İbtidai məktəbdə məzuniyyət. Təqdimatla skript ibtidai məktəbdə buraxılış təqdimatları

slayd 3

4 "A" sinfidir

• Kiçik, lakin mehriban komanda.
• Qonşu ilə danışmağı sevənlər.
• Gəlin işə başlayaq - iş yaxşı deyil.
• Xoşbəxt uşaqlar
• İrina Vasilievnanın baş ağrısı.
• Orta yaş 10, ümumi yaş 150-dən yuxarıdır.
• Həftənin sevimli günü bazar günüdür.
• Sevimli mövzu…
• Sevimli yazıçı…
• Sevimli veriliş...

slayd 4

Dörd sinifdən keçdik - hər şey hesablandı, hər şey nəzərə alındı!

• 4 il ərzində 3789 dərsimiz olub.
• Onlara 5987 səhifəlik dərslikləri vərəqlədik.
• Onlar məktəbə və geriyə 100.002 km yol qət ediblər.
• 170 yarım qələmi cızıb-qaralayıb dişlədik.
• Altı çox pozan itdi.
• İki ton bişmiş məhsul yedim.
• 1020 stəkan şirə və kompot içdik.
• Tullantılara 21 vedrə kakao və qəhvə içkisi töküldü.
• 1357 sm böyüdülər.
• Biz 187 kiloqram kökəlmişik və indi yarım tona yaxın çəkirik.
• Əgər 4 ildə oxuduğumuz bütün dərslikləri bir sətirdə cəmləsək, onda onun uzunluğu Aya qədər olan məsafə ilə Yerə qayıdan yola bərabər olacaq!
• Nə isə, bir-iki dava-dalaşımız oldu.

slayd 5

"Tarixin çarxı" dərsi

1. Neçənci ildə 1-ci sinfə getmisiniz?
   • öz versiyan
2. İlk müəlliminizin adı nədir?
   • Gözəl Vasilisa
   • Barbara - gözəllik
   • Baba Yaga
   • öz versiyan
3. Məktəbəqədər uşağı məktəbliyə necə çevirmək olar?
   • portfeli ilə
   • D və O hərflərini kəsin
   • sehrli çubuqla
   • öz versiyan
4. Yazmağı öyrəndiyiniz dərsin adı nədir?
   • xəttatlıq
   • məktub
   • Rus dili
   • öz versiyan
5. Birinci sinifdə neçə şagirdiniz var idi?
   • öz versiyan
6. Sinifdə ən yaxşı şagird kim idi?
   • Alyoşa
   • Kirill
   • öz versiyan

slayd 6

Məzunlara Qulluq Qaydaları

• Bu məhsul üçün "pazl" təşkil etmək tövsiyə edilmir.
• Davranışından asılı olmayaraq ütüləməyə icazə verilir və mümkün qədər tez-tez.
• "Məzun" məhsulunu yalnız təyinatı üzrə istifadə etmək tövsiyə olunur: dörd illik yuxusuzluqdan və digər narahatlıqlardan sonra qidalandırmaq, içmək, gəzmək, əylənmək və yatmaq. məktəb həyatı.
• Əgər Graduate məhsulunu ehtiyatla idarə etməsəniz, o, pisləşə bilər. Qəzəb və inciklikdən üzü qızaracaq, dodaqları titrəyəcək və məhsul orijinal cəlbediciliyini itirəcək.

Slayd 7

"Beşinci sinif şagirdinin andı"

• Orta məktəb şagirdləri sırasına daxil olaraq, yoldaşlarımın simasında, şəhid valideynlərin, zəhmətkeş müəllimlərin simasında təntənəli şəkildə and içirəm:
• Ən yaxşı qapıçı kimi lövhədə dayanmaq, bir sualın, hətta ən çətin və çətin sualın belə qulaqlarınızdan keçməsinə imkan verməmək.
• Müəllimləri 100 dərəcə qaynama nöqtəsinə gətirməyin.
• Sürətli və çevik olun, lakin məktəb dəhlizləri ilə hərəkət edərkən 60 km/saatı keçməyin.
• Müəllimlərdən çəkmək damar deyil, təri sıxmaq deyil, güclü və güclü bilik və bacarıqdır.
• Müəllimