С 1 июля 2016 г. работодатели обязаны применять профстандарты в части требований к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции*.

Однако во многих организациях необходимые кадровые процедуры до сих пор не проведены. А риски велики. Административные штрафы, дисквалификации, приостановление деятельности.

Вы уже разобрались в новом законе? Предупредили работодателя о рисках? Составили план по внедрению профстандартов? Запустили первоочередные кадровые процессы?

Но у вас все равно остались вопросы, сомнения? А в ходе реализации возникли сложности и спорные ситуации? Получите ответы, инструкции, алгоритмы на этом семинаре.

* В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ» и статьями 11 и 73 ФЗ «Об образовании в РФ».

Целевая аудитория:

Начальники и специалисты кадровых служб, департаментов и отделов управления, обучения и развития персонала, руководители организаций.

В результате вы:

• определите, как и в каком объеме применять профстандарты в своей организации;
• получите пошаговые алгоритмы для введения профстандартов;
• сможете правильно организовать проверку сотрудников на соответствие профстандартам, переводы, аттестацию, обучение, увольнения;
• составите план по повышению квалификации сотрудников;
• поймете, как выстроить документооборот и актуализировать локальную базу.

Форма проведения:

• Изложение концентрированного теоретического материала.
• Анализ примеров из практики эксперта.
• Разбор пошаговых процедур и алгоритмов.
• Работа с образцами и формами документов.
• Консультации по вопросам участников.

Программа семинара

День 1

Законодательная база. Чем обосновать применение профстандартов?

Новый закон о профстандартах стал реальностью. Он породил мифы, в нем много противоречий. Как разобраться в новом классификаторе? Что делать со старым? В каком объеме внедрять профстандарты?

Ответим на эти вопросы.

Новая российская система уровней квалификации

• Что такое профстандарт? В чем его предназначение?
• Квалификационные уровни, терминология, структура и содержание профессиональных стандартов.
• Состав, функциональное наполнение. Реестр профессиональных стандартов.
• Для кого обязательны профессиональные стандарты? И какова ответственность за их неприменение? Анализируем нормативную базу.

Внедрение профстандартов

• Пошаговый алгоритм внедрения профстандартов. Примеры.
• Какие кадровые документы придется пересмотреть в связи с изменением должности?
• Наименование должности и профессии работника соответствует профстандарту?
• Какие кадровые процедуры зависят от принятых профессиональных стандартов?
• Как актуализировать локальную базу? Изменения в штатном расписании, должностных инструкциях, правилах внутреннего трудового распорядка, инструкции по технике безопасности труда и других актах.

Практическая часть

Разбор кейсов из опыта ведущих предприятий Москвы:

• ФГУП «Госкорпорация по организации воздушного движения»: обязательное соответствие всех сотрудников профстандартам.
• ТК «ИнтерКонтакт-Сервис»: частичное введение профстандартов.

Результат первого дня – каждый участник определит, как и в каком объеме применять профстандарты в своей организации.

День 2

Соответствие профстандартам: как его достичь?

Итак, мы определили, как будем использовать профстандарты.

Предстоит большая работа по проверке сотрудников на соответствие, переводы, аттестация, обучение и даже увольнения. Правильное оформление всех документов – залог успеха!

• Соответствует ли работник квалификационным требованиям, установленным профстандартами?Необходимо ли повышение квалификации?

Проверяем сотрудников на соответствие и решаем, что делать дальше

Возможные кадровые процедуры для приведения в соответствие профстандартам:

• Перевод на другие должности (профессии): пошаговая инструкция.
• Аттестация персонала: пошаговая инструкция.
• Изменения условий трудового договора.
• Легитимное увольнение сотрудников, не соответствующих профстандартам.

Обучение сотрудников – обязанность или право работодателя?

• Обучение по инициативе работодателя и обязательное обучение. Как организовать обучение работников в случае несоответствия профстандарту? Взыскание затрат на обучение.
• Виды и формы повышения квалификации.
• Сертификация работников в 2017 г. Подтверждение квалификации в квалификационных центрах.

Практическая часть

На конкретных примерах разберем, как:

• определить уровень подготовки сотрудника,
• понять, соответствует ли он профстандарту,
• спланировать и оформить направление на повышение квалификации.

Результат второго дня – каждый участник составит план по повышению квалификации сотрудников, поймет, как правильно выстроить документооборот.

