Ein lehrreiches Märchen für Kinder über Überwinterung und Zugvögel. Ausgewählte Geschichten für Kinder über Vögel. Lektüre der 3. Klasse über Geflügel

heim / Keine Investition

K. D. Ushinsky „Alien Egg“

Am frühen Morgen stand die alte Dame Daria auf, wählte einen dunklen, abgelegenen Ort im Hühnerstall, stellte dort einen Korb auf, in dem dreizehn Eier auf weichem Heu ausgelegt waren, und setzte die Corydalis darauf. Es wurde gerade hell und die alte Frau bemerkte nicht, dass das dreizehnte Ei grünlich und kleiner als die anderen war. Die Henne sitzt fleißig und wärmt ihre Hoden; Sie rennt weg, um ein paar Körner zu picken, etwas Wasser zu trinken, und ist wieder da, wo sie war: Sie ist sogar verblasst, das arme Ding. Und sie wurde so wütend: Sie zischt, gackert, sie lässt den Hahn nicht einmal kommen, aber er wollte unbedingt sehen, was da in der dunklen Ecke los ist. Dort saß die Henne etwa drei Wochen lang, und die Küken begannen nach und nach aus den Eiern zu picken: Sie pickten mit der Nase in die Schale, sprangen heraus, schüttelten sich ab und begannen herumzulaufen und mit der Nase den Staub aufzuwirbeln Beine, suche nach Würmern.

Später als alle anderen schlüpfte ein Küken aus einem grünlichen Ei. Und wie seltsam kam er da heraus, rund, flauschig, gelb, mit kurzen Beinen und einer breiten Nase. „Ich habe ein seltsames Huhn“, denkt die Henne, „und es pickt und geht nicht wie wir; breite Nase, kurze Beine, irgendwie klumpfüßig, schwankend von einem Fuß auf den anderen.“ Die Henne staunte über ihr Küken, aber was auch immer es war, es war immer noch ein Sohn. Und das Huhn liebt und kümmert sich um ihn, wie die anderen, und wenn sie einen Falken sieht, dann versteckt sie ihre Hühner unter sich, indem sie ihre Federn aufbläst und ihre runden Flügel weit ausbreitet, ohne zu unterscheiden, welche Art von Beinen jedes hat.

Die Henne begann den Kindern beizubringen, Würmer aus der Erde zu graben, und nahm ihre ganze Familie mit ans Ufer des Teiches: Dort gab es mehr Würmer und die Erde war weicher. Sobald das kurzbeinige Huhn das Wasser sah, sprang es direkt hinein. Das Huhn schreit, schlägt mit den Flügeln, stürzt zum Wasser; Auch die Hühner machten sich Sorgen: Sie rannten, unruhig, quiekten; und ein Hahn sprang erschrocken sogar auf einen Kieselstein, streckte den Hals aus und schrie zum ersten Mal in seinem Leben mit heiserer Stimme: „Ku-ku-re-ku!“ Hilfe, liebe Leute, mein Bruder ertrinkt! Aber der Bruder ertrank nicht, sondern schwamm fröhlich und leicht, wie ein Stück Baumwollpapier, durch das Wasser und schöpfte das Wasser mit seinen breiten, mit Schwimmhäuten versehenen Pfoten auf. Auf den Schrei der Henne hin rannte die alte Daria aus der Hütte, sah, was los war, und schrie: „Oh, was für eine Sünde! Anscheinend habe ich blind ein Entenei unter das Huhn gelegt.“

Und das Huhn wollte unbedingt zum Teich: Sie konnten das arme Ding vertreiben.

Hören Sie sich die Geschichte „Alien Egg“ von K. D. Ushinsky an. Waren alle Eier, auf denen das Huhn saß, gleich? Wie war das grünliche Eierhuhn? Wie unterschied er sich von anderen Hühnern? Was tat dieses seltsame Huhn, als es den Teich sah? Warum fing das Huhn an zu schreien und rannte zum Teich? Wer war dieses seltsame Huhn? Wen hat dir in der Geschichte am besten gefallen?

K. D. Ushinsky „Hahn mit seiner Familie“

Ein Hahn läuft durch den Hof: Auf dem Kopf trägt er einen roten Kamm und unter der Nase einen roten Bart. Petyas Nase ist ein Meißel, Petyas Schwanz ist ein Rad; Es gibt Muster am Schwanz, Sporen an den Beinen. Mit seinen Pfoten harkt Petja den Haufen, ruft die Hühner und Küken zusammen: „Hühner mit Haube! Vielbeschäftigte Hausfrauen! Bunt und pockennarbig! Kleines Schwarz und Weiß! Treffen Sie sich mit den Hühnern, mit den kleinen Kindern: Ich habe etwas Getreide für Sie gespart!“

Die Hühner und Küken versammelten sich und gackerten; Wenn sie das Getreide nicht teilten, gerieten sie in Streit.

Petja, der Hahn, mag keine Unruhen – jetzt hat er seine Familie versöhnt: einen für den Kamm, den für den Wirbel, er hat das Getreide selbst gefressen, ist den Zaun hinaufgeflogen, hat mit den Flügeln geschlagen, hat lauthals Kuckuck-Kuckuck geschrien !

