
Gəlin böyüklər kimi rəqs edək! - əl çalır
Uşaqlar stullarda otururlar, aparıcı bəzədilmiş gözəl papaq götürür.
Aparıcı: "Baxın, uşaqlar, mənim əllərimdə nə gözəl papaq var!" Onu mənə mehriban bir sehrbaz verdi! Mən bu gözəl papağı düz bura qoyan kimi (ekranın kənarına qoyur), kimsə dərhal onun altında gizlənəcək! yoxlayaq? (Onu ekrana qoyur, qapaq dərhal ekran boyu hərəkət etməyə başlayır.) Oh, düzdür! Necə də heyrətamiz! Maraqlıdır, papağın altında kim gizlənir?
Qapağı qaldırır, altında öküz Kuzyadır. Buğa mahnı oxuyur.
Aparıcı: - Bəli, bu Qobi Kuzyadır! Kuzya!
Kuzya: - Ayuşki?
Aparıcı: - Harada olmusan?
Kuzya: - Çəmənlikdə!
Aparıcı: - Nə gətirmisən?
Kuzya: - Çiçəklər!
Aparıcı: - Hansı çiçəklər?
Kuzya: "Bilmirəm, onlar haqqında heç nə başa düşmürəm, sadəcə yeyirəm!" Onlar çox dadlıdır!
Aparıcı: - Kuzya, bunlar çox gözəl çiçəklərdir! Onları yeməyin, bizə verin!
Kuzya: - Məmnuniyyətlə verəcəm! Zəhmət olmasa götürün! Mən isə yaz otunu qoparacağam!
Ev sahibi çiçəyi götürür.
Aparıcı:
- Əlimə sehrli bir çiçək götürdüm,
Baharın səsini eşitdim
Quşların nəğməsi və çayın gurultusu,
Sanki birdən özümü meşədə tapdım!
- Oh, Bahar! Haradasan? Cavab verin! Gəlin, uşaqlar, Bahar-Vesnyanochkanı bizə qonaq dəvət edək. Deyək: “Oh! Bahar!"
Uşaqlar zəng edir, Bahar girir, rəqs edir.
Bahar: -Salam, uşaqlar! Mənə zəng vurmuşdun?
Uşaqlar: - Bəli!
Bahar:
- Mən, Bahar-qırmızı, bayramınıza gəldim.
Əyləncəli uşaqlar üçün çiçəklər gətirdim.
Aparıcı:
Festivalda oxuyuruq və şeir oxuyuruq!
Daha çox əylənmək üçün gəlin oynayaq!
Qoy çiçəklər açılsın, burada və burada, burada və burada!
Çiçəklər toplayacağıq, onlarla rəqs edəcəyik!
Bahar: - Mən dövrə vuracağam, uçacağam və çiçəklər səpəcəyəm!
Bahar musiqi sədaları altında zalda fırlanır və çiçəklər səpir.
Aparıcı:
Oh, zalımızda necə də gözəl oldu!
Qızlar, siz çölə çıxıb çiçək yığırsınız.
Hamı bir dairədə qalxın,
Baharla rəqsə başlayın!
Qızlar Baharla rəqs edirlər.
Aparıcı: - Sağ ol, gözəl Bahar, bayramımızda qal!
- İndi də dincəlib daha bir neçə şeir oxuyacağıq!
Bütün uşaqlar nənələri sevirlər
Uşaqlar onlarla dostdurlar
Biz hamımız dünyada nənəyik...
Uşaqlar: - Sizi ürəkdən təbrik edirik.
1-ci uşaq:
- Nənəmi öpəcəyəm,
Mən onun üçün bir çiçək çəkəcəyəm!
2-ci uşaq:
- Nənəmin əllərindən öpəcəyəm.
Həm nənə, həm də ana dünyanın ən şirinidir!
3-cü uşaq:
- Mən əziz anamı sevirəm - ona mahnı oxuyuram.
Və nənəni unutma! Mən həmişə itaətkar olacağam!