09:30 – 10:00 - РЕГИСТРАЦИЯ
10:00 – 11:20 - Первый блок программы
11:20 – 11:35 - Кофе-пауза
11:35 – 13:00 - Второй блок программы
13:00 – 14:00 - Обед
14:00 – 15:45 - Третий блок программы
15:45 – 16:00 - Кофе-пауза
16:00 – 17:30 - Четвертый блок программы

Педагог-психолог

Профессиональный стандарт представляет собой характеристику определенной квалификации работника (специалиста, работодателя), которая необходима, в первую очередь, для того чтобы осуществлять свою работу в той или иной сфере (работать по определенной профессии).

На сегодняшний день, многие уже ознакомились с таким понятием как профессиональный стандарт. Любой из них содержит определенное описание трудовых функций работника, а также содержит определенные требования к знаниям и опыту их работы на занимаемой должности.

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Межрегиональный учебный центр» и его высококвалифицированный преподавательский состав помогут пройти курс по профстандартам выбранного направления. Обращаясь в наше учреждение, клиенты получают доступ к обширной материально-технической базе, а также комплексный подход к обучению, позволяющий максимально изучить все поставленные перед обучением вопросы.

Что такое профессиональные стандарты?

Перед тем как говорить об обучении по профессиональным стандартам, важно изучить предмет данного вопроса. В действующем законодательстве Российской Федерации закреплено понятие профессионального стандарта (профстандарта) – это определенная, установленная нормативно правовыми актами и внутренними распоряжениями предприятий, характеристика квалификации, которая необходима работающему лицу для ведения определенного вида профессиональной деятельности.

Важным вопросом является разработка профстандартов, а также их утверждение. Разработка проектов может осуществляться различными субъектами. К ним относятся:

• Объединения работодателей;
• Работодатели (единоличная разработка);
• Профессиональные сообщества;
• СРО (саморегулирующиеся организации, зарегистрированные на территории России);
• Некоммерческие организации при участии образовательных учреждений и т.д.

Всех вышеперечисленных лиц, как правило, называют разработчиками проектов. Именно они осуществляют основную часть работ, связанных с разработкой документации в данной сфере.

Утверждение проектов проходит посредством предоставления их на обозрение в Министерство труда и соц. развития РФ в установленном законом порядке. Именно так и появляются новые профессиональные стандарты.

Для чего и кому необходимо обучение по профстандартам?

Профстандарт – это своего рода инструмент унификации требований предъявляемых к рабочим, специалистам и работодателям в их профессиональной среде. Его необходимость обуславливается тем, что посредством утверждения стандарта в определенной сфере, ему должны соответствовать все работающие в ней. Принятие подобных мер позволило упорядочить отношения в сфере труда и взаимоотношений между работником и работодателем.

Выяснив, для чего существуют профессиональные стандарты, стоит поговорить о том, кому они необходимы. Утвержденные и зарегистрированные в РФ стандарты необходимы четырем группам лиц:

1. Работодателям профессиональные стандарты нужны для того чтобы:

• Полноценно сформировать свою кадровую политику;
• Разработать определенную систему мотивации и поощрения;
• Сравнивать квалификацию сотрудников, занимающих одинаковую должность – помогает определить лучшего кандидата;
• Осуществлять контроль за профессионализмом рабочих и специалистов;
• Правильно организовывать обучение для своего персонала;
• Честно устанавливать систему оплаты труда, в некоторых случаях правильно тарифицировать выполняемую работу;
• Структурировать трудовую деятельность лиц ее осуществляющих;
• Правильно определить функцию того или иного работника внутри своего предприятия.

1. Работникам профстандарты требуется для того чтобы:

• Иметь правильное понимание и определить для себя лично, какие именно навыки и знания нужны для осуществления той или иной профессиональной деятельности;
• Правильно определять свой уровень профессионализма, а также развивать и совершенствовать его;
• Иметь возможность обучаться получать соответствующие квалификационные документы;
• Должным образом планировать и развивать пути своего карьерного роста;
• Быть полноценным сотрудником и востребованной личностью н рынке трудовых отношений.