Fragen zur Diskussion mit Kindern

Wie beschreibt K. D. Ushinsky den Hahn in seiner Geschichte „Der Hahn mit seiner Familie“? Was für einen Kamm hat er, was für einen Bart, was für eine Nase, was für einen Schwanz? Was ist am Schwanz des Hahns? Welche Muster kann ein Hahn auf seinem Schwanz haben? Was ist auf den Beinen des Hahns? Wie ruft ein Hahn seine Familie zusammen? Wie stellt ein Hahn die Ordnung in seiner Familie wieder her? Hat dir der Hahn gefallen? Zeichne es. Was wird der Hahn am hellsten und schönsten haben?

M. Zoshchenko „Smart Bird“

Ein Junge ging im Wald spazieren und fand ein Nest. Und im Nest saßen winzige nackte Küken. Und sie quietschten.

Sie warteten wahrscheinlich darauf, dass ihre Mutter einflog und sie mit Würmern und Fliegen fütterte.

Der Junge war froh, dass er so schöne Küken gefunden hatte und wollte eines mit nach Hause nehmen.

Sobald er den Küken die Hand reichte, fiel plötzlich ein gefiederter Vogel von einem Baum wie ein Stein zu seinen Füßen.

Sie ist gefallen und liegt im Gras.

Der Junge wollte sich diesen Vogel schnappen, aber er zuckte ein wenig zusammen, hüpfte auf den Boden und rannte zur Seite davon.

Dann rannte der Junge hinter ihr her. „Wahrscheinlich“, denkt er, „hat sich dieser Vogel am Flügel verletzt und kann deshalb nicht fliegen.“

Sobald sich der Junge diesem Vogel näherte, sprang er erneut auf, sprang auf den Boden und rannte erneut ein Stück davon.

Der Junge folgt ihr erneut. Der Vogel flog ein wenig hoch und setzte sich wieder ins Gras.

Dann nahm der Junge seinen Hut ab und wollte den Vogel mit diesem Hut bedecken.

Sobald er auf sie zulief, flatterte sie plötzlich auf und flog davon.

Der Junge war wirklich wütend auf diesen Vogel. Und er ging schnell zurück, um mindestens ein Küken zu holen.

Und plötzlich sieht der Junge, dass er den Ort, an dem das Nest war, verloren hat und es nicht finden kann.

Dann erkannte der Junge, dass dieser Vogel absichtlich vom Baum gefallen war und absichtlich über den Boden rannte, um den Jungen aus seinem Nest zu holen.

Fragen zur Diskussion mit Kindern

Welche Vögel kennen Sie? Wo bauen Vögel ihre Nester? Warum?

Hat Ihnen die Geschichte von M. Zoshchenko gefallen? Wie heißt es? Wer hat Ihnen in der Geschichte besser gefallen – der Junge oder der Vogel? Warum? Erzähl mir, wie der Junge ein Nest auf dem Boden gefunden hat. Warum war er glücklich? Wie hat der Vogel es geschafft, seine Küken zu retten?

I. S. Turgenev „Spatz“

Ich kam von der Jagd zurück und spazierte durch die Gartenallee. Der Hund lief vor mir her.

Plötzlich verlangsamte sie ihre Schritte und begann zu schleichen; als würde er Wild vor sich spüren.

Ich schaute die Gasse entlang und sah einen jungen Spatz, dessen Schnabel und Flaum auf dem Kopf gelb waren. Er fiel aus dem Nest (der Wind schüttelte die Birken der Gasse stark) und saß regungslos da und breitete hilflos seine kaum gewachsenen Flügel aus.

Mein Hund näherte sich ihm langsam, als plötzlich ein alter Schwarzbrustsperling, der von einem nahegelegenen Baum fiel, wie ein Stein vor ihre Schnauze fiel – und ganz zerzaust, verzerrt, mit einem verzweifelten und erbärmlichen Quietschen sprang er zweimal in Richtung des zahnigen, offenen Mundes.

Er beeilte sich, um zu retten, er schirmte seine Idee ab ... aber sein ganzer kleiner Körper zitterte vor Entsetzen, seine Stimme wurde wild und heiser, er erstarrte, er opferte sich!

Was für ein riesiges Monster muss ihm der Hund vorgekommen sein! Und doch konnte er nicht auf seinem hohen, sicheren Ast sitzen ... Eine Kraft, die stärker war als sein Wille, warf ihn dort hinaus.

Mein Trezor blieb stehen, wich zurück ... Anscheinend erkannte er diese Kraft.

Ich beeilte mich, den verlegenen Hund wegzurufen und ging voller Ehrfurcht.

Ja, lache nicht. Ich war voller Ehrfurcht vor diesem kleinen, heldenhaften Vogel, vor seinem liebevollen Impuls.

Liebe, dachte ich, ist stärker als der Tod und die Angst vor dem Tod. Nur durch sie, nur durch die Liebe hält und bewegt sich das Leben.

Themen zur Diskussion

Hören Sie sich die Geschichte von I. S. Turgenev „Spatz“ an. Von wem handelt diese Geschichte? Wen hat der Hund bemerkt? Sag mir, wie der Spatz war. War es ein alter oder ein junger Spatz? Was ist mit ihm passiert?

Was tat der Hund, als er den Spatz roch? Wer hat den jungen Spatz vor dem großen Hund gerettet? Was hat der alte Spatz gemacht? Hatte er Angst? Warum beeilte er sich, sein Junges zu beschützen? Wie ging die Geschichte aus? Wer hat Ihnen in der Geschichte am besten gefallen? Warum?

