“Suyun heyrətamiz xassələri” layihəsinin təqdimatı. “Suyun xassələri”nin təqdimatı.
Təqdimatın fərdi slaydlarla təsviri:
1 slayd
Slayd təsviri:
Kalininqrad 2017 Kalininqrad şəhərinin bələdiyyə muxtar təhsil müəssisəsi 19 saylı orta məktəb
2 slayd
Slayd təsviri:
* Son elmi araşdırmaların nəticələri inandırıcı şəkildə sübut edir ki, su canlı maddədir.Su Yer kürəsində ən vacib maddədir ki, onsuz heç bir canlı orqanizm mövcud ola bilməz və heç bir bioloji, kimyəvi reaksiyalar və texnoloji proseslər baş verə bilməz.
3 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
4 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Akademik Vernadski su haqqında planetdə baş verən bütün əsas möhtəşəm proseslərin - yer qabığının, atmosferin, litosferin, biosferin yaradılmasına və quruluşuna təsir edən kimyəvi birləşmələrin ən böyüyü kimi yazırdı. Bütün qayalar və canlılar su ehtiva edir. Yerimiz kosmosdan mavi planet kimi görünür. Və bu heç də təsadüfi deyil. Axı onun səthinin çox hissəsi su ilə örtülüdür, bunun sayəsində Yer kürəsində həyatın mövcudluğu mümkündür.
5 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Alimlər artıq su haqqında çox şey öyrənib və onun bir çox sirlərini açıblar. Ancaq suyu nə qədər çox öyrənirlərsə, bir o qədər də onun xüsusiyyətlərinin tükənməzliyinə əmin olurlar, bəziləri o qədər maraqlıdır ki, bəzən hələ də izahata meydan oxuyurlar”.
6 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Su üç aqreqasiya vəziyyətində ola bilər - maye, bərk (buz və qar) və qaz halında (bulud, buxar, duman...). Su molekulu ikitərəfli üçbucaq formasına malikdir. Su molekulu bir oksigen atomundan və iki hidrogen atomundan ibarətdir.
7 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Yer səthinin təxminən 71%-i su (okeanlar, dənizlər, göllər, çaylar, buzlar) ilə örtülüdür - 361,13 milyon km2. Yer kürəsində suyun təqribən 96,5%-i okeanlarda, dünya ehtiyatlarının 1,7%-i qrunt suları, 1,7%-i Antarktida və Qrenlandiyanın buzlaqlarında və buzlaqlarında, kiçik bir hissəsi çaylarda, göllərdə və bataqlıqlardadır. Buludlarda 0,001% Yer kürəsinin sularının çox hissəsi duzludur, əkinçilik və içmək üçün yararsızdır. Su Yerin kütləsinin təxminən 0,05%-ni təşkil edir.
8 slayd
Slayd təsviri:
* Şirin suyun payı təxminən 2,5% təşkil edir, bu suyun 98,8%-i buzlaqlarda və yeraltında yerləşir. Bütün şirin suyun 0,3%-dən az hissəsi çaylarda, göllərdə və atmosferdə, daha kiçik bir hissəsi (0,003%) isə canlı orqanizmlərdə olur. Qrunt suları hər yerdə, o cümlədən okeanların və dənizlərin dibində olur.
Slayd 9
Slayd təsviri:
* Konusların yuvarlaq zirvələrində +400 °C-ə qədər qızdırılan çoxsaylı isti bulaqlar çıxır. Qurudakı isti bulaqlardan fərqli olaraq, okean bulaqları dəniz suyunun qızdırılan süxurlarla qarşılıqlı təsiri nəticəsində unikal filizli şoranlar əmələ gətirir. Qara “siqaret çəkəndən” tünd, isti və minerallarla zəngin su ayrılır. Ağ "siqaret çəkənlər" də var - filiz komponentləri ilə doymamış təmizlənmiş hidrotermal suların fəvvarələri. Onların temperaturu xeyli aşağıdır, ona görə də okean qabığının süxurlarına qarşı isti hidrotermlər kimi aqressiv deyillər. OKEANIN DƏBİNDƏ SU QEYZERLƏRİ
10 slayd
Slayd təsviri:
* Su qeyri-adi bir maddədir Yer kürəsində bizim üçün adi sudan daha vacib heç bir maddə yoxdur və eyni zamanda xassələri kimi xassələri qədər ziddiyyət və anomaliyalara malik olan eyni növdən başqa heç bir maddə yoxdur: dondurma zamanı su; Dörd dərəcə sıfırdan yuxarı; Suyun anormal termal xüsusiyyətləri; Heyrətamiz birləşmə (özlülük; səthi gərginlik və ıslatma; universal həlledici); Suyun "yaddaşı".
11 slayd
Slayd təsviri:
* Suyun özünəməxsus xüsusiyyətlərindən biri də donduqda genişlənmə qabiliyyətidir. Axı, bütün maddələr dondurulduqda, yəni maye haldan bərk vəziyyətə keçid zamanı sıxılır, su isə əksinə genişlənir. Onun həcmi 9% artır. Gəlin bir anlığa qışda buz batsaydı təbiətdə nələrin baş verəcəyini təsəvvür etməyə çalışaq. Çaylar, göllər, qütb dənizləri və okeanlar dibinə qədər donacaq və onlarda yaşayan bütün canlılar öləcək. Lakin suyun səthində buz əmələ gələndə o, soyuq hava ilə su arasında olmaqla su obyektlərinin daha da soyumasının və donmasının qarşısını alır. Dondurma zamanı suyun anormal davranışı
12 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Suyun bu qeyri-adi xüsusiyyəti, yeri gəlmişkən, dağlarda torpağın əmələ gəlməsi üçün də vacibdir. Daşlarda həmişə rast gəlinən kiçik çatlara girərək, yağış suyu donduqda genişlənir və daşı məhv edir. Beləliklə, tədricən daş səthi bitkilərə sığınacaq verə bilir ki, bu da öz kökləri ilə daşların məhv edilməsi prosesini tamamlayır və dağ yamaclarında torpağın əmələ gəlməsinə səbəb olur.
Slayd 13
Slayd təsviri:
* Suyun digər heyrətamiz xüsusiyyəti onun +4°C temperaturda xüsusi vəziyyəti ilə bağlıdır. Bu temperaturda maksimum mümkün sıxlığa və buna görə də ağırlığa malikdir. Bu temperaturda su hər hansı digər temperaturdan daha ağırdır və buna görə də həmişə anbarın dibinə batacaq. Amma o, orada nə qədər qalacaq? Fakt budur ki, su anbarının dibi, bir qayda olaraq, bu sudan daha isti və ya soyuqdur. Buna görə temperaturu +4 ° C olan su təbəqələri dibinə çataraq ya qızacaq, ya da soyuyacaq və bundan sonra həmişə səthə çıxacaqlar. Bu proseslər nəticəsində anbarda həmişə su laylarının qarışması baş verəcəkdir. Və bu, həyat üçün çox vacibdir, çünki hər hansı bir sakit gölməçənin və ya gölün dibindəki su həmişə oksigen baxımından zəifdir və suyun qarışığı olmasaydı, su anbarının sakinləri onun çatışmazlığından boğulmağa başlayardılar. Dörd dərəcə sıfırdan yuxarı
Slayd 14
Slayd təsviri:
* Məlum olduğu kimi insanların, heyvanların və bitkilərin bədəninin səthindən buxarlanan su onları həddindən artıq istiləşmədən qoruyur. Buxarlanma zamanı ətraf mühitə istilik buraxmaq qabiliyyəti hər hansı bir mayeyə xasdır. Bununla belə, su burada bir şey çempiondur. Hər hansı digər maye ilə müqayisədə, buxarlanma zamanı ətraf mühitə ən çox istilik buraxır və bu, təbii ki, onu bədən istiliyinin ən yaxşı tənzimləyicisinə çevirir. Suyun anomal istilik xassələri
15 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Suyun qeyri-adi yüksək istilik tutumu və istilik keçiriciliyi bədənimizin həm həddindən artıq istiləşməsi, həm də hipotermiya ilə mübarizə aparmağa kömək edir. Bir dərəcə qızdırıldıqda su hər hansı digər maddələrdən 5-30 dəfə daha çox istiliyi udur.