1. Также профессиональные стандарты требуются и образовательным организациям, в первую очередь, для того чтобы:

• Вовремя и самое главное правильно обновлять установленные образовательные стандарты;
• Разрабатывать программы обучения, методическую и рекомендательную документацию;
• Максимально сократить разрыв между знаниями выпускающихся студентов и знаниями, которые в действительности ему необходимы для участия в развитии современного бизнеса;

1. Частным агентствам по труду и службам занятости для того чтобы:

• Правильно подбирать безработным подходящую работу (в соответствии с их квалификационным уровнем);
• Оказывать свои услуги по профориентации населения.

Таким образом, мы перечислили четыре основные группы лиц, которые имеют свою заинтересованность в развитии вопроса профессиональных стандартов, каждая из которых по-своему усматривает в них необходимость. Помимо этого, для каждой группы лиц были определены основные функции, которые выполняют профессиональные стандарты, занесенные государственный реестр.

Обязательно ли применение профстандартов?

Важным вопросом является законодательное обоснование профстандарта и его необходимости вообще. Многие задаются вопросом – обязательно ли применять профессиональный стандарт? Письмом Минтруда от 06.07.16 года № 14-2/ООГ-6465 разъяснено, что все профессиональные стандарты носят рекомендательный характер для работодателей и их специалистов. То в других нормативно-правовых актах, в частности в Трудовом Кодексе в редакции от 01.07.2016 года в пределах Российской Федерации вопрос о внедрении стандартов носит обязательный характер. Так, например, статья 195 Кодекса содержит нормы, обязывающие работодателей при приеме на работу проверять соответствие квалификации работников, всем квалификационным стандартам и требованиям, которые сопровождают ту сферу деятельности, в которой соискатель должности в дальнейшем собирается осуществлять свою работу.

Вопрос определения квалификации работника достаточно сложен, законодатель в ближайшее время планирует создать особую процедуру независимой оценки работника на соответствие его требованиям, которым последний обязан соответствовать при приеме на работу.

Помимо этого следует отметить вопрос ответственности за нарушение обязательных требований закона. Так, в случаях нарушения трудового законодательства, касающегося профессиональных стандартов, юридическое лицо будет привлечено к административной ответственности, и ему будет грозить штраф от 30 до 50 тысяч рублей. А в случаях неправильного оформления трудового договора, который будет составлен без учета требовании профстандарта – работодателю грозит штраф в размере от 50 до 100 тысяч рублей.

На сегодняшний день применение профессиональных стандартов является крайне обязательным в следующих профессиональных видах деятельности:

• Адвокатская деятельность – согласно ФЗ «Об адвокатской деятельности…»;
• Судебная деятельность (работа судей и их помощников) – согласно ФЗ «О статусе судей…»;
• Деятельность экипажей воздушных судов – «Воздушный Кодекс»;
• Бухгалтерская и аудиторская деятельность – ФЗ «Об аудиторской деятельности» и ФЗ «О бухгалтерском учете»;
• Государственные и муниципальные служащие – ФЗ «О гос. и муниц. службе…»;

Также сюда относятся и другие профессии, такие как: учителя и педагоги, медики и фармацевты, специальности связанные с подземными работами и работники, связанные с государственными закупками.

О реестре профессиональных стандартов

Государственные органы в лице Министерства труда и социальной защиты граждан разработали специальный электронный ресурс – реестр профессиональных стандартов. Именно здесь можно найти актуальный текст профессиональных стандартов, которые необходимо изучать и внедрять в организацию. Разработка и создание реестра было обусловлено подписание приказа №667-н, который был принят 29.09.2014 года.

Важно отметить, что именно для его ведения была утверждена особая форма – именно в нее вносятся все новые стандарты. В 2017 году насчитывается порядка 40 сфер, в которых уже существуют профессиональные стандарты. Общее количество утвержденных профстандартов насчитывает более 800 различных специальностей.

Обучение по профессиональным стандартам: что требуется знать?

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Межрегиональный учебный центр» предоставляет своим клиентам возможность пройти обучение по программам и курсам профессиональных стандартов. В среднем продолжительность программ составляет от 72 до 520 часов. По окончанию курса и удачной сдачи квалификационных зачетов, наша организация выдает удостоверение или диплом в зависимости от выбранного направления.

Обучение в нашей организации ведется в полном соответствии с приказами Минтруда и действующего законодательства РФ. Согласно им обучение по профстандартам направлено на достижение следующих задач:

1. Подготовка высококвалифицированных кадров;
2. Унификации требований предъявляемых к квалификации работников;
3. Помощь с внедрением профессиональных стандартов в деятельность той или иной организации;
4. Помощь с правильным толкованием и разъяснением текстов профессиональных стандартов для более точного понимания их сути.