Uşaqlar "Nənə" mahnısını oxuyurlar.
1. Mən sevirəm, nənəmi sevirəm! Mən sevirəm, sevirəm və ona mahnı oxuyuram!
Xor: Nənə, mənim sevimli nənəm! Nənə, nənə - Mən səni çox sevirəm!
2. Mən sevirəm, nənəmi sevirəm! Mən sevirəm, sevirəm - çiçəklər verəcəyəm.
Aparıcı: "Buyurun, uşaqlar, görək sehrli papağımız daha kimləri gizlədəcək." (Ekrana qoyur, qapaq dərhal tərpənməyə başlayır.) Mahnımızı eşidib bayrama kim gəlib? Görək! (Çıxarır.) Bəli, bu Zabavuşka nənədir!
Ekranda nənə görünür.
Nənə: - Mən Zabavushka nənəyəm, salam uşaqlar! Mən nənə Zabavushka, salam nəvələrim! Oxuduğunuz mahnını eşidirəm, amma məni ziyarətə dəvət edərsiniz?
Aparıcı: - Əlbəttə, nənə Zabavushka, bu gün çoxlu qonaqlarla görüşürük! Uşaqlar anaları və nənələri Qadınlar Günü münasibətilə təbrik edir! Və sizi təbrik edirik!
Nənə:
- Oh, sağ olun, nəvələr!
Mən ziyarət etməyi və hər kəsə hədiyyə verməyi sevirəm!
Burada oğul və qızlar üçün corablar toxudum,
Toplar burada səbətdədir, sən götür,
Və mənim toplarımla oyuna başlayırsan!
Yaxşı, getməyimin vaxtıdır
Əlvida, uşaqlar!
Aparıcı: - Sağ ol, nənə! Nə gözəl corablar! Və topların hamısı parlaqdır! Sadəcə bir mənzərə! Baxın, uşaqlar, nənə bizə səbətdə nə gözəl toplar verdi. (səbəti əyib aşır) Oh, toplar yuvarlandı, fırlandı, fırlandı! Oh, yox, yox!
2 aparıcı: - Və biz üzülməyəcəyik, amma nənənin toplarını toplayacağıq və hətta kimin bunun öhdəsindən daha sürətli gələcəyini görəcəyik: oğlanlar və ya qızlar. Burada maşının çəkildiyi bu səbətdə topları oğlanlar (4-5 nəfər) toplayacaqlar. Və kuklanın çəkildiyi bu səbətdə qızlar toplanacaq.
"Topları topla" oyunu keçirilir.
1 aparıcı: - Sağ olun uşaqlar: həm qızlar, həm də oğlanlar! Topları yığmağı bacardım - nənəm corab toxuyacaq!
2 aparıcı: - Nə sürətli və çevik uşaqlarımız var, bütün topları yığdılar! Və deyəsən kimsə bizə qonaq gəlir! Baxın! Sehrli papaq yenə kimisə gizlətdi! Necə də maraqlıdır! Görək!
Şapka görünür və musiqiyə doğru hərəkət edir. Aparıcı açır, Petruşa oradadır.
Cəfəri:
- Mən oyuncaqam, mən Petruşkayam, zarafatcım, zarafatcım!
Mən Petruşkayam, oyuncaqam, sənə bayrama gəlmişəm!
Sən oxuyursan və oynayırsan?
sevdiklərinizi təbrik edirsiniz?
Uşaqlar: - Bəli!
Cəfəri: - Mənimlə oynamaq istəyirsən?
Uşaqlar: - Bəli!
Cəfəri:
- Mən sizə bütün oyuncaqlar, ayılar, dovşanlar, qurbağalar gətirdim!
Oyuncaqları götürüb rəqs etməyə başlayırsan.
Mən də burada oturacağam, sənin rəqsinə baxacam!
Oyuncaqlar divar boyunca düzülüb.
Aparıcı: - Təşəkkür edirəm, Petruşeçka! Oyuncağı olan oğlanlar rəqs edəcəklər, sizə rəqslərini göstərəcəklər.