16 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* Bədənimizə sabit temperaturu saxlamağa kömək edən suyun bu cür heyrətamiz xüsusiyyətləri bütün planetimizin həyatı üçün də vacibdir. Suyun qeyri-adi dərəcədə yüksək istilik tutumu səbəbindən qitələrdə qışda və yayda, gecə və gündüz kəskin temperatur dəyişiklikləri müşahidə edilmir, çünki onlar bir növ termostat - Dünya Okeanının suları ilə əhatə olunmuşdur. Yayda Yerin həddindən artıq istiləşməsinin qarşısını alır, qışda isə qitələri daim istiliklə təmin edir.
Slayd 17
Slayd təsviri:
* Xüsusiyyətlərin heyrətamiz birləşməsi Özlülük həyati prosesləri təmin etmək üçün idealdır, həm bizim, həm də digər orqanizmlərin həyatı üçün idealdır. Ancaq suyun viskozitesi təkcə qan damarlarında qanın hərəkəti ilə əlaqəli bədənimizin daxili prosesləri üçün deyil, həm də xarici mühitdə baş verən proseslər üçün idealdır. Digər mayelərdən fərqli olaraq suyun özlülüyü təzyiq və temperaturun artması ilə azalır. Buna görə də, qrunt suları, hətta böyük dərinliklərdə yüksək təzyiqlərdə və temperaturda, kifayət qədər mobildir - o, yerin səthinə də daxil olmaqla hərəkət edə bilər və bitkilər və ya insanlar tərəfindən istifadə edilə bilər. Həm orqanizmin daxili prosesləri, həm də bütün planetin həyatı üçün vacib olan faydalı xüsusiyyətlər suyun bəzi anomal xüsusiyyətlərində tapılır: Radonej Müqəddəs Sergiusun müqəddəs bulağı.
18 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
* - torpaqda və yeraltı qruntun yuxarı təbəqələrində sözdə dayandırılmış su yaradır, səthi gərginliklə tutularaq daha dərin üfüqlərə axmır, bitkiləri nəmlə təmin edir. Eyni fenomen sayəsində ağacların içindəki su torpaq səviyyəsindən onların tacının hündürlüyünə qədər yüksəlir. Səth gərginliyi və suyun islanması
Slayd 19
Slayd təsviri:
* Su universal həlledicidir - suyun müxtəlif maddələri özündə həll etmək qabiliyyəti onun daxili quruluşunun xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir. Bu xüsusiyyət olmasaydı, canlı orqanizmlərdə, həm də həll olunmuş maddələrin həyatın təmin edilməsində müstəsna rol oynadığı su hövzələrində həyati proseslər baş verə bilməzdi.
20 slayd
Slayd təsviri:
* SUYUN “YADDAŞI” Suyun struktur fərqləri müəyyən müddətə qədər davam edir ki, bu da alimlərə bu heyrətamiz mayenin “yaddaşının” sirli mexanizmi haqqında danışmağa imkan verir. Tədqiqatlar suyun məlumatı saxlaya biləcəyini göstərdi. Suyun quruluşu molekulların necə təşkil edildiyidir. Molekullar qruplara birləşmək qabiliyyətinə malikdir. Bu qruplara çoxluqlar, su molekullarının assosiasiyaları (strukturlaşdırılmış su) deyilir. Suyun struktur yaddaşı fenomeni ona sözlər, dualar, musiqi və hətta düşüncələr tərəfindən daşınan məlumatları mənimsəməyə və saxlamağa imkan verir. İnsanların 80%-dən çoxunun su olduğunu nəzərə alsaq, biz proqramlaşdırıla bilən canlılarıq. Su kompüterdir.
21 slayd
Slayd təsviri:
* Su kristallarının - məşhur qar dənələrinin quruluşunun əsasını altıbucaqlı təşkil edir. Onu bəzəyən ornamentlər bu altıbucaqlının ətrafında görünə bilər. Bu bəzəklərin görünüşü, eləcə də kristalın rəngi suyun əvvəllər qəbul etdiyi məlumatlarla müəyyən edilir.Su nə qədər təmiz olarsa, strukturu bir o qədər gözəl və kristallaşar. İçdiyiniz suyun təmiz olması vacibdir. Gündə ən azı 1,5-2 litr təmiz su içmək vacibdir - bu məbləğə şirələr, çaylar və digər içkilər daxil deyil.
O No. Rəngsiz, qoxusuz və dadsız şəffaf mayedir. Yer səthinin təxminən 71%-i su ilə örtülüdür. Rəngsiz, qoxusuz və dadsız şəffaf mayedir. Yer səthinin təxminən 71%-i su ilə örtülüdür, 361,13 milyon km². Ən çox 361,13 milyon km². Yer kürəsinin sularının çox hissəsi duzludur və əkinçilik və içmək üçün yararsızdır. Yerin suyu duzludur və əkinçilik və içmək üçün yararsızdır. Şirin suyun payı təxminən 2,5% təşkil edir, bu suyun 98,8%-i buzlaqlarda və yeraltı sularda yerləşir.
O Yerdəki su üç əsas vəziyyətdə ola bilər: o Yerdəki su üç əsas vəziyyətdə ola bilər: o Su bir çox üzvi və qeyri-üzvi maddələri həll edə bilər. Su "həyat mənbəyi kimi" əhəmiyyətinə görə çox vaxt müxtəlif prinsiplərə görə növlərə bölünür. maye qaz halında bərk
Mənşəyinə, tərkibinə və ya tətbiqinə görə, digərləri ilə yanaşı, bunlar fərqləndirilir: Tərkibində kalsium və maqnezium kationlarına görə yumşaq su və sərt su Kalsium və maqnezium kationlarının tərkibinə görə yumşaq su və sərt su İzotopları ilə molekul: Molekulun izotoplarına görə: Yüngül su (tərkibinə görə demək olar ki, adi suya uyğundur) Yüngül su (tərkibinə görə demək olar ki, adi ilə eynidir) Ağır su (deyterium) Ağır su (deyterium) Super ağır su (tritium) Super ağır su (tritium) Ölü su və Canlı su nağıllardan su növləri (nağıl xüsusiyyətləri ilə) Ölü su və Canlı su nağıllardan su növləri (nağıl xüsusiyyətləri ilə) Buz-doqquz (uydurma material) Buz-doqquz (uydurma) material) müqəddəs su dini təlimlərə görə xüsusi su növü Müqəddəs su dini təlimlərə görə xüsusi bir su növü Polyvoda Polyvoda Strukturlaşdırılmış su müxtəlif akademik olmayan nəzəriyyələrdə istifadə edilən bir termindir. Strukturlaşdırılmış su müxtəlif qeyri-akademik nəzəriyyələrdə istifadə olunan bir termindir.