K. D. Ushinsky „Schwalbe“

Die Schwertwalschwalbe kannte keinen Frieden, sie flog den ganzen Tag, trug Strohhalme, aus Ton geformt, baute ein Nest. Sie baute sich ein Nest: Sie trug Hoden. Ich habe es auf die Hoden aufgetragen: Es löst sich nicht von den Hoden, es wartet auf die Kinder. Ich habe die Babys ausgebrütet: Die Babys haben gequietscht und wollten essen. Der Killerwal fliegt den ganzen Tag, kennt keine Ruhe: Er fängt Mücken und füttert die Krümel.

Die unausweichliche Zeit wird kommen, die Babys werden flügge, sie werden alle auseinanderfliegen, jenseits der blauen Meere, jenseits der dunklen Wälder, jenseits der hohen Berge. Die Killerwalschwalbe kennt keinen Frieden: Tag für Tag ist sie auf der Suche nach niedlichen Kindern.

Themen zur Diskussion

Hören Sie sich die Geschichte von K. D. Ushinsky „Swallow“ an. Warum fliegt eine Schwalbe den ganzen Tag und findet nie Ruhe? Was machte die Schwalbe? Wie heißt die Schwalbe in der Geschichte? Wie verstehen Sie die Worte: „Die Zeit wird kommen, die Küken werden flügge ...“?

N. Romanova „Smart Crow“

Wenn ich jetzt die Straße entlang gehe, schaue ich mir aufmerksam die Vögel an, die auf Zäunen sitzen oder Wege entlanglaufen. Deshalb ist mir sofort die Krähe aufgefallen, von der ich euch jetzt erzählen werde. Sie war ungewöhnlich. Krähen unterscheiden sich im Allgemeinen von anderen Vögeln. Sie sind wie die „Wissenschaftler“ unter ihnen. Der Kopf ist groß, der Schnabel ist wichtig. Und sie gehen und springen nicht wie Spatzen.

Die Krähe, die ich bemerkte, schien mir einen beschädigten Flügel zu haben. Und plötzlich sehe ich eine Katze aus dem Keller kommen. Die Katze hat schlaue Augen, sie sieht alles, versteht alles.

Jetzt, denke ich, werde auch ich sehen, wie Vögel und Katzen in freier Wildbahn leben.

Neben der Katze springen Spatzen, aber die Katze achtet nicht auf sie. Natürlich ist das eine Hofkatze, sie ist nicht wie meine Kotka – sie jagt nicht umsonst Vögel. Sie weiß, dass es immer noch sehr schwierig ist, Vögel zu fangen, egal wie viele Vögel in die Nähe springen.

Eine andere Sache ist eine Krähe mit gebrochenem Flügel. Du kannst diese Krähe fangen. Ich sah, dass die Katze zu Boden fiel und anfing, herumzuschleichen. Nur die Krähe sieht auch die Katze, und das hat sie sich ausgedacht: Die Krähe kommt direkt auf mich zu und sagt: Beschütze mich, beleidige mich nicht, vertreibe die Katze. Dann merkte die Katze, dass ich ihr nicht erlauben würde, die Krähe zu fangen, sie hörte auf, herumzuschleichen und tat so, als bräuchte sie die Krähe überhaupt nicht.

Anscheinend wissen alle Katzen, wie man Gleichgültigkeit annimmt! Schließlich machte mein Kotka genau den gleichen gleichgültigen Blick, als er wollte, dass ich ihn und die Kanone Vanechka in Ruhe lasse.

Und die Krähe begann auf den Baum zu klettern. Spring, spring, der kranke Flügel stört, aber leise, ruhig, immer höher ... sie klettert auf einen Baum, macht es sich gemütlich zwischen den Ästen und sitzt da und döst. Im Traum verschwinden alle Krankheiten. Vielleicht ist die Krähe gesund, wenn sie aufwacht.

Themen zur Diskussion

Wie sieht eine Krähe aus? Welche Farbe hat sie? Was frisst eine Krähe? Wie schreit eine Krähe? Wo findet man am häufigsten eine Krähe: in der Stadt oder im Wald?

Hat Ihnen N. Romanovas Geschichte „Smart Crow“ gefallen? Von wem handelt diese Geschichte? Wie unterscheiden sich Krähen von anderen Vögeln? Was war an dieser Krähe ungewöhnlich? Wer wollte schon eine Krähe mit gebrochenem Flügel fangen? Wie verhielt sich die Katze, als sie die Krähe sah? Was hat sich die Krähe ausgedacht, um der Katze zu entkommen? Wen mochtest du in dieser Geschichte: die Katze oder die Krähe?

V. Bianchi „Die Türme entdeckten den Frühling“

Überall tauchten in den Dörfern große Scharen von Krähen auf. Den Winter verbrachten die Saatkrähen im Süden unseres Landes. Sie hatten es eilig, in unseren Norden zu kommen – in ihre Heimat. Unterwegs gerieten sie mehr als einmal in heftige Schneestürme. Dutzende, Hunderte Vögel waren unterwegs erschöpft und starben.

Die Stärksten kamen zuerst an. Jetzt ruhen sie sich aus. Sie stolzieren über die Straßen und picken mit ihren starken Nasen den Boden auf ...

Themen zur Diskussion

Welche Vögel kommen im Frühjahr als erste in unsere Region? Wo verbringen sie den Winter? Hören Sie sich V. Bianchis Geschichte über Türme an. Was ist mit den Türmen unterwegs passiert? Welche Türme flogen zuerst? Was machen sie gerade? Wonach suchen Türme im Boden?