Oğlanlar oyuncaqlarla rəqs edirlər.
Cəfəri: Çox gözəl rəqs etdin! Sizinlə çox maraqlıdır! Yalnız mənim qaçmağım vaxtı gəldi, anamı təbrik etməliyəm! Əlvida uşaqlar!
Aparıcı: - Əlvida, Petruşka! Hansı əyləncəli partiya bizdə! Həqiqətən uşaqlar? Nə maraqlıdır, papağımız daha kimləri gizlədəcək? (Ekrana qalxır, papağı götürür.) Şapka, papaq, kimi gizlədirsən? (Qapaq yerindən tərpənmir, aparıcı açır - boşdur.) Nədir, papaq daha bizimlə oynamaq istəmir? Nə etməli….
2 aparıcı: - Və nə olduğunu bilirəm. Sehrli papağımız sadəcə cansıxıcı oldu! Biz onu xoşbəxt etməliyik! Bütün uşaqlar bir yerdə durub orkestr alacaqlar. Orkestr qeyri-adi, çox gözəldir! Gəlin oynayaq, zəng edək, əylənək!
Uşaqlar orkestri təmsil edirlər.
Orkestrdən sonra uşaqlar əyləşirlər.
Aparıcı (ekrana yaxınlaşır, cap0k çəkir): - Oh, oh, uşaqlar! Şapka sadəcə əllərimdən sıçrayır! İndi kimi gizlədir? Necə də maraqlıdır! (O, ekrana qoyur, qapaq dərhal tərpənməyə başlayır.) Mən qapağı qaldırıram ... və "Matryoshkanı" açıram! Salam, Matryoshka!
Matryoshka:
- Salam uşaqlar! Mən gülməli anayam! Mənə bir az gülümsə!
Mən mahnıları, rəqsləri, gülüşləri və ən çox körpələri sevirəm!
Orkestrinizi eşidən kimi dərhal ziyarətə qaçdım!
Rəqs edirsən, oxuyursan və ya bəlkə şeir oxuyursan?
Aparıcı: - Əlbəttə, Matryoshka, əlbəttə! Oğlanlar anaları, nənələri və bacıları üçün çox gözəl şeirlər hazırlayıblar, indi də sizə oxuyacaqlar. Həqiqətən uşaqlar?
Uşaqlar: - Bəli!
Uşaqlar şeir oxuyurlar.
Matryoshka:
- Sağ olun, çox sağ olun! Çox gözəl oxuyursan!
Hamınıza təşəkkür edirəm və yuva kuklaları verirəm! (İri çoxrəngli yastı yuva kuklaları verir.)
Yalnız, təəssüf ki, mənim matryoshka kuklalarım bir az qarışdı!
Onları bir yerə yığırsan, qızlarını analarının yanına qoyursan.
Yaxşı, mənim qaçmağım vaxtı gəldi, anamı təbrik etməliyəm!
Aparıcı: - Əlvida, Matryoshka, qız yoldaşlarına görə təşəkkür edirəm. İndi uşaqlarımız balaca matryoshkaların bütün qızlarını analarının yanına qoyacaq, hər şeyi gözəl və boylarına uyğun edəcəklər. Həqiqətən uşaqlar?
Uşaqlar: - Bəli!
Uşaqlar "Yuva kuklalarını rənglərinə görə topla" oyununu oynayırlar.
Uşaqlara 3 dəst yuva kuklaları verilir: qırmızı, sarı, yaşıl. Hər dəstdə 3 yuva kuklası var. Birinci matryoshka A4, ikincisi A4, üçüncüsü A5-dən bir qədər böyük olmalıdır. Uşaqlar yerə yuva quran kuklaları qoyur, onları rənginə və ölçüsünə görə toplayır.
Matryoshka: “Baxın, uşaqlar, sizə nə gətirmişəm. (Dəsmalları çıxarır.)
- Nənələr, analar, bu gün gözəldir
Qoy atlaz şərfim sizin üçün rəqs etsin!