Şirin su Şirin su Yağış suyu Yağış suyu Dəniz suyu Dəniz suyu Yeraltı su Yeraltı su Mineral su Duzlu su Duzlu su İçməli su, Kran suyu İçməli su, Kran suyu Distillə edilmiş su və deionlaşdırılmış su Distillə edilmiş su və deionlaşdırılmış su Tullantı su Tullantı suları Fırtına suyu və ya səth suları Fırtına suyu və ya səth suları Pirojensiz su Pirojensiz su Ərimiş su Ərimiş su
Fiziki xassələri o Normal atmosfer şəraitində su maye birləşmə vəziyyətini saxlayır. Hidrogen atomları oksigen atomuna birləşərək 104,45° bucaq əmələ gətirir. Hidrogen və oksigen atomlarının elektronmənfiliklərindəki böyük fərqə görə elektron buludları oksigenə güclü meyllidir. Bu səbəbdən su molekulu aktiv dipoldur, burada oksigen tərəfi mənfi, hidrogen tərəfi isə müsbətdir.
O Hər bir molekul ikisi bir oksigen atomu və iki hidrogen atomu meydana gətirən hidrogen bağları vasitəsilə dörd başqa molekulla bağlıdır. Qütb və hidrogen su molekulları arasındakı bu bağların birləşməsi onun çox yüksək qaynama nöqtəsini və xüsusi buxarlanma istiliyini təyin edir. Bu birləşmələr nəticəsində su mühitində minlərlə atmosfer təzyiqi yaranır ki, bu da suyun sıxılmasının çətin olmasının səbəbini izah edir, buna görə də atmosfer təzyiqinin 1 bar artması ilə su ilkin həcminin 0,00005-i qədər sıxılır. .
O Su və buzun strukturları çox oxşardır. Buzda olduğu kimi suda da molekullar bir quruluş yaratmaq üçün müəyyən bir ardıcıllıqla düzülməyə çalışsalar da, istilik hərəkəti buna mane olur. Bərk vəziyyətə keçid temperaturunda molekulların istilik hərəkəti artıq strukturun yaranmasına mane olmur və su molekulları sıralanır, bu proses zamanı molekullar arasındakı boşluqların həcmi artır və suyun ümumi sıxlığı azalır, buz fazasında suyun daha az sıxlığının səbəbini izah edir.
O Buxarlanma baş verdikdə, bütün bağlar qırılır. Bağların qırılması çox enerji tələb edir, buna görə də su istənilən maye və ya bərk maddənin ən yüksək xüsusi istiliyinə malikdir. Bir litr suyu bir dərəcə qızdırmaq üçün 4,1868 kJ enerji lazımdır. Bu xüsusiyyətə görə su tez-tez soyuducu kimi istifadə olunur. Lakin suyun xüsusi istilik tutumu digər maddələrdən fərqli olaraq sabit deyil: 0°C-dən 35°C-dək qızdırıldıqda onun xüsusi istilik tutumu azalır, digər maddələr üçün isə temperatur dəyişdikcə sabitdir.
Temperatur °C Suyun xüsusi istilik tutumu J/(kq*K) -60 (buz) 1, (buz) 2, (buz) 2,22 0 (buz) 2,11 0 (təmiz su) 4,216
O Su həm də mayelər arasında ən yüksək səth gərginliyinə malikdir, mayelər arasında civədən sonra ikincidir. bunda ancaq civə var. o Suyun nisbətən yüksək özlülüyü hidrogen bağlarının su molekullarının müxtəlif sürətlə hərəkət etməsinə mane olması ilə bağlıdır.
O Saf su yaxşı izolyatordur. Nə zaman n. u. su zəif dissosiasiya olunur və protonların və hidroksil ionlarının H2O konsentrasiyası 0,1 µmol/l-dir. Ancaq su yaxşı həlledici olduğundan, müəyyən duzlar demək olar ki, həmişə həll olunur, yəni suda müsbət və mənfi ionlar var. Bunun sayəsində su elektrik cərəyanını keçirir. Suyun təmizliyini müəyyən etmək üçün onun elektrik keçiriciliyindən istifadə etmək olar. Nə zaman n. u. su zəif dissosiasiya olunur və protonların və hidroksil ionlarının H2O konsentrasiyası 0,1 µmol/l-dir. Ancaq su yaxşı həlledici olduğundan, müəyyən duzlar demək olar ki, həmişə həll olunur, yəni suda müsbət və mənfi ionlar var. Bunun sayəsində su elektrik cərəyanını keçirir. Suyun təmizliyini müəyyən etmək üçün onun elektrik keçiriciliyindən istifadə etmək olar.
O Su optik diapazonda n=1,33 sındırma əmsalı var. Bununla belə, o, infraqırmızı radiasiyanı güclü şəkildə udur və buna görə də su buxarı istixana effektinin 60%-dən çoxuna cavabdeh olan əsas təbii istixana qazıdır. Molekulların böyük dipol momentinə görə su mikrodalğalı radiasiyanı da udur, mikrodalğalı sobanın iş prinsipi buna əsaslanır.
O Normal atmosfer təzyiqində (760 mm Hg, təzyiq (760 mm Hg, Pa) su 0 ° C temperaturda bərk vəziyyətə çevrilir və 100 ° C temperaturda qaynar. Təzyiq azaldıqda, ərimə temperaturu. ) buzun miqdarı yavaş-yavaş artır və suyun qaynama temperaturu azalır.
O 611,73 Pa (təxminən 0,006 atm) təzyiqdə qaynama və ərimə nöqtələri üst-üstə düşür və 0,01 °C-ə bərabər olur. Bu təzyiq və temperatur suyun üç nöqtəsi adlanır. Daha aşağı təzyiqlərdə su maye ola bilməz və buz birbaşa buxara çevrilir.
Təzyiq, atm. T kip, gr. Selsi 0,987 (101 kPa normal şəraitdə) ° 1+100° 2+120° 6+158° 218,5+374,1°
O Təzyiq artdıqca qaynama nöqtəsində su buxarının sıxlığı da artır, maye suyun sıxlığı isə azalır. 374 °C (647 K) temperaturda və 22,064 MPa (218 atm) təzyiqdə su kritik nöqtədən keçir. Bu nöqtədə maye və qaz halında olan suyun sıxlığı və digər xüsusiyyətləri eynidir. Daha yüksək təzyiqlərdə maye su ilə su buxarı arasında heç bir fərq yoxdur, buna görə də qaynama və buxarlanma yoxdur.