Bildungsmärchen für Vorschulkinder der Mittel- und Oberstufe

Autorin: Safargulova Irina Sergeevna, Lehrerin des MDOBU-Kindergartens Nr. 1 des Stadtbezirks der Stadt Neftekamsk, Republik Baschkortostan.
Materialbeschreibung: Auf der Welt werden viele verschiedene Feiertage gefeiert, aber einer der schönsten Feiertage ist wahrscheinlich der Vogeltag. Schließlich ist es sehr wichtig, dass Kinder die Natur um sich herum lieben und im Einklang mit ihr aufwachsen. Lesen Sie Ihren Kindern mein Märchen vor und Sie erfahren, welchen Nutzen uns gefiederte Freunde haben und wie wir uns um sie kümmern können. Und denken Sie daran, dass der 1. April nicht nur der Aprilscherz, sondern auch der Internationale Tag der Vögel ist.

Märchen „Gefiederte Freunde“.

Ob es wahr war oder nicht, ob es wahr oder eine Lüge war, liegt in Ihrer Hand. Aber hören Sie zu, wie es passiert ist.
Es lebte ein Mann. Er war ein guter Mann – freundlich, mitfühlend und vor allem fleißig. Welches Geschäft auch immer ein Mann unternimmt, für ihn klappt alles – er baute ein Haus, züchtete Vieh und zähmte wilde Tiere.
Und so beschloss der Mann, in der Nähe seines Hauses einen Gemüsegarten anzulegen und mehr Gemüse, mehr Obst und süße Beeren für die Kinder anzupflanzen. Gesagt, getan. Der Mann besorgte sich Samen, pflügte das Land und begann, sich um seinen Garten zu kümmern. Man weiß nie, wie lange es gedauert hat, bis die Samen zu sprießen begannen. Hier und da erscheinen zartgrüne Sprossen. Der Mann freut sich.
Erst früh war er glücklich. Nicht so... Sobald die Sprossen auftauchten, stürzten sich sofort Käfer und schädliche Spinnen auf uns und lasst uns das junge Gras fressen. Der Kartoffelkäfer frisst Kartoffeln, Blattläuse haben sich auf Kohl niedergelassen und gefräßige Raupen sind auf Obstbäume geklettert. Der Mann wurde traurig.
Doch dann kamen aus dem Nichts Vögel aus allen Richtungen angeflogen. Sie zwitschern und rufen laut:

Machen Sie sich keine Sorgen, lieber Mann, Ihre Arbeit wird nicht umsonst sein – wir helfen Ihnen.
Die Vögel ließen sich zu Boden fallen und begannen, nach den schädlichen Käfern zu picken. Die Käfer bekamen Angst, manche schafften es nicht in den Schnabel des Vogels, sie rannten weg und manche versteckten sich irgendwo.
Der Mann war begeistert, dankte den Vögeln und sie blieben den ganzen Sommer über im Garten des Mannes, um dort zu leben und ihm zu helfen.
Doch nach dem warmen Sommer kam ein kühler Herbst und die Vögel begannen, sich auf die Reise vorzubereiten.
Der Mann war überrascht und fragte:
-Wohin gehst du, meine gefiederten Freunde?
-Wir fliegen in wärmere Länder, unser lieber Freund. Bald wird es hier sehr kalt und hungrig, wir könnten sterben. Mach dir keine Sorge. Bald wird der Winter hier alles mit einer Schneedecke bedecken und die Käfer und Spinnen werden schlafen gehen.
Der Mann begann, die Vögel davon abzubringen:
- Wie könnt ihr, liebe Helfer, so weit fliegen, ihr werdet auf dem Weg verschwinden... Bleibt, ich werde euch Futterhäuschen bauen, ich werde euch nicht verhungern lassen.
„Danke, lieber Mann, aber wir können nicht bleiben“, antworteten die Vögel, schlugen mit den Flügeln und flogen der Sonne entgegen.
Die Vögel flogen lange, viele starben unterwegs, doch in warmen Regionen erwartete sie heißes Wetter und jede Menge leckeres Essen.
Und der Mann erntete eine reiche Ernte und verbrachte den ganzen Winter damit, mit seiner Familie Gemüse und Obst zu essen und den Vögeln zu danken.
Doch nun ist der frostige Winter zu Ende und der schöne Frühling ist an der Reihe. Die Sonne begann zu heizen, der Schnee schmolz und die ersten Bäche begannen zu fließen. Die Vögel spürten das Herannahen des Frühlings und begannen, sich wieder zu Hause zu versammeln. Und wieder ein schwieriger, anstrengender Flug und schon sind sie in ihrer Heimat.
Die Vögel waren unterwegs müde und hungrig. Und der Mann wartet bereits auf seine gefiederten Freunde – er hat Futterhäuschen gebaut und dort noch mehr Futter hineingeschüttet. Ich habe auch besondere Häuser gebaut – Vogelhäuschen.
Die Vögel waren glücklich, sie fraßen, sie säuberten ihre Federn nach dem langen Flug und sie begannen, in ihre neuen Häuser einzuziehen.
Und der Mann erinnerte sich an den Frühlingstag, als die Vögel kamen, und beschloss, diesen Tag zu einem Feiertag zu machen. Seitdem heißt der 1. April Internationaler Vogeltag.

Rogoleva Elena Gennadievna
Eine Geschichte von Zugvögeln „Auf dem See“

In der Ferne See, zwischen dem grünen Schilf lebten verschiedene Vögel. Wildgänse, bunte Stockenten und weiße Schwäne schwammen entlang See, fingen fliegende Schmetterlinge und Libellen mit ihren breiten Schnäbeln, tauchten unter Wasser nach kleinen Fischen, gingen am Ufer spazieren und knabberten am saftig grünen Gras.