Именно эти проблемы задачи наши специалисты решают каждый день, обучая и подготавливая высококвалифицированный кадровый состав.

Внедрение профессиональных стандартов: особенности

Также стоит обсудить вопросы внедрения профстандартов внутрь организации. Стоить отметить, что это многоуровневый процесс, который, прежде всего, начинается с изучения самого стандарта, с целью определить ту сферу деятельности, к которой он применим. Комплекс мероприятий по введению профессиональных стандартов содержит:

1. Создание комиссии по внедрению стандартов в деятельность организации, путем издания соответствующего приказа. Руководитель предприятия путем издания приказа назначает комиссию из числа своих работников – именно они будут ответственны за внедрение. В документе обязательно следует расписать полномочия для каждого из членов, а также определить сроки выполнения ими поставленной задачи;
2. Составление плана внедрения на заседании комиссии. Во время проведения первого заседания члены комиссии определяют фронт проводимых работ, составляется поэтапный план введения профессиональных стандартов в деятельность организации. В данном документе определяются и оговариваются промежуточные задачи и устанавливаются сроки для их решения. Разработанный план утверждается руководителем предприятия;
3. Полноценное определение трудовых полномочий и обязанностей рабочих, специалистов и их работодателей. Для выполнения данной составляющей процесса требуется тщательное изучение профессионального стандарта, трудовых функций и обязанностей работников, а также их штатное расписание;
4. Полное переименование должностей в организации, в соответствии с утвержденными и зарегистрированными профессиональными стандартами. Важно чтобы должности закрепленные организации соответствовали наименованиям, которые определены в профессиональных стандартах. Для этого работодатель обязан исключить старые должности и ввести новую в соответствии со стандартом. Важным моментом является несогласие работников подписывать документы о назначении на новую должность. В таких случаях для работодателя предусмотрена возможность сокращения лица, в связи с исключением должности из штатного расписания организации;
5. Изменение положений должностных инструкций. Для внедрения профессионального стандарта, иногда возникает необходимость внесения изменений в должностную инструкцию лица, осуществляющего трудовую деятельность. Обусловлено это той причиной, что меняются его трудовые функции. Важно знать, что законодательно запрещено менять трудовые функции лиц в одностороннем порядке;
6. Организация правильной и действенной системы оплаты труда внутри предприятия. Менять систему оплаты труда необходимо лишь потому, что законодатель унифицировал систему оплаты труда – работники, выполняющие одинаковую по объему работу в одной и той же сфере, получают равную оплату труда. Последнее условие распространяется на лиц, работающих в одной организации;
7. Подготовка и переподготовка специалистов в соответствии с установленными квалификационными требованиями, установленными на территории РФ (в дальнейшем проведение соответствующих аттестаций работников). Данные мероприятия не являются обязательными при внедрении профстандартов в механизм работы организации;
8. Организация и проведение мероприятий, связанных с внедрением профстандартов.

Именно так выглядит комплекс мероприятий по внедрению необходимых стандартов в ту или иную организацию. Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Межрегиональный учебный центр» в лице своих специалистов поможет пройти обучение и курсы по профстандартам, а также организует наиболее правильный механизм по их внедрению в деятельность отдельной организации.

Почему стоит учиться в Межрегиональном учебном центре?

Выбирая Межрегиональный учебный центр с целью пройти обучение по профстандартам, вы принимаете правильное решение! В составе наших работников только самые высококвалифицированные специалисты, мастера своего дела. Именно мы поможем вам правильно ориентировать деятельность организации и подготовим наиболее подходящий механизм внедрения профессиональных стандартов. Обращаясь к нам, вы получаете массу преимуществ, главными из которых можно назвать:

• Возможность дистанционного обучения – отличная возможность пройти обучение на рабочем месте, без затрат на дорогу;
• Обширную материально-техническую базу и богатый опыт наших специалистов, которые с радостью предоставят возможность окунуться в них с головой;
• Индивидуальный подход специалистов к каждому клиенту;
• Помощь с решением сложных задач, консультирование по формированию собственной системы внедрения профстандартов;
• Наш Центр предоставляет широкий спектр услуг, который включает не только обучение и консультирование, но и полное сопровождение в процессе обучения;
• В нашем штате собраны профессионалы своего дела – команда экспертов, осуществляющих свою деятельность на федеральном уровне.