O Metastabil vəziyyətlər də mümkündür: həddindən artıq doymuş buxar, həddindən artıq qızdırılmış maye, həddindən artıq soyudulmuş maye. Bu dövlətlər uzun müddət mövcud ola bilər, lakin onlar qeyri-sabitdir və daha sabit bir faza ilə təmasda olduqda keçid baş verir. Təmiz su ya 33 °C temperaturda donmadan super soyudula bilər, ya da +200 °C-ə qədər qızdırıla bilər. Bu əmlak üçün sənayedə istifadə edilmişdir.
Suyun izotop modifikasiyası Molekuluna daxil olan hidrogen izotoplarının növündən asılı olaraq aşağıdakı su növləri fərqləndirilir: Yüngül su (insanlara tanış olan suyun əsas komponenti). Yüngül su (insanlara tanış olan suyun əsas komponenti). Ağır su (deyterium). Ağır su (deyterium). Çox ağır su (tritium). Çox ağır su (tritium). tritium-deyterium su tritium-deyterium su tritium-protium su tritium-protium su deyterium-protium su deyterium-protium su Su molekulunda iki hidrogen atomu olduğu üçün sonuncu üç növ mümkündür. Beləliklə, izotop tərkibinə görə 18 müxtəlif su molekulu var. Əslində bütün sularda hər cür molekul var.
Kimyəvi xassələri o Su Yer planetində ən çox yayılmış həlledicidir və bir elm olaraq yer kimyasının xarakterini müəyyən edir. Bəzən eyni zamanda amfolit və turşu və əsas kimi qəbul edilir (kation H+ anion OH). Suda yad maddələr olmadıqda, hidroksid ionlarının və hidrogen ionlarının konsentrasiyası eynidir, pKa 16.
O Su reaksiyalar yolu ilə əldə edilə bilər: o Mis oksidin hidrogenlə reduksiyası ilə: o Neytrallaşma reaksiyaları zamanı: 2H 2 O22H 2 O+O 2 NaHCO 3 +CH 3 COOHCH 3 COONa+H 2 O+CO 2 2CH 3 COOH+ CaCO 3 Ca( CH 3 COO) 2 +H 2 O+CO 2 H 2 SO 4 +2KOHK 2 SO 4 +2H 2 O HNO 3 +NH 4 OHNH 4 NO 3 +H 2 O 2CH 3 COOH+Ba(CH3COO) 2 +2H 2 O CuO+H 2 Cu+H 2 O
O o Su otaq temperaturunda reaksiya verir: aktiv metallarla (natrium, kalium, kalsium, barium və s.) flüor və interhalid birləşmələri ilə: (aşağı temperaturda) 2H 2 O+2Na2NaOH+H 2 H 2 O+F 2 HF+ HOF. 2H 2 O+2F 2 4HF+O 2 3H 2 O+2IF 5 5HF+HIO 3 9H 2 O+5BrF 3 15HF+Br 2 +3HBrO 3
O o Zəif turşu və zəif əsasdan əmələ gələn və tam hidrolizinə səbəb olan duzlarla: karboksilik və qeyri-üzvi turşuların anhidridləri və turşu halogenidləri ilə aktiv metal üzvi birləşmələrlə (dietilsink, Qriqnard reagentləri, metil natrium və s.) karbidlər, nitridlər, fosfidlər, silisidlər, aktiv metalların hidridləri (kalsium, natrium, litium və s.) çoxlu duzlarla, boranlar ilə hidratlar əmələ gətirən, ketenlərlə silanlar, nəcib qazlı flüoridlərlə karbon qazı Al 2 S 3 +6H 2 O2Al(OH) 3 + 3H 2 S
O Yerin mantiyası Dünya Okeanındakı suyun miqdarından üç dəfə çox su ehtiva edir. o Orta dərinliyi 3,6 km olan okeanlar planetin səthinin təxminən 71%-ni əhatə edir və dünyada məlum olan sərbəst suyun 97,6%-ni ehtiva edir. o Yer üzündə çökəkliklər və qabarıqlıqlar olmasaydı, su bütün Yer kürəsini 3 km qalınlığında bir təbəqə ilə əhatə edərdi. o Adi duzluluğu 35 olan dəniz suyu 1,91 °C temperaturda donur. o Bəzən müsbət temperaturda su donur. o Su günəş şüalarının 5%-ni, qar isə təxminən 85%-ni əks etdirir. Günəş işığının yalnız 2%-i okean buzunun altına nüfuz edir. o Kranlardan su damcılarından istifadə edərək, 10 kilovolta qədər bir gərginlik yarada bilərsiniz, təcrübə "Kelvin Damcısı" adlanır. o H2O su düsturundan istifadə edərək belə bir deyim var: “Çəkmələrim H2O-nu keçir.” Çəkmə yerinə, deşikli başqa ayaqqabılar da sözdə ola bilər.
Nəticə o Su canlı orqanizmlərin tərkibində olan əsas maddədir. İlk yaşayış mühiti. Yerin əsas fərqləndirici xüsusiyyəti (digər planetlərdən). Canlılara faydalı və ya mənfi təsir göstərə bilər. Yerin əsas biotopu onun ümumi ərazisinin 70%-dən çoxunu tutur. Su istənilən orqanizmin tərkib hissəsi olduğundan onun biotik dövrəsində bütün canlı orqanizmlər iştirak edir. Su Yerin sakinlərinə daim təsir edir və onlar da öz növbəsində ona təsir göstərirlər. Heyvanlar və bitkilər su mühitində həyata və onun çoxsaylı amillərinin təsirinə uyğun uyğunlaşmalar inkişaf etdirmişlər.
Linklər: oohoohttp://ru.wikipedia.org oohoohttps:// oohoohttp://office.microsoft.com oohoohttp://dic.academic.ru
Slayd 2
Niyə su?
Su təkcə kimyaçılar tərəfindən deyil, həm də fiziklər tərəfindən öyrənilən heyrətamiz kimyəvi birləşmədir. Su ətraf mühitdə nəinki ən çox yayılmış, həm də ən vacib mayedir, su bütün canlıların həyatıdır.
Slayd 3
Su molekulunun quruluşu
Bu gün qəbul edilən su molekulunun ən sadə modeli tetraedrdir. Əslində, tək su molekulları normal temperatur və təzyiqdə mövcud deyil. Su assosiativlərinin quruluşunu və xassələrini təsvir edən bir neçə fərziyyə var. Lakin hələ də ümumi anlaşma əldə olunmayıb.
Slayd 4
Suyun xüsusiyyətləri
Slayd 5
Suyun anomal istilik xassələri
+4 ํํС-də Bu temperaturda su hər hansı digər temperaturdan daha ağırdır və buna görə də həmişə anbarın dibinə batacaq. Bu proseslər nəticəsində anbarda həmişə su laylarının qarışması baş verəcəkdir. Və bu, həyat üçün çox vacibdir, çünki hər hansı bir sakit gölməçənin və ya gölün dibindəki su həmişə oksigen baxımından zəifdir və suyun qarışığı olmasaydı, su anbarının sakinləri onun çatışmazlığından boğulmağa başlayardılar.