Langbeinige Reiher gingen am äußersten Rand des Wassers entlang und fingen mit ihren langen Schnäbeln grüne Frösche.

Sie lebten gut zusammen! Sie bauten Nester, legten Eier und schlüpften Küken. Und dann brachten sie ihnen bei, zu schwimmen und zu fliegen, Schmetterlinge und Libellen zu fangen und ihre Federn mit ihren Schnäbeln zu reinigen.

geliebt Vögel ihren See, flog nicht weit.

Doch eines Tages wehte ein kalter Wind und es regnete See wunderschöne Schmetterlinge. Junge Enten und Gänse schrie:

Schauen Sie, wie viele Schmetterlinge es gibt! Fang sie!

Sie fingen an, Schmetterlinge mit ihren Schnäbeln zu packen, aber es stellte sich heraus, dass sie völlig geschmacklos waren.

Hahaha! - gackerte die weise alte Gans. - Das sind keine Schmetterlinge, das sind gelbe Blätter von Bäumen. Der Herbst ist gekommen.

Jeden Tag wurde es kälter. Die Insekten verschwanden, die Fische schwammen tief auf den Grund, die Frösche versteckten sich unter Baumstümpfen, das Gras wurde gelb und vertrocknete.

Die jungen Leute machten sich Sorgen Vögel.

Was? Wir haben absolut nichts zu essen! Unsere Pfoten frieren im kalten Wasser! Wir werden vor Hunger und Kälte sterben!

Hahaha! – die weise alte Gans gackerte erneut. - Der Winter kommt bald. Wasser an See gefriert und wird zu Eis. Es ist Zeit für uns, uns auf eine lange Reise vorzubereiten!

Hahaha! Quack-quack-quack! - Die jungen Leute machten Lärm Vögel. - Wo? Warum? Wir wollen nicht!

Wir werden in wärmere Länder fliegen, weil wir es sind Zugvögel. Wir werden den ganzen Winter dort verbringen und im Frühling wieder dorthin zurückkehren See, - beruhigte die alte weise Gans alle.

Gesagt, getan. Werden Vögel Bereiten Sie sich auf eine lange Reise vor. Die Reiher flogen zuerst. Sie kreisten um See, schwenkten ihre großen Flügel und verschwanden hinter dem Wald.

Enten und Gänse flogen den Reihern nach. Der Hauptvogel ist vorne – der Anführer, und hinter ihr in einem gleichmäßigen Keil der Rest Vögel. Sie riefen ihr Abschiedslied und verschwanden in der Ferne.

Die letzten, die wegflogen, waren die weißen Schwäne. Es wurde still See, kalt und traurig...

Aber seien wir nicht traurig! Der schneereiche, frostige Winter wird vergehen, und Zugvögel werden wieder zum See zurückkehren, in deine geliebte Heimat.

Fragen über Märchen.

geliebt Vögel haben ihren See oder nicht? Wie lebten sie dort?

Warum Vögel flog von deinem geliebten Menschen weg Seen?

Wie nennen sie Vögel die in wärmere Gefilde fliegen?

Wer ist zuerst weggeflogen? Wer steckt hinter den Reihern? Wer ist der Letzte?

Warum Vögel kommen sie zurück?

Nennen Sie andere Zugvögel dass Sie wissen.

N. Sladkov „Höfliche Dohle“

Ich habe viele Bekannte unter den Wildvögeln. Ich kenne nur einen Spatz. Er ist ganz weiß – ein Albino. In einem Spatzenschwarm erkennt man ihn sofort: Alle sind grau, aber er ist weiß.

Ich kenne Soroka. Ich unterscheide dieses durch seine Unverschämtheit. Im Winter kam es früher vor, dass man Essen vor das Fenster hängte und sie sofort hineinflog und alles ruinierte.

Aber eine Dohle ist mir wegen ihrer Höflichkeit aufgefallen.

Es gab einen Schneesturm.

Im zeitigen Frühjahr gibt es besondere Schneestürme – sonnige. Schneewirbel wirbeln durch die Luft, alles funkelt und rauscht! Steinhäuser sehen aus wie Felsen. Oben stürmt es, von den Dächern strömen schneebedeckte Wasserfälle wie von Bergen. Eiszapfen wachsen vom Wind in verschiedene Richtungen, wie der zottelige Bart des Weihnachtsmanns.

Und über dem Gesims, unter dem Dach, gibt es einen abgelegenen Ort. Dort fielen zwei Ziegelsteine ​​aus der Mauer. Meine Dohle ließ sich in dieser Nische nieder. Ganz schwarz, nur ein grauer Kragen am Hals. Die Dohle sonnte sich in der Sonne und pickte sogar an einem leckeren Bissen. Cubby!

Wenn ich diese Dohle wäre, würde ich so einen Ort niemandem überlassen!

Und plötzlich sehe ich eine weitere, kleiner und stumpfere Farbe, die auf meine große Dohle zufliegt. Springe und springe die Kante entlang. Dreh deinen Schwanz! Sie setzte sich meiner Dohle gegenüber und schaute.

Der Wind lässt es flattern – er bricht seine Federn und peitscht es zu weißen Körnern!

Meine Dohle packte ein Stück davon in seinem Schnabel – und lief aus der Nische auf das Gesims! Sie hat den warmen Ort einem Fremden überlassen!