Именно такими преимуществами обладает Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Межрегиональный учебный центр» - мы поможем сделать вашу компанию еще лучше!

г. Москва, ул. Кировоградская, д.11, Отель «SunFlower Парк» ****, с 10:00 до 17:00

Вопросы программы и регламент:

09:30 - начало регистрации слушателей. 10:00 - начало занятий. 11:00-11:30 - кофе-пауза. 13:00-14:00 - обед. 17:00 - завершение программы обучения.

ПРОВЕРКИ РАБОТОДАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИНСПЕКЦИЕЙ ТРУДА.

Планируемые изменения в законодательстве:

• Новый подход контролирующих органов организации отдельных видов государственного контроля (надзора);
• Критерии отнесения работодателей к определенной категории риска;
• Изменения Порядка проверок Работодателя;
• Подготовка нового проекта Кодекса об Административных нарушениях.

Права и обязанности Работодателя при проведении проверок:

• Ограничение полномочий контролирующих органов;
• Сроки давности при проведении проверок Государственной Инспекцией Труда - судебная практика;
• Обжалование предписаний и постановлений ГИТ.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ. АНАЛИЗ ВСТУПИВШИХ В СИЛУ ИЗМЕНЕНИЙ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН N 122-ФЗ.

• Обязательность применения профстандартов - спорные вопросы. Для кого профессиональные стандарты обязательны. Возможна ли административная ответственность за неприменение профстандартов.

Нужно ли изменять должностные инструкции:

• Как соотносятся профстандарты и ранее принятые квалификационные требования.

НЕСООТВЕТСТВИЕ РАБОТНИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ СТАНДАРТУ ПО КВАЛИФИКАЦИИ.

• Можно ли уволить работника за несоответствие профстандарту.
• Сферы использования профессиональных стандартов.
• Профессиональные стандарты в системе управления человеческими ресурсами. Аттестация работника в соответствии с профстандартами.
• Организация повышения квалификации и дополнительного образования работников в соответствии с требованиями профстандартов.

СИСТЕМА НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИЙ.

Участники независимой оценки квалификации - функции, полномочия и взаимодействие.

Процедура прохождения независимой оценки квалификации:

• Обязанности Работника и Работодателя;
• Оформление необходимой документации;
• Последствия для Работника и Работодателя;
• Взаимосвязь с дополнительным образованием.

Стоимость участия в программе для одного специалиста - 15 500 руб./чел.

Специальная скидка для групп от 2-х и более слушателей - 13 900 руб./чел.

Пятый слушатель от группы обучается - бесплатно!

В стоимость входит: обучение по программе семинара, методические материалы, канцелярские принадлежности, кофе-паузы, обед, именной сертификат о прохождении обучения.

Затраты относятся на себестоимость, НДС не начисляется согласно лицензии на образовательную деятельность.

Семинар «Семинар: Внедрение профессиональных стандартов в организациях и учреждениях.»

Управление персоналом / Обучение и развитие персонала, открытая

О программе:

Целевая аудитория:

Целевая аудитория семинара "Внедрение профессиональных стандартов в организациях и учреждениях":

• Специалисты по управлению персоналом, менеджеры по обучению и развитию персонала
• Специалисты кадровых служб
• Специалисты отделов формирования и профессиональной подготовки кадрового состава и отделов государственной службы и кадров
• Руководители HR-департаментов

Слушатели семинара «Профессиональные стандарты: разработка, внедрение и применение» узнают о формировании профессионального стандарта, областях применения профстандартов, методах оценки квалификации. Ознакомятся с основами формирования многофункциональных центров профессиональных квалификаций и ответственности работодателей за неприменение профессиональных стандартов.