Slayd 6
Su anbarında temperaturun paylanması
Slayd 7
Qeyri-normal yüksək istilik tutumu Su bir dərəcə qızdırıldıqda, hər hansı digər maddələrdən 5-30 dəfə çox istilik udur. Buna görə də, sıx əzələ işi zamanı bədənimizdə baş verən proseslər digər mayelərdə olduğu kimi yüksək temperatur artımına səbəb olmur.
Slayd 8
Buxarlanma yolu ilə ətraf mühitə istilik buraxma qabiliyyəti. Bildiyiniz kimi, insanların, heyvanların və bitkilərin bədəninin səthindən buxarlanan su onları həddindən artıq istiləşmədən qoruyur.
Slayd 9
Suyun digər son dərəcə əhəmiyyətli xüsusiyyəti onun son dərəcə yüksək səth gərginliyidir. Suyun səthindəki molekullar bir tərəfdən molekullararası cazibə yaşayır. Suda molekullararası qarşılıqlı təsir qüvvələri qeyri-normal dərəcədə güclü olduğundan, suyun səthində üzən hər bir molekul, sanki, su qatına çəkilir.
Slayd 10
Su insan bədəninin temperaturu olan +37 °C-yə uyğun gələn bir növ "temperatur çuxurunda" ən asan qızdırılır və ən tez soyuyur.
Slayd 11
Təcrübə 1. Genişlənmə
Bu təcrübə üçün mənə boş şüşə su boyası lazım idi (aydınlıq üçün)
Slayd 12
Sonra şüşəni dondurucuya qoyuruq və 6 saat gözləyirik (tam dondurmaq üçün)
Slayd 13
Bir müddətdən sonra suyun, daha doğrusu, kristal qəfəsinin genişlənməsi səbəbindən şüşənin formasının dəyişməsini müşahidə etdim.
Slayd 14
Dondurma zamanı suyun anormal davranışı
Suyun bu unikal xüsusiyyətlərindən biri onun dondurulduğu zaman genişlənmə qabiliyyətidir. Axı, bütün maddələr dondurulduqda, yəni maye haldan bərk vəziyyətə keçid zamanı sıxılır, su isə əksinə genişlənir. Onun həcmi 9% artır.
Slayd 15
Su niyə genişlənir?
Bu, buzun molekulyar quruluşu ilə əlaqədardır: dondurulma zamanı molekullar bir-birindən xeyli məsafədə yerləşir, boş bir buz quruluşu meydana gətirir, bununla da həcmi artırır, lakin kütləsini saxlayır, beləliklə, suyun bərk vəziyyətdə (buz) maye halından daha yüngüldür.
Slayd 16
Dondurma nə edir?
Dondurulduqda buzun üzməsini təmin edir, yəni buzun altında həyatı qoruyur. Daşlarda həmişə rast gəlinən kiçik çatlara girərək, yağış suyu donduqda genişlənir və daşı məhv edir. Beləliklə, tədricən daş səthi bitkilərə sığınacaq verə bilir ki, bu da öz kökləri ilə daşların məhv edilməsi prosesini tamamlayır və dağ yamaclarında torpağın əmələ gəlməsinə səbəb olur.
Slayd 17
Təcrübə 2. Orada hansı su var?
Suda müxtəlif çirklərin tərkibinə görə onu bir neçə sinfə bölmək olar: şirin su, duzlu su və duzlu sular.Ona görə də suda çirklərin olmasından asılı olaraq onun fiziki-kimyəvi xassələri də dəyişir.
Slayd 18
Bu təcrübə üçün mən müntəzəm su, duz məhlulu (su + NaCl), mineral su ilə sınaq boruları götürdüm.
Slayd 19
Yuxarıda qeyd etdiyim 3 maddə ilə sınaq borularını götürüb 2 saat dondurucuya qoydum.
Slayd 20
Düz su tamamilə bərabər şəkildə dondu. Heç bir çirk olmadıqda əvvəlcə dondu.Slayd 24
Su tam olaraq nədir?
SU MƏDDDƏDİR ki, STRUKTURUNA GÖRƏ MÜƏYYƏN MƏLUMAT FAZASI DÖVLƏTİNDƏ OLARAQ MƏLUMATLARI QƏBUL EDƏ BİLƏ BİLƏ BİLƏR.
Slayd 25
Su insanın ən böyük sərvətidir
Yer 75% su ilə örtülmüşdür və təbiət daim təbii su dövranını saxlayır: o, su anbarlarının səthindən buxarlanır və sonra yağıntı şəklində düşür: yağış və ya qar, lakin belə bir ağlabatan həll yolu ilə belə, suyun bəzi sahələri. Yer kürəsi daim şirin su çatışmazlığından əziyyət çəkir. Məhz buna görə də xatırlamaq yerinə düşər ki, su təbiətin bizə bəxş etdiyi ən böyük sərvətdir və onun hər damcısı qiymətlidir, çünki susuz insan həyatı mümkün deyil.
Bütün slaydlara baxın
Mövzu: Su və onun xassələri
Hədəf: təbiətin praktiki kəşfiyyatını öyrətmək. Suyun əsas xüsusiyyətlərini, suyun təbiətdəki əhəmiyyətini öyrənin, su və havanın xüsusiyyətlərini müqayisə etməyi öyrədin.
Müəllimin vəzifələri:
Suyun əsas xassələrinin, suyun təbiətdəki əhəmiyyətinin aydınlaşdırılmasına şərait yaratmaq; su və havanın xüsusiyyətlərini müqayisə etmək qabiliyyətinin inkişafına töhfə vermək.
Planlaşdırılmış təhsil nəticələri.
Mövzu: Onlar suyun xassələrini tədqiq edərək sadə təcrübələr aparmağı və suyun əsas, asanlıqla müəyyən edilən xüsusiyyətlərini adlandırmağı öyrənəcəklər.
Meta-mövzu (UUD komponentlərinin formalaşması/qiymətləndirilməsi meyarları)
Koqnitiv: öyrənilən obyektləri və canlı və cansız təbiət hadisələrini ayırd etmək; tədqiq olunan təbiət obyektlərinin əsas əlamətlərinə görə sadə təsnifatını həyata keçirməlidir.
Tənzimləyici: dərsdə öyrənmə fəaliyyətlərini planlaşdırın, müəllimin göstərişlərinə dəqiq əməl edin.
Kommunikativ: sinifdə söhbətə qoşulun.
Şəxsi: təbiəti, bütün canlı və cansız varlıqları qorumaq ehtiyacını dərk edir.
Avadanlıq və əyani vəsaitlər:
- O.N.Fedotova, G.V.Trafimova, S.A.Trafimov. Bizim dünya, 2-ci sinif, dərslik. - Akademik kitab/Dərslik, 2006.
- O.N.Fedotova, G.V.Trafimova, S.A.Trafimov. Bizim dünya, 2-ci sinif, müstəqil iş üçün dəftər. - Akademik kitab/Dərslik, 2010.
- Hər masa üçün paylama materialları: 3 stəkan su No1-No6;
- Toz şəkər, süfrə duzu, çay qumu olan bankalar;
- 3 qaşıq;
- güzgü;
- Pipet
- nəlbəki;
- Kubok;
- Bir stəkan süd.
Dərs planı
- Təşkilati və psixoloji məqam.