Und die Dohle eines anderen schnappt sich ein Stück aus meinem Schnabel – und geht an ihren warmen Platz. Ich drückte mit meiner Pfote auf das Stück eines anderen und es pickte. Was für eine Schamlosigkeit!

Meine Dohle liegt auf dem Felsvorsprung – unter dem Schnee, im Wind, ohne Futter. Der Schnee peitscht sie, der Wind zerbricht ihre Federn. Und sie, dumm, hält aus! Wirft den Kleinen nicht raus.

„Wahrscheinlich“, denke ich, „ist die außerirdische Dohle sehr alt, also geben sie ihr nach.“ Oder ist dies vielleicht eine bekannte und angesehene Dohle? Oder vielleicht ist sie klein und zurückhaltend – eine Kämpferin.“ Da habe ich nichts verstanden...

Und neulich sah ich: Beide Dohlen – meine und die von jemand anderem – saßen nebeneinander auf einem alten Schornstein und hatten beide Zweige im Schnabel.

Hey, sie bauen ein Nest! Jeder wird das verstehen.

Und die kleine Dohle ist überhaupt nicht alt und kein Kämpfer. Und sie ist jetzt keine Fremde mehr. Und natürlich nicht von allen respektiert.

Und mein Freund, die große Dohle, ist überhaupt keine Dohle, sondern ein Mädchen!

Aber trotzdem ist meine Freundin sehr höflich. Dies ist das erste Mal, dass ich das sehe.

M. Prishvin „Jungs und Entenküken“

Die kleine wilde Krickentenente beschloss schließlich, ihre Entenküken aus dem Wald, am Dorf vorbei, in den See in die Freiheit zu bringen. Im Frühjahr war dieser See weit übergelaufen, und ein fester Platz für ein Nest konnte nur etwa fünf Kilometer entfernt auf einem Hügel in einem sumpfigen Wald gefunden werden. Und als das Wasser nachließ, mussten wir alle drei Meilen bis zum See zurücklegen.

An Orten, die für Menschen, Füchse und Habichte offen waren, ging die Mutter hinterher, um die Entenküken keine Minute außer Sicht zu lassen. Und in der Nähe der Schmiede, als sie die Straße überquerte, ließ sie sie natürlich weitergehen. Dort haben die Jungs sie gesehen und ihre Hüte nach ihnen geworfen. Während sie die Entenküken fingen, lief ihnen die Mutter ständig mit offenem Schnabel nach oder flog in größter Aufregung mehrere Schritte in verschiedene Richtungen. Die Jungs wollten gerade Hüte nach ihrer Mutter werfen und sie wie Entenküken fangen, aber dann kam ich näher.

- Was wirst du mit den Entenküken machen? - Ich habe die Jungs streng gefragt.

Sie haben gekniffen und geantwortet:

- Lass uns gehen.

- Lasst uns „loslassen“! - sagte ich sehr wütend. - Warum musstest du sie fangen? Wo ist Mutter jetzt?

- Und da sitzt er! - antworteten die Jungs einstimmig.

Und sie zeigten mir einen nahegelegenen Hügel auf einem brachliegenden Feld, wo die Ente tatsächlich mit vor Aufregung geöffnetem Maul saß.

„Schnell“, befahl ich den Jungs, „geh und gib ihr alle Entenküken zurück!“

Sie schienen sich sogar über meine Bestellung zu freuen und rannten mit den Entenküken den Hügel hinauf. Die Mutter flog ein wenig davon und eilte herbei, um ihre Söhne und Töchter zu retten, als die Jungs gingen. Auf ihre Art sagte sie schnell etwas zu ihnen und rannte zum Haferfeld. Fünf Entenküken rannten hinter ihr her. Und so setzte die Familie ihre Reise durch das Haferfeld unter Umgehung des Dorfes zum See fort.

Ich nahm freudig meinen Hut ab, wedelte damit und rief:

- Gute Reise, Entenküken!

Die Jungs haben mich ausgelacht.

-Warum lachst du, du Narr? - Ich habe es den Jungs gesagt. - Glauben Sie, dass es für Entenküken so einfach ist, in den See zu gelangen? Nehmen Sie schnell alle Hüte ab und rufen Sie „Auf Wiedersehen“!

Und dieselben Hüte, die auf der Straße verstaubt waren, während sie Entenküken fingen, stiegen in die Luft; Die Jungs riefen alle gleichzeitig:

- Auf Wiedersehen, Entenküken!

M. Prishvin „Zhurka“

Sobald wir es hatten, fingen wir einen jungen Kranich und gaben ihm einen Frosch. Er hat es geschluckt. Sie gaben mir noch eins und ich schluckte es. Der dritte, vierte, fünfte und dann hatten wir keine Frösche mehr zur Hand.

- Braves Mädchen! - Meine Frau sagte und fragte mich:

- Wie viele davon kann er essen? Zehn vielleicht?

„Zehn“, sage ich, „vielleicht.“

- Was ist, wenn es zwanzig sind?

„Zwanzig“, sage ich, „kaum...

Wir kappten die Flügel dieses Kranichs und er begann, seiner Frau überallhin zu folgen. Sie melkt die Kuh – und Zhurka geht mit ihr, sie geht in den Garten – und Zhurka muss dorthin, und sie geht auch mit ihr zur kollektiven Feldarbeit und zum Wasserholen. Die Frau hat sich an ihn gewöhnt, als wäre sie ihr eigenes Kind, und ohne ihn langweilt sie sich schon, sie kann nicht ohne ihn leben. Aber nur wenn es passiert – er ist nicht da, ruft nur eines: „Fru-fru“ und rennt auf sie zu. So klug!