В программе семинара "Внедрение профессиональных стандартов в организациях и учреждениях":

• Формирование системы профессиональных стандартов
• Правовое регулирование для внедрения профессиональных стандартов
• Использование профессиональных стандартов в управлении персоналом
• Методика внедрения профессиональных стандартов в организациях и учреждениях
• Изменение системы оценки и аттестации в 2017 году
• Независимая оценка квалификаций в 2017 году
• Организация обучения персонала в соответствии с требованиями профстандартов
• Требования к кадровому делопроизводству в условиях внедрения профстандартов
• Новое в регулировании трудовых отношений с учетом применения профстандартов

Цели обучения "Внедрение профессиональных стандартов в организациях и учреждениях":

• Ознакомиться с нормативно-правовой базой, регламентирующей порядок разработки и применения профессиональных стандартов
• Изучить структуру профессиональных стандартов
• Уметь грамотно проводить оценку квалификации персонала на основе требований профессионального стандарта
• Научиться выстраивать систему обучения персонала в соответствии с профессиональными стандартами
• Изучить требования к кадровому делопроизводству в связи с профстандартами и получить алгоритм внедрения изменений в локальные нормативные акты
• Овладеть навыками составления должностных инструкций на основе профстандарта
• Получить навыки использования профстандарта при подборе персонала

Формирование системы профессиональных стандартов

• Понятие профессионального стандарта
• Принципы формирования, назначение и структура
• Реестр профессиональных стандартов
• Российская Национальная система уровней квалификации работников
• Практика разработки профессиональных стандартов
• Уровни квалификации в соответствии с профессиональными стандартами
• Отличия и общие черты профессиональных стандартов и квалификационных справочников
• Соотношение реестра профессиональных стандартов, ЕТКС и ЕКС
• Понятие «квалификации работника», ее правовое значение, взаимосвязь с профессиональными стандартами
• Характеристики и требования к квалификации работника в в профессиональном стандарте
• Анализ структуры профстандартов
• Смотрим и анализируем профессиональные стандарты «Специалист по управлению персоналом», «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией»

Правовое регулирование для внедрения профессиональных стандартов

• Федеральный закон от 2 мая 2015 г. N 122-ФЗ "О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
• Правила разработки и применения профессиональных стандартов утвержденные Постановлением Правительства РФ от 22.01.2013 №23
• Анализ требований законодательства, регламентирующего применение профессиональных стандартов в деятельности организации

Использование профессиональных стандартов в управлении персоналом

• Связь кадровой политики, HR бизнес - процессов и профессиональных стандартов
• Реализация изменений в области кадровой политики и HR бизнес - процессов
• Кадровые процедуры, зависящие от принятых профессиональных стандартов
• Должностная инструкция, модель компетенций, профиль должности, профессиограмма, описание работы и профессиональный стандарт - как совместить
• Определение должностных обязанностей специалиста
• Методика построения процедуры оценки квалификации работников и разработка критериев оценки эффективности работы сотрудников KPI на основе требований профессионального стандарта
• Возможные изменения в системе оплаты труда работников.
• Установление системы оплаты труда в зависимости от квалификации и сложности выполняемой работы
• Установление стимулирующих выплат, соответствующих показателям эффективности

Методика внедрения профессиональных стандартов в организациях и учреждениях

• Порядок и цели применения профессионального стандарта работодателем
• Для каких организаций обязательно применение профстандарта?
• Для чего профессиональные стандарты могут использоваться работодателями?
• Задачи компании по подготовке и внедрению в корпоративную практику. Преимущества применения для частных организаций
• Внедрение профессиональных стандартов на предприятии
• Разработка алгоритма внедрения профессиональных стандартов
• Применение профессиональных стандартов при формировании кадровой политики, при аттестации и оценке персонала
• Влияние профессионального стандарта на оплату труда
• Установление систем оплаты труда
• Ответственность за неприменение работодателем профессиональных стандартов

Независимая оценка квалификаций

• Федеральные Законы N 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации». N 239-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О независимой оценке квалификации"». N 251-ФЗ «О внесении изменений в часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О независимой оценке квалификации"». от 03.07.2016
• Проверка на соответствие квалификации работника профстандарту при помощи независимой оценки
• Как построена процедура независимой оценки? Права и обязанности работников и работодателей. Льготы и гарантии работникам, направляемым на независимую оценку квалификации. Центры оценки квалификации. Реестр сведений о проведении независимой оценки квалификации