- Uşaqlar, həmkarlarım və müəllimlərim bu gün dərsə gəldilər. Onlara salam ver.
Salam beş
- - Tərəfdaşınızı çiynində və üzündə salamlayın, bir-birinizə yaxşı, yaxşı bir şey arzulayın, gülümsəyin (tərəfdaşlar bir-birlərini yumruqla, çiynində əl çalaraq salamlayırlar)
- -Ümid edirəm ki, özünüzü yaxşı hiss edirsiniz və işləməyə hazırsınız. Yaxşı əhval-ruhiyyə ilə dərsə başlayaq. Bizim dərsimizdə siz diqqət və ixtiraçılıq nümayiş etdirə, bilik və bacarıqlarınızı göstərə, yeni bir şey öyrənə, nə isə düşünə biləcəksiniz.
- Mövzu üzrə ev tapşırığını yoxlamaq
Hava haqqında öyrəndiyimiz materialı nəzərdən keçirək.
Havanın nə olduğunu, onun xüsusiyyətlərini, havanın Yerin bütün sakinləri üçün niyə vacib olduğunu xatırlayaq.
Masalarınızın hər birində “+” doğru, “-” səhv qoyduğumuz sorğu kartları var.
Ekspress sorğu. (Slayd nömrəsi 2)
- Hava ətrafınızdadır, bütün çatlara və yarıqlara nüfuz edir, torpaqdakı deşikləri doldurur. (Bəli)
- Hava qazların qarışığıdır. (Bəli)
- Nəfəs aldığımız zaman karbon qazını qəbul edirik və oksigeni buraxırıq. (Yox)
- Yer atmosfer adlanan hava təbəqəsi ilə əhatə olunmuşdur. (Bəli)
- Havanın rəngi var.(Xeyr)
- Hava şəffafdır. (Bəli)
- Təmiz havanın qoxusu yoxdur. (Bəli)
- Hava istiliyi yaxşı keçirir. (Yox)
- Hava günəş şüalarının yaxşı keçməsinə şərait yaradır. (Bəli)
- Hava ağacdan daha yaxşı səs ötürür. (Yox)
Müəllim: Tapşırığın düzgün yerinə yetirildiyini yoxlayaq.
İmtahan. (Slayd nömrəsi 3.)(Bütün cavablar tələbələr tərəfindən səsləndirilir)
Müəllim: Bütün suallara düzgün cavab vermisinizsə, əlinizi qaldırın. Yaxşı, siz öz biliklərinizi parlaq şəkildə nümayiş etdirdiniz. Kimin bir səhvi var? Həm də yaxşı. Mən başqalarına havanın xüsusiyyətlərinə dair materialı diqqətlə oxumağı məsləhət görürəm. Zəhmət olmasa kağız parçalarını təhvil verin, mən onları yoxlayacağam və növbəti dərsdə nəticəni öyrənəcəksiniz.
- Giriş söhbəti.
- İnsan və ya digər canlılar başqa nələr olmadan yaşaya bilməz?
Ekrana baxın. Çiçəyə nə olub? Niyə bu baş verdi? Hansı maddə olmadan yer üzündə yaşayan heç bir şey mövcud ola bilməz? (Su) (Slayd №4)
Sinifdə nə danışacağıq? (Su haqqında)
Dərsimizin mövzusu sudur. Bu gün biz suyun xüsusiyyətləri ilə tanış olacağıq. (Slayd 5)
Bu gün dərsdə biz 45 dəqiqəlik planetimizin su genişliklərini öyrənən alim-tədqiqatçılara çevriləcəyik.
Müharibədən əvvəl kinoteatrlarda "Volqa-Volqa" məzəli komediyası nümayiş etdirildi. Orada şən bir su daşıyıcısı var idi, o, tənbəl atların üstündə oxuyurdu:
(Slayd No. 6) mahnıdan parça.
Təəccüblü sual: Mən niyə su daşıyıcısıyam? Çünki susuz -
nə burada, nə də burada.
Tamaşaçılar gülümsədi, mahnının sözləri hətta deməyə çevrildi. Və bu sözlərdə ən dərin məna gizlənir. Çünki su həyat üçün bir nömrəli maddədir. Su planetimizin ən qiymətli mineralı adlandırıla bilər.
Gəlin, Yerimizdən su qəfil yoxa çıxsaydı, Yerimizin necə görünəcəyini təsəvvür etməyə çalışaq. Dənizlərin və okeanların tutqun dibi, bir vaxtlar suda həll olunan qalın bir duz təbəqəsi ilə örtülmüşdür. Quru çaylar, əbədi səssiz bulaqlar. Dağlar da dağılacaqdı, çünki onların tərkibində çoxlu su var.
Ölü yer üzündə nə bir kol, nə çiçək, nə bir canlı var. Və qeyri-adi rəngli buludsuz bir səma.
Gəlin anlayaq: su nədir? ?
Yer üzündə su niyə lazımdır?
Bəlkə bəziləriniz bu suala cavab vermək istərdiniz?
Slayd №7 “İnsanlara nə üçün suya ehtiyac var?”
Slayd №7 “İnsanların sudan istifadəsi”
Slayd №8 “Suyun canlı orqanizmlər üçün əhəmiyyəti”.
Su təkcə insanlara deyil, heyvanlara, bitkilərə, göbələklərə də lazımdır. Bir çox bitki və heyvan üçün su onların yaşayış yeridir. Amma torpaq sakinləri susuz yaşaya bilməz.
Su və insan həyatı. İnsanlar sudan yalnız içmək və yemək bişirmək üçün istifadə etmirlər. .(Slayd9) (Slayd 10) (Slayd11)
Slayd №12 “Su elektrik stansiyaları”.
İnsanlar çoxdan suyun gücünü özlərinə xidmət ediblər. Əvvəlcə bunlar su dəyirmanları və avtomobillər idi. İndi güclü su elektrik stansiyaları tikilib.
Sənayedə böyük miqdarda su sərf olunur.Sanitar və məişət ehtiyacları üçün çoxlu miqdarda su tələb olunur. Bədənin, evin və küçələrin təmizliyini qorumaq üçün su lazımdır.
Müstəqil iş üçün dəftərdə 28 nömrəli tapşırığın yerinə yetirilməsi.
Müəllim- Səhifə 19 No 28-də müstəqil iş üçün dəftərlərinizi açın və biz su və onun sakinləri haqqında söhbəti davam etdirəcəyik. Tapşırığı oxuyun, nə etmək lazımdır? Kim başa düşdü? Gəl edək.
Görürəm ki, oğlanların çoxu tapşırığı yerinə yetiriblər. Beləliklə, vəzifə nə idi? Bunu necə etdiyimizi yoxlayaq.
Gəlin dərsə davam edək.
Yer üzündə çoxlu su varmı?
Oğlanlardan hansı cavab vermək istəyir?
Slayd №13 “Yerin kosmosdan görünüşü”.
Müəllim Kosmosdan planetimizə baxın. Hansı rəng üstünlük təşkil edir?