So lebt der Kranich bei uns und seine gestutzten Flügel wachsen und wachsen.

Einmal ging die Frau in den Sumpf, um Wasser zu holen, und Schurka folgte ihr. Ein kleiner Frosch saß am Brunnen und sprang von Zhurka in den Sumpf. Der Frosch ist hinter ihm und das Wasser ist tief und man kann den Frosch vom Ufer aus nicht erreichen. Zhurk schlug mit den Flügeln und flog plötzlich davon. Seine Frau schnappte nach Luft und folgte ihm. Er wedelte mit den Armen, konnte aber nicht aufstehen. Und unter Tränen und zu uns: „Oh, oh, was für eine Trauer! Ah ah!" Wir rannten alle zum Brunnen. Wir sehen Zhurka weit weg sitzen, mitten in unserem Sumpf.

- Fru-fru! - Ich schreie.

Und alle Jungs hinter mir rufen auch: „Fru-fru!“

Und so schlau! Sobald er unser „Fru-Fru“ hörte, schlug er sofort mit den Flügeln und flog hinein. Zu diesem Zeitpunkt kann sich die Frau nicht vor Freude an sich selbst erinnern und fordert die Kinder auf, schnell den Fröschen nachzulaufen. Dieses Jahr gab es viele Frösche, die Jungs sammelten bald zwei Mützen. Die Jungs brachten Frösche mit und begannen zu geben und zu zählen. Sie gaben mir fünf – ich schluckte sie, sie gaben mir zehn – ich schluckte sie, zwanzig und dreißig … Und so schluckte ich dreiundvierzig Frösche auf einmal.

L. Voronkova „Schwäne und Gänse“

Plötzlich hörte der Großvater auf zu graben, legte den Kopf zur Seite und lauschte etwas.

Tanya fragte flüsternd:

- Was ist dort?

- Hörst du die Schwäne trompeten?

Tanya schaute ihren Großvater an, dann den Himmel, dann wieder ihren Großvater und lächelte:

- Haben Schwäne also eine Trompete?

- Was für eine Pfeife da ist! - Großvater lachte. „Sie schreien einfach so lange, also sagen sie, sie trompeten.“ Na, hörst du?

Tanya hörte zu. Tatsächlich waren irgendwo hohe, hohe, ferne, langgezogene Stimmen zu hören.

„Sehen Sie, sie fliegen aus Übersee nach Hause“, sagte Großvater. - Wie sie sich nennen. Kein Wunder, dass sie Whoopers genannt werden. Und da flogen sie an der Sonne vorbei, sie wurden sichtbar... Siehst du?

- Schau Schau! - Tanya war begeistert. - Sie fliegen wie ein Seil. Vielleicht sitzen sie hier irgendwo?

„Nein, sie werden nicht hier sitzen“, sagte Großvater nachdenklich, „sie sind nach Hause geflogen!“

- Wie - nach Hause? - Tanya war überrascht. - Haben wir kein Haus?

- Nun, das heißt, es ist kein Zuhause für sie.

Tanya war beleidigt:

- Schwalben haben ein Zuhause, Lerchen haben ein Zuhause, Stare haben ein Zuhause ... Aber sie haben kein Zuhause?

— Und ihr Haus liegt näher im Norden. Dort, so heißt es, gibt es in der Tundra viele Sümpfe und Seen. Dort nisten sie, wo es ruhiger ist und es mehr Wasser gibt.

- Haben wir nicht genug Wasser für sie? Es gibt einen Fluss, es gibt einen Teich ... Schließlich geht es uns sowieso besser!

„Wer dort geboren wurde, ist dort nützlich“, sagte Großvater. - Für jeden ist seine eigene Region besser.

Zu diesem Zeitpunkt kamen die Gänse aus dem Hof, blieben mitten auf der Straße stehen, hoben ihre Köpfe und verstummten.

„Schau, Großvater“, flüsterte Tanya und zupfte an seinem Ärmel, „und unsere Gänse hören auch auf die Schwäne!“ Als ob sie nicht in die Tundra geflogen wären!

- Wohin können sie gehen? - sagte Großvater. - Unsere Gänse sind schwer zu klettern! - Und er fing wieder an, den Boden zu graben.

Die Schwäne verstummten am Himmel, verschwanden und verschmolzen mit dem fernen Blau. Und die Gänse gackerten, knarrten und watschelten die Straße entlang. Und auf der feuchten Straße waren deutlich Gänsespuren in Dreiecken eingeprägt.

V. Veresaev „Bruder“

An der Ecke meiner Datscha stand eine Wanne voller Wasser. In der Nähe steht ein Holunderstrauch. Auf einem Holunderbaum saßen nebeneinander zwei junge Spatzen, noch sehr jung, mit Daunen, die durch ihre Federn hindurchschimmerten, und leuchtend gelben Nebenhöhlen an den Rändern ihrer Schnäbel. Einer flatterte mutig und selbstbewusst auf den Wannenrand und begann zu trinken. Er trank und blickte den anderen immer wieder an und rief ihm in seiner klingenden Sprache zu. Ein anderer – etwas kleiner – saß mit ernstem Blick auf einem Ast und blickte vorsichtig von der Seite auf die Wanne. Und anscheinend war er durstig – sein Schnabel stand vor der Hitze offen.