Oğlan da, qız da, dəsmal götürürsən
Və sevimli analarınız üçün rəqs etməyə başlayın!
Aparıcı: - Sağ ol, Matryoshka!
Yaxşı, dəsmala rəqs etməyə kömək edəcəyik,
Gəlin dəsmal yelləyərək əylənək!
Uşaqlar dəsmallarla rəqs edirlər.
Qadınların bayramı yalnız evdə və korporativ partiyalarda deyil, həm də uşaq bağçasında olmalıdır. 8 Mart bayramının ssenarisi, uşaq bağçası qrupu , kiçik iştirakçılara analarını və nənələrini gözəl təbrik etməyə kömək edəcək.
8 Mart bayramının ssenarisi (körpələr evi) - bayramın başlanğıcı
Zalın bəzəyi: bayram, təntənəli.
Xarakterlər: böyüklər - aparıcı, Bahar.
Atributlar: dəsmallar, ip, hövzə, karusel;
bi-ba-bo kuklaları: ayı, tülkü, xoruz;
musiqi alətləri: qavallar, qaşıqlar, çınqıllar, zənglər;
Matinin gedişi
Aparıcı.
Bu gün zalımız niyə belə qəşəngdir? Bu gün hansı bayramdır?
Amma nə. Bahar gəldi, günəş parlayır və bütün anaların bayramı gəldi,
Baxın, balacalar
Analar bizə qonaq gəldi,
Hamı gözəl və gülməli!
Bahar bayramı və qışın sonu ilə
Sevimli anamızı təbrik etmək istəyirik!
Gəlin analara əl yelləyək, - yelləyirlər.
Biz isə onlara bütün şeirləri söyləyəcəyik.
Uşaqlar ana üçün şeirlər oxuyurlar:
1. Ana, ana ana-
Mən səni sevirəm.
Sənə bahar verirəm
Mən mahnı oxuyacağam.
2. Ana! Mən səni çox sevirəm
Mən həqiqətən bilmirəm!
Mən böyük bir gəmiyəm
"Ana" adını verin
3. Müəllim sual verir. Bütün uşaqlar cavab verir.
Səhər sizə kim gəldi? -
ana.
Kim dedi: "Qalxmaq vaxtıdır"? - ana.
Sıyıq bişirməyi kim bacardı? -
ana.
Sizin fincanınıza çay töküm? -
ana.
Örgüləri kim etdi? -
ana.
Bütün evi kim süpürdü? -
ana.
Bağda gülləri kim yığdı? -
ana.
səni kim öpdü? -
ana.
Kim uşaq kimi gülməyi sevir? -
ana.
Dünyanın ən yaxşısı kimdir? -
ana.
Aparıcı:
Bu gün uşaqlar kimin bayramıdır?
Tort kimin üçündür?
Kim üçün bahar çiçək açdı
İlk mart çiçəyi.
Kimin üçün, kimin üçün özünüz təxmin edin
Hamısı .: Həm pasta, həm də çiçəyi anaya verəcəyik.
Aparıcı.
İndi, analar, uşaqlar sizə bir mahnı oxuyacaqlar.
Uşaqlar salonun ortasına keçir və “Kim bizi çox sevir?” mahnısını oxuyur,
1. Kim bizi çox sevir?
Ana ana.
Səhər bizi kim oyadır?
Ana ana.
2. Bizə kitab oxuyur
Ana ana.
Zəngli mahnılar
Ana ana.
3. Bizi kim qucaqlayır?
Ana ana.
Həmd və nəvaziş
Ana ana.
Aparıcı.
Analar bayramı davam edir
Gəlin ana ilə rəqs edək.
Çömbəlmək. Cüt rəqs
1. Rəqs cüt-cüt ayaq üstə durun və tutun
və dostunuza baş əyin. (2 dəfə) əllər, bir-birinə əyilmək.
Xor: la-la-la-la-la. Onlar xora fırlanırlar.
Vedalar. bizi ziyarətə dəvət etdi
Biz nənə və anayıq!