Mavi rəng suyun rəngidir. İnsanlar kosmosa uçarkən, kosmik gəmilərdən planetimizi müşahidə edərkən onun mavi olduğunu gördülər. Həqiqətən də Yer mavidir. Fakt budur ki, yer səthinin çox hissəsi su ilə örtülüdür. Yer üzündəki bütün sular birdən yoxa çıxsa, necə?! Göründüyü budur! Slayd 14.
Su Yerin 2/3 hissəsini tutur. Suyun çox olduğu görünür, amma suyun çox hissəsi dənizlərdə və okeanlardadır və orada duzludur. Ancaq insanların təzə suya ehtiyacı var.
Planetimizin çox hissəsi su ilə örtülüdür; hətta torpaq bir tor kimi, yüzlərlə çay və dərə ilə nüfuz edir. Kosmik uçuşdan Yerə qayıdan astronavtlar deyirlər ki, özlərini quruya deyil, Su planetinə enən kimi hiss edirlər. Bu qeyri-adi səslənsə də, həqiqətdir.
Doğrudan da, az qala su basmış səma cismini başqa nə adlandırmaq olar; su buxarına bürünmüş, onunla zəngin doymuşdur?
- : Planetimizdə nə qədər su var?
Slayd №15 “Təbiətdə suyun olduğu yer”.
98%-i okeanlarda və dənizlərdə,
2%-i quruda, onun 2%-i şirin sudur (təzə mənbələrin xəritəsində göstərilir).
2% şirin su o qədər də çox deyil, niyə azalmır?
Slayd №16 “Təbiətdə suyun dövranı.
- Günəş, isti soba kimi, Yeri qızdırır. Günəş şüalarının təsiri altında yerin bütün su anbarlarının səthindən, onun torpağından, bitkilərin yarpaqlarından su daim buxarlanır. Su buxarı isti hava axını ilə yüksəlir.
Ancaq yerin hündürlüyündə hava həmişə səthindən daha soyuqdur. Soyuq hava ilə qarşılaşdıqda su buxarı soyuyur. Kiçik su damlalarına və kiçik buz parçalarına çevrilir. Onlardan buludlar əmələ gəlir. Külək onları yerin üstündəki səmaya aparır. Tədricən damcılar daha böyük və ağır olur. Buludlar buludlara çevrilir. Onlarda toplanan su yağış, dolu və ya qar şəklində yenidən yerə düşür.
Yer üzündə su hərəkətini davam etdirir. Yerə düşən yağış damcıları dağlardan, təpələrdən aşağı axır, çaylara çevrilir. Çaylar çaylara, çaylar isə dənizlərə və okeanlara axır. Su yenidən buxarlanır və hələlik qaz halında yerin üstündə "asılır".
- Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi. Oyun "Lider" ( musiqini yandır)
Belə ki, şirin suyun az olmasına baxmayaraq, təbiətdəki su dövranı sayəsində şirin su azalmır. Amma biz suya qənaət etməliyik, çünki susuz yaşaya bilmərik. (slayd 17)
Mən həm bulud, həm də dumanam,
Və çay və okean,
Və uçuram və qaçıram,
Və mən şüşə ola bilərəm! (su)
Suyun xüsusiyyətləri haqqında bilmək istəyirsiniz?
Sizcə suyun hansı xüsusiyyətləri var? (Slayd 18)
Qrupunuzda müzakirə edirsiniz, kartlardan lazımi xassələri seçib lövhəyə yapışdırırsınız. Uşaqlar lövhəyə kartları yapışdırırlar.
Yaxşı, hər qrup məsləhətləşdikdən sonra suyun xüsusiyyətlərini seçdi. Təcrübələri həyata keçirərkən, seçdiyiniz xüsusiyyətləri qeyd edəcəyik və düzgün seçdiyinizə baxacağıq. Beləliklə, başlayaq.
Masalarınızda su stəkanları, şəkər tozu, xörək duzu və çay qumu var. Bir stəkan suya bir çay qaşığı duz qarışdırsanız nə olar?
Səhv etməyəcəyinizi əminliklə söyləyə və duzun əriyəcəyini dəqiq müəyyən edə bilərsinizmi?
Təcrübənin köməyi ilə bu fərziyyəni yoxlayaq.
TƏCRÜBƏ № 1
- 1 nömrə altında olan iştirakçılar bir stəkan su No 1 götürürlər. Duz tökün və qarışdırın. Duz kristalları ilə nə baş verir? (Onlar getdikcə kiçilir və tezliklə tamamilə yox olacaqlar)
Bəs duz yoxa çıxıb? (Xeyr, o yoxa çıxdı)
Bəs şəkər olsa?
TƏCRÜBƏ № 2
Gəlin şəkərlə də oxşar təcrübə edək. 2 nömrə altında olan iştirakçılar 2 nömrəli banka götürürlər. Bir çay qaşığı şəkər tökün və qarışdırın.
Nə olub? (Şəkər də suda həll olunur)
Nəticə: suda həll olunan duz və şəkər, yəni suyun həlledici olması.
Bəs çay qumudursa?
TƏCRÜBƏ № 3
3 nömrə altında olan iştirakçılar 3 nömrəli banka götürür və çay qumu əlavə edirlər. Nə olub? (Qum dənələri şüşənin dibinə düşür və dəyişmədən orada yatır.)
Nəticə : Su çay qumunu həll etmir.
Əgər 3-cü şüşənin içindəkilər filtrdən (bir parça cuna, pambıq və ya ləkə kağızı) keçirilirsə, o zaman çay qumu filtrdə qalacaq və qum dənələri aydın görünəcək.
Bu suyun təmizlənməsi filtrasiya adlanır.
Slayd nömrəsi 19 "Süzülmə".
Şəkərli və ya duzlu suyu belə süzgəcdən keçirsək, o zaman filtrdə nə qum, nə də şəkər qalmayacaq.
Müşahidələrinizi dəftərinizə yazın (tapşırıq No 29). Süfrə duzu - suda həll olunur. Toz şəkər suda həll olunur. Çay qumu suda həll olunmur.
Nəticə çıxarın.
Su dənəvər şəkər və xörək duzu üçün həlledicidir. Digər duzlar da var. Su da onları həll edir. Bitkilər və insanlar üçün həm faydalı, həm də zərərli duzlar suda həll olunur. Və buna görə də mənbənin təmiz olub-olmadığını bilmirsinizsə, ondan içməməlisiniz.
Slayd № 20 su haqqında atalar sözü.
Əbəs yerə insanlarda belə bir atalar sözü yoxdur: “Hər su içməyə yaraşmaz”.
TƏCRÜBƏ № 4.
İndi 4-cü iştirakçı 4-cü stəkandan təmiz suyu sınayın. Təmiz suyun dadı necədir?
(Təmiz suyun dadı yoxdur)
Niyə çay şirin, dəniz duzludur? (Dadsız su şəkər və duz sayəsində şirin və ya duzlu olur, çünki su onları əridir və dadını alır. Suyun bu xüsusiyyətindən istifadə edərək insanlar müxtəlif dadlı içkilər hazırlayırlar: turş, şirin, turş-şirin)
Nəticə çıxarın : Təmiz suyun dadı yoxdur.
Slayd nömrəsi 21 "Suyun dadı yoxdur."