Und plötzlich sah ich klar: Der erste war schon lange betrunken und ermutigte den anderen einfach durch sein Beispiel und zeigte, dass hier nichts Schlimmes war. Er sprang ständig am Wannenrand entlang, senkte seinen Schnabel, schnappte sich das Wasser und ließ es sofort aus seinem Schnabel fallen, schaute seinen Bruder an und rief ihn. Der kleine Bruder auf dem Ast entschloss sich und flog zur Wanne. Doch sobald er mit seinen Pfoten den feuchten, grünen Rand berührte, flatterte er sofort vor Angst in den Holunderbaum zurück. Und er fing wieder an, ihn anzurufen.

Und es endlich geschafft. Der kleine Bruder flog auf die Wanne, setzte sich unsicher und flatterte ständig mit den Flügeln und trank. Beide flogen davon.

V. Bianchi „Findelkind“

Die Jungen zerstörten das Nest des Steinschmätzers und brachen ihm die Hoden. Aus den zerbrochenen Schalen fielen nackte, blinde Küken.

Es gelang mir, den Jungen nur einen der sechs Hoden intakt zu entnehmen.

Ich beschloss, das darin versteckte Küken zu retten.

Aber wie geht das?

Wer schlüpft aus dem Ei?

Wer wird füttern?

Ich kannte das Nest eines anderen Vogels in der Nähe – des Spottrohrsängers. Sie hat gerade ihr viertes Ei gelegt.

Aber wird der Rest das Findelkind akzeptieren? Das Steinschmätzer-Ei ist rein blau. Es ist größer und sieht überhaupt nicht wie Spotteier aus: Sie sind rosa mit schwarzen Punkten. Und was passiert mit dem Steinschmätzerküken? Schließlich schlüpft er bald aus dem Ei und die kleinen Spötter werden erst in weiteren zwölf Tagen schlüpfen.

Wird die Spottdrossel das Findelkind füttern?

Das Nest der Spottdrossel lag so tief auf der Birke, dass ich es mit der Hand erreichen konnte.

Als ich mich der Birke näherte, flog die Spottdrossel aus ihrem Nest. Sie flatterte an den Ästen benachbarter Bäume entlang und pfiff mitleiderregend, als würde sie betteln, ihr Nest nicht zu berühren.

Ich legte das blaue Ei zu ihren purpurroten, ging weg und versteckte mich hinter einem Busch.

Der Spottdrossel kehrte lange Zeit nicht ins Nest zurück. Und als sie schließlich hochflog, setzte sie sich nicht sofort hinein: Es war klar, dass sie ungläubig auf das blaue Ei eines anderen blickte.

Aber sie saß immer noch im Nest. Das bedeutet, dass sie die Eizelle einer anderen Person angenommen hat. Aus dem Findelkind wurde ein Adoptivkind.

Doch was passiert morgen, wenn der kleine Steinschmätzer aus dem Ei schlüpft?

Als ich mich am nächsten Tag morgens der Birke näherte, ragte auf der einen Seite des Nestes eine Nase und auf der anderen Seite ein Spottschwanz heraus.

Als sie wegflog, schaute ich in das Nest. Es gab vier rosafarbene Eier und daneben ein nacktes, blindes Steinschmätzerküken.

Ich versteckte mich und sah bald, wie ein Spottdrossel mit einer Raupe im Schnabel hereinflog und sie dem kleinen Steinschmätzer ins Maul steckte.

Jetzt war ich mir fast sicher, dass der Spott mein Findelkind ernähren würde.

Sechs Tage sind vergangen. Jeden Tag näherte ich mich dem Nest und jedes Mal sah ich den Schnabel und den Schwanz der Spottdrossel aus dem Nest ragen.

Ich war sehr überrascht, wie sie es schaffte, den Steinschmätzer zu füttern und ihre Eier auszubrüten.

Ich entfernte mich schnell, um sie in dieser wichtigen Angelegenheit nicht zu stören.

Am siebten Tag ragten weder Schnabel noch Schwanz über das Nest hinaus.

Ich dachte: „Es ist vorbei! Die Spottdrossel hat das Nest verlassen. Der kleine Steinschmätzer ist vor Hunger gestorben.“

Aber nein, es war ein lebender Steinschmätzer im Nest. Sie schlief und hob nicht einmal den Kopf oder öffnete den Mund: Das bedeutete, dass sie satt war.

Sie war mittlerweile so stark gewachsen, dass sie die rosafarbenen Hoden, die von unten kaum sichtbar waren, mit ihrem Körper bedeckte.

Dann vermutete ich, dass das adoptierte Kind seiner neuen Mutter dankte: Mit der Wärme seines kleinen Körpers wärmte er ihre Hoden und brachte ihre Küken zum Schlüpfen.

Und so war es.

Die Spottdrossel fütterte ihr Pflegekind, und das Pflegekind brachte ihre Küken zum Schlüpfen.

Er wuchs auf und flog vor meinen Augen aus dem Nest.

Und gerade zu diesem Zeitpunkt schlüpften die Küken aus den rosafarbenen Eiern.

Spottdrossel fing an, ihre eigenen Küken zu füttern und fütterte sie gut.

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Warum heißt V. Bianchis Geschichte „Das Findelkind“? An welchen Teil der Arbeit erinnern Sie sich am meisten? Wie wurde aus dem Steinschmätzer ein Findelkind? Wer hat den kleinen Steinschmätzer gefüttert, als er aus dem Ei schlüpfte? Wie dankte der Steinschmätzer seiner Adoptivmutter?

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