Söz veririk, söz veririk
Burada cansıxıcı olmayacaqsınız!
Hər şey hazırdır bayram,
Bəs biz nəyi gözləyirik?
Biz şən mahnıyıq
Bayramımıza başlayaq!
Mahnı "Anamın bayram»
1. Budur zərif uşaq bağçası,
Bu mənim anamdır uşaq bayramı
2. Ana üçün mahnı oxuyacağıq,
Ana üçün rəqs edəcəyik
3. Ananı ürəkdən təbrik edir,
Körpələr ananı təbrik edir
Hamı stullarda oturur. Şən musiqiyə cırtdan qaçır.
Gnome Salam, mən şən gnomam. Yaxşı, mənə deyin
Necə yaşayırsan? ver. Alın. Qaç. yatmaq. hədələmək. Bu gün nə qədər ağıllısan? bayram? Hansı?
Mən səninlə oynamaq istəyirəm
Mən səninlə rəqs etmək istəyirəm!
Əlimi ucadan çalacağam,
Ayaqlarım büzüləcək.
Oynamaq belə əyləncəlidir
Rəqs etmək necə də əyləncəlidir! Mənimlə rəqs etmək istəyirsən? Onda tez çıx! Analarımız və nənələrimiz üçün indi rəqs edəcəyik!
"Gnomların rəqsi"
Gnome Aferin uşaqlar, ananızı başqa necə təbrik edəcəksiniz?
Vedalar. Bilirsən, Gnome, biz mahnı oxuya və rəqs edə bilərik, amma həqiqətən analarımız və nənələrimiz üçün çiçəklər vermək istəyirik!
Cırtdan Onda hamı məni meşəyə qədər izləyir! (Uşaqlar stullarından qalxır və gnome ilə gedirlər)
Biz 3-cü yolla gedəcəyik
Və çiçəklər tapacağıq
(Ev var, evdə ayı yatır və xoruldayır)
Cırtdan Oh, gör kim belə xoruldayır. Ayı tez yuxuda olmalıdır! Gəlin ayını oyandıraq!
Ayı yatır, ayı yatır, uşaqlara baxmır,
Və ayıya yaxınlaşacağıq, ayaqlarımızı tapdalamağa başlayacağıq.
Uşaqlar qaçır, ayı yenidən yuxuya gedir. onu yenidən oyatmağa çalışaq!
Ayı oyandı.
Gnome Salam, ayı. bizdə var bayram, 8 Martha. Ananızı necə təbrik edəcəyinizi düşünmüsünüzmü?
Mişka Yaxşı, mən oxuya bilmirəm, amma rəqs edə bilərəm və sənə öyrədə biləcəyəm!
Uşaqlar çıxıb rəqs edirlər
Körpələr, körpələr, qələm körpələr
Onlar mahnı oxumağı və rəqs etməyi sevirlər
Onlar rəqs etməyi sevirlər
Biz ördək balası kimiyik, onlar rəqs etmək istəyirlər,
Şarlatan şarlatan, şarlatan şarlatan,
Rəqs etmək istəyirlər.
Biz dovşan kimiyik, onlar rəqs etmək istəyirlər
Tutul-tullan-tullan, tullan-tullan-tullan,
Rəqs etmək istəyirlər.
Təqdimatçı Yaxşı uşaqlar, yaxşı rəqs! otur. Və sən yaxşı bir ayısan! Bilirsiniz, uşaqlar və mən çiçək axtarırıq, ona görə də analara hədiyyə vermək istəyirəm! Onları harada tapa biləcəyimizi bilirsinizmi?
Mişka, mən hardan biləcəyəm, bütün qışı yatmışam. İrəli addımlayın.
Gnome Yaxşı, uşaqlar, gedək çiçək axtaraq?
Biz 3-cü yolla gedəcəyik
Və çiçəklər tapacağıq
Evdə bir dələ görünür
Dələ Ay, nə qədər işim var, piroq bişir, dəsmal yu. Oh, sən kimsən? Kitty uşaqlar? Dovşan uşaqlar?