TƏCRÜBƏ № 5
İndi hər kəs bir pipetkaya su götürün və kiçik bir güzgünün səthinə buraxın.
Suya nə oldu? (Yayıldı). Güzgünü əyin. Suya nə olur? (Daha da yayılır.)
-Hansı nəticəyə gələ bilərik? ? (Suyun axıcılıq xüsusiyyəti var.)
Slayd № 22 “Suyun axıcılığı var”.
TƏCRÜBƏ № 6
Qarşınızda 5 nömrəli şüşə, fincan və nəlbəki var. Bir stəkanda su var. Suyu əvvəlcə stəkana, sonra nəlbəkiyə tökün.
Nə baş verir? - (Su qab şəklini alır.)
Nəticə: Suyun forması yoxdur, o, qoyulduğu qabın şəklini alır.
Slayd № 23 “Suyun forması yoxdur”.
İnsan suyun bu xüsusiyyətindən necə istifadə edir?(İnsanlar bu xüsusiyyətdən çox geniş istifadə edirlər. Daşıma və saxlama zamanı bunun üçün əlverişli formalara tökülür)
TƏCRÜBƏ № 7
Hər gün üzünüzü yuyub təmiz su içirsiniz. Suyun qoxusuna fikir vermisiniz?
Deyəndə ki, sudan benzin iyi gəlir, hansı fəlakətdən danışırlar? (su çirklidir)
Nəticə : Təmiz suyun qoxusu yoxdur.
Və qarşımızda mənşəyi bilinməyən bir maye varsa, özünüzü necə aparacaqsınız?
Dərsliyi açın və dərsliyin 56-cı səhifəsindəki qaydanı oxuyun.
Güclü, xoşagəlməz bir qoxu ola bilər. Ehtiyat tədbirləri və təhlükəsizlik tədbirlərinə riayət etməklə naməlum mayeni qoxulamaq lazımdır: maye olan qabı üzdən 20-30 sm məsafədə saxlayın. Sonra hava axınını istiqamətinizə yönəltmək üçün əl hərəkətlərindən istifadə edin.
Niyə bunu etmək lazımdır və burnunuzu bütün qablara soxmursunuz? (Burun boşluğunu kəskin qoxu ilə yandıra bilərsiniz)
TƏCRÜBƏ № 8
Suyun şəffaf olduğunu necə sübut etmək olar? Bir eksperiment keçirək. Stolun üstündə iki stəkan var. 6 nömrəli stəkanda su, digərində süd var. Hər ikisinə qaşıq qoyuruq. Nə görürsən? Su və süd haqqında nə demək olar? Süd qeyri-şəffafdır, lakin su şəffafdır.
Nəticə: təmiz su şəffafdır
Slayd № 24 “Təmiz su şəffafdır”.
Bir insanın suyun şəffaf olması ilə bağlı biliklərindən necə istifadə etdiyini təsvir edin.
TƏCRÜBƏ № 9
Su və süd stəkanlarımıza baxın. Eynəkdəki maye hansı rəngdədir? (Süd ağ, su rəngsizdir)
Nəticə : Təmiz su rəngsizdir.
(Bu xassə haqqında bilmək insanlara xüsusi laboratoriya müayinəsi olmadan istənilən rəngli mayenin su olmadığını söyləməyə kömək edir. O, suyun məhlulu ola bilər, amma təmiz su deyil).
Slayd № 25 “Saf su rəngsizdir”.
- Uşaqlar, siz təcrübələr etdiniz və suyun xüsusiyyətlərini öyrəndiniz. İndi də diqqət edib-etmədiyinizi yoxlamaq istəyirəm.
Konsolidasiya "Mix - noxud - şi"(iştirakçılar musiqiyə qarışır, cütlük təşkil edir, musiqi dayanır, təklif olunan sualı müzakirə edir) Musiqini yandırın
Mən sualı oxudum və siz cavab verirsiniz.
Mənə bax, mənə maddəni de:
Tavada buxar, dəniz, buz,
Dövlətin adını kim verəcək? ( maye, qaz və bərk halda su)
-Daha açıq saçlı olana cavab verir
Mənə kim cavab verə bilər?
Suyun forması varmı? ( Yox)
-Paltarında ən çox ağ olan cavab verir.
Maşa, Dima, Katya bilirlər ki, su həmişə... ( rəngsiz)
Nənə tort bişirir
Qoxusu axır ondan,
Portağalı necə kəsmək olar
Tüpürcək axır - güc yoxdur,
Və su axanda,
Qoxu burnunuzda qalır? (Yox)
- Daha hündür olan cavab verir
Qumda oynadıq
Çayda yuyulan əllər,
Birdən özlərini orada gördülər,
Bu mülkü tanıdınız? (su təmizdir)
O kəs ki...
Bir stəkana duz qoyun
Və onu həll etdik,
Şəkərdən imtina etsəniz,
Nə əldə edə bilərik? (su həlledicidir)
Kimin... cavabı var.
Düz bir boşqab götürək
Və üzərinə su tökəcəyik,
Cavab vermənizi xahiş edirəm
Nə fərq edə bilərsiniz? (maye)
O kəs ki...
Biliyinizi yoxladım
Hər kəsi qeyd etmək istəyirəm
Bəs niyə filtrasiyaya ehtiyacımız var?
Cavab vermənizi xahiş edirəm?
-Yaxşı, gəlin lövhəyə baxaq. Bunlar suyun sahib olduğu xüsusiyyətlərdir.
Çıxış bileti.
- İndi belə kartları alacaqsınız - bu çıxış biletidir. Tapşırığı yerinə yetirəcəksiniz və çıxanda onu tərk edəcəksiniz.
VI. Ev tapşırığı
Suyun digər xüsusiyyətlərini digər dərslərdə və 3-cü sinifdə öyrənəcəyik. İndi D/Z yazaq: oxu s.52-57, R.t. səh.23, № 32-33
Slayd 27
Planetimiz bizim evimizdir və hər birimiz onun gələcəyinə cavabdehik.Meşədə bulaq tapsanız, onu xilas edin, bəlkə də bu, böyük, tam axan çayın başlanğıcıdır. Bizim vəzifəmiz Yer kürəsinin sərvətlərini, o cümlədən suyu qorumaqdır.
Slayd 28,29
Təbiətin ecazkar dünyasına yaxından baxın, çayın şırıltısına qulaq asın. Ola bilsin ki, o, sizdən kömək istəyir və onun qayğıkeş əllərinizə ehtiyacı var.
Və söhbəti Antuan de Sent-Ekzüperinin sözləri ilə bitirək:
“Su, sənin nə dadın, nə rəngin, nə qoxunun, nə olduğunu bilmədən səndən həzz alırlar. Həyat üçün lazım olduğunu söyləmək olmaz: sən həyatın özüsən. Sən dünyanın ən böyük sərvətisən”.
Slayd № 30 “Antuan de Sent-Ekzüperi”.
- Dərsi yekunlaşdırmaq.Refleksiya.
Sinifdən çıxanda özünüzü necə hiss edirsiniz? Hansı tapşırıqları asanlıqla yerinə yetirə bildiniz? Hansı çətinliklərlə qarşılaşdınız?
Bu gün yaxşı iş gördün. Əla!