Организация обучения персонала в соответствии с требованиями профстандартов

• Требования к образованию в профстандартах
• Взаимосвязь профессиональных и образовательных стандартов
• Организация повышения квалификации и дополнительного образования работников в соответствии с требованиями профстандартов
• Изменения в области подбора и обучения персонала
• Изменения в системе корпоративного обучения. Планирование и бюджетирование обучения. Формы и методы обучения
• Организация обучения в случае несоответствия работника профстандарту. Возможности по взысканию с работника средств на повышение квалификации
• Методы и критерии поиска и оценки профессиональных знаний кандидатов, их навыков, опыта, личностных качеств согласно требованиям профстандартов
• Введение в должность и адаптация сотрудников
• Использование профессиональных стандартов при организации обучения персонала
• Особенности знаний и умений в зависимости от уровня квалификации
• Определение и формулирование знаний и умений
• Показатели уровня квалификации
• Дополнительное профессиональное образование
• Как организовать обучение персонала?
• Требования к образованию в профессиональных стандартах
• Организация обучения и повышения квалификации в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 22.12.2013 г. №273-ФЗ
• Внесение изменений в систему корпоративного обучения в связи с введением профессиональных стандартов

Требования к кадровому делопроизводству в условиях внедрения профстандартов

• Приведение в соответствие с требованиями профессионального стандарта локальных нормативных актов работодателя
• Внесение изменений в локальные нормативные акты работодателя Новый подход к разработке локальных нормативных актов
• Внесение изменений в локальные нормативные акты работодателя
• Соответствие с профессиональным стандартом наименования должностей и профессии работников. Внесение изменений в штатное расписание
• Профессиональный стандарт как база для разработки должностных инструкций
• Составление должностных инструкций при помощи профессиональных стандартов
• Разработка на основе стандарта кадровой политики, положений, инструкций, регламентов, корпоративных стандартов и т.д.
• Образцы локальных нормативных актов
• Порядок приведения в соответствие наименований должностей профстандартам и профессии работников.
• Корректировка должностных инструкций. Корректировка штатного расписания. Внесений изменений в трудовые книжки, карточки Т2
• Использование профессиональных стандартов и квалификационных справочников при принятии решений о заключении, изменении, прекращении (расторжении) трудового договора
• Заключение трудовых договоров (эффективных договоров и контрактов)

Новое в регулировании трудовых отношений с учетом применения профстандартов

• Использование профстандартов при принятии решений о заключении, изменении, прекращении, расторжении) трудового договора
• Особенности перевода работников на другие должности (профессии) Квалификационный уровень и оплата труда
• Изменение должностных инструкций

Тренер: Григорьева Татьяна Олеговна, Андреева Ирина Александровна

Продолжительность: 2 дней | 16 часов

Даты проведения:

• 25.11.2019, г. Москва, ул. Воронцовская, д. 35Б корпус 1

Стоимость: 15950 руб. (с человека)

Обучение по курсу проводится в индивидуальном режиме. Стоимость указана за 1 занятие (4 ак. часа). Согласовать количество занятий и время проведения обучения можно с менеджерами нашего центра.

Настоящая образовательная программа разработана и утверждена организацией, осуществляющей образовательную деятельность, - Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Городской центр дополнительного профессионального образования» в соответствии с частью 6 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Цель обучения:

Подготовка специалистов служб управления человеческими ресурсами в области применения и использования в практической деятельности профессиональных стандартов обязательных к исполнению с 1-го июля 2016 года.

Лица, прошедшие обучение по настоящей дополнительной профессиональной программе, должны знать:

Нормативно - правовые акты регламентирующие применение и использование профессиональных стандартов

Основные положения профессиональных стандартов

Понятийный аппарат профессиональных стандартов (квалификационные требования, уровень образования, тарифный разряд и пр.)

Области применения профессиональных стандартов

Лица, прошедшие обучение по программе «Внедрение профессиональных стандартов в организации», должны уметь:

Применять нормативно- правовые акты в практической деятельности

Разрабатывать (модифицировать) локальные нормативные акты организации с учетом требований профессиональных стандартов

Работать с реестром профессиональных стандартов

Применять положения профессиональных стандартов в таких сферах профессиональной деятельности как:

Разработка кадровой политики организации

Отбор персонала

Оценка персонала

Обучение и развитие персонала

Разработка системы вознаграждения в организации

Специалисты кадровой службы организации, службы управления персоналом организации, обучающиеся по программе «Управления человеческими ресурсами»

Объем программы:

36 академических часа (академический час - 45 минут, режим занятий - 4 академических часа в день).

Форма обучения:

очная (утренние, вечерние группы, группы выходного дня, выездные занятия на территории корпоративных клиентов, государственных и муниципальных заказчиков, бюджетных учреждений).