Vedalar. Xeyr, biz sadəcə oğlanlarıq. Meşəyə çiçək tapmaq üçün gəldik, amma ana üçün nə hazırlayırsan?
Dələ indi piroq bişirəcəm, amma mənə kömək edərsən?
Mahnı "pirojki"
Mən bişirirəm, bişirirəm, bişirirəm, bütün uşaqların piroqu var,
Və əziz anam üçün iki zəncəfilli peçenye bişirəcəyəm.
Ye, ana, iki dadlı zəncəfil çörək.
Mən də oğlanları çağıracağam, onları tortlarla rəftar edəcəyəm.
Vedalar. Dələ, sənə kömək etdik, xoşuna gəldi?
Dələ A, dəsmal verə bilərsiniz! Buyurunuz.
(Aparıcı və gnome dəsmallar paylayır)
Dəsmallarla rəqs edin
1. Kimin əlində dəsmal varsa, mənimlə bir dairədə gedəcək
O, dəsmalı göstərəcək və onunla şən rəqs edəcək
Pr-in Budur, budur, budur, mənim dəsmalım budur
2. Küncləri götürəcəyik, parlaq dəsmallarımızı,
Və uşaqlarımızı daha yüksəklərə, daha yüksəklərə, yüksəklərə qaldırın
3. Bir dairədə sakit otururuq, dəsmalın arxasında gizlənirik,
Və sonra, və sonra bütün oğlanları tapacağıq
Vedalar. sağ ol ağ. (Uşaqlara tərəf dönür) Amma heç vaxt gül tapmadıq. Gəlin daha da irəli gedək. Təmizliklə gedəcəyik və çiçəklər tapacağıq.
Gnome Oh, bax - Chanterelle. Salam, biz çəmənlikdə gəzirik və ana üçün çiçək axtarırıq, amma gülləri haradan tapacağınızı bilmirsiniz?
Şanterel Əlbəttə bilirəm, amma şərtlə verəcəm.
Gnome Nə xoşunuza gəlir?
Chanterelle Mən ən çox quşları qovmağı sevirəm!
Gnome Yaxşı, gəlin tülkü ilə oynayaq, elə deyilmi?
rəqs oyunu "Quşlar və Tülkü"
1. Quşlar uçur, kiçik quşlar
Hamı uçur və uçur, qanad çırpır.
2. Yolda oturdular, taxıl yedilər
Açar-açar, açar-açar,
Və mən taxılları sevirəm
3. Lələkləri təmizlədik ki, daha təmiz olaq,
Belə və belə ki, biz daha təmiz olaq.
Sonra tülkü qaçaraq gəldi və bütün quşları qorxutdu
Vedalar. Tülkü ilə oynadıq, xoşunuza gəldi?
Chanterelle Yaxşı, uşaqlar, bunun üçün sizə çiçəklər verirəm (bir səbət çiçək verir, yaxşı, mənim qaçmağım vaxtıdır. Əlvida.
Çiçəklərlə rəqs edin
1. Oh, günəş necə parlayır və ətrafda çiçəklər açılır,
2. Tutacaqlar arxadan çıxarıldı, güllərin harada olduğunu təxmin edin?
Göstərdilər, yellədilər, sən də, mən də gülümsədik.
3 Oh, günəş necə də parlayır, ətrafda çiçəklər açılır,
Analara görünməmiş gözəllik hədiyyələri veririk.
Gnome Sağ olun uşaqlar. Mən səninlə çox əyləndim! Amma mən evə getməliyəm, sənin də məndən hədiyyən var. Böyük konfet verir, içində əsl konfetlər var.
Vedalar. Təşəkkür edirəm gnome və diqqətinizə görə təşəkkür edirəm. Bayramımız bitdi! Başqa nə deyə bilərik? İcazə verin vidalaşım, sizə cansağlığı arzulayıram! Heç vaxt üzülmə! Və daha tez-tez gülümsəyin!