Итоговая аттестация:

Решение кейсов

Учебная программа курса

Тема 1. Профессиональный стандарт понятие и определение. Нормативно - правовая база применения профессиональных стандартов

Понятие профессионального стандарта

Назначение профессионального стандарта в РФ

Нормативно - правовая база применения профессиональных стандартов:

Федеральные законы РФ, в том числе ТК РФ изменения и дополнения

Постановления правительства РФ

Постановления Минтруда

Письма Роструда

Тема 2. Содержание и область применения профессиональных стандартов в организации. Работа с реестром.

Форма проведения занятия - лекция

Количество учебного времени - 4 академических часа

Перечень основных вопросов, подлежащих изучению:

Понятие квалификации, уровень квалификации

Функциональная карта вида профессиональной деятельности

Трудовая функция, обобщенная трудовая функция

Трудовые характеристики

Требования к должности

Тема 3. Методика внедрения профессиональных стандартов в организации

Форма проведения занятия - лекция

Количество учебного времени - 4 академических часа

Перечень основных вопросов, подлежащих изучению:

Сверка должностей и профессий штатного расписания с профессиональными стандартами

Внесение изменений в штатное расписание

Проверка локальных нормативных актов

Сверка существующих работников соответствию профессиональных стандартам

Принятие управленческих решений по формированию дальнейшей кадровой политики

Тема 4. Внутренние локальные нормативные акты при применении профессиональных стандартов

Форма проведения занятия - лекция

Перечень основных вопросов, подлежащих изучению:

Отражение профессиональных стандартов в локальных нормативных актах организации:

Правила внутреннего трудового распорядка

Должностные инструкции

Положение об оплате труда и премировании

Положение об аттестации работников

Положение об обучении

Тема 5. Профессиональные стандарты сотрудников службы по управлению персоналом компании

Форма проведения занятия - лекция

Количество учебного времени - 4 академических часа.

Перечень основных вопросов, подлежащих изучению:

Изучение функциональной карты профессиональной деятельности:

Документационное обеспечение работы с персоналом

Деятельность по обеспечению персоналом

Деятельность по оценке и аттестации персонала

Деятельность по развитию персонала

Деятельность по организации труда и оплаты персонала

Деятельность по организации корпоративной социальной политики

Операционное управление персоналом и подразделением организации

Стратегическое управление персоналом организации

Тема 6. Применение профессиональных стандартов в практической деятельности. Оценочные мероприятия (подбор и отбор)

Количество учебного времени - 4 академических часа

Практическое занятие № 1.

Количество учебного времени - 4 академических часа.

Создание процесса «Подбор и отбор персонала» на основе профессионального стандарта.

1) Требования профессионального стандарта

2) Написание объявления о вакансии

3) Подбор оценочных процедур и их регламентация

4) Документальное обеспечение

Тема 7. Применение профессиональных стандартов в практической деятельности. Оценочные мероприятия (аттестация)

Форма проведения занятия - практическое занятие

Количество учебного времени - 4 академических часа

Практическое занятие № 2.

1) разработка процедуры аттестации

2) разработка локальных нормативных актов

3) аттестационная комиссия

4) оформление решения аттестуемого работника

Тема 8. Актуальные вопросы применения профессиональных стандартов в организации

Форма проведения занятия - семинар

Количество учебного времени - 4 академических часа

Перечень основных вопросов, подлежащих изучению:

Часто задаваемые вопросы, касающиеся применения профессиональных стандартов (несоответствие действующих работников профессиональным стандартам, корпоративное и внешнее обучение, увольнение и пр)

Ответы на актуальные вопросы слушателей со ссылками на правовые акты

Примерный перечень практических заданий для проведения итоговой аттестации

Задание № 1

Используя предлагаемую должностную инструкцию действующего работника, найдите несоответствие профессиональному стандарту и предложите пути решения

Задание № 2

Используя предлагаемое штатное расписание организации, найдите несоответствие профессиональному стандарту и предложите процедуру решения

Задание №3

Предложите решение следующей ситуации: после проведенной сверки действующих работников организации выяснилось, что 10% офисных работников не соответствуют профессиональному стандарту по уровню образования. Ваши действия?

Задание №4

Дайте развернутый ответ на вопрос о преимуществах применения профессиональных стандартов в организации. Какие сложности могут возникнуть? Опишите пути решения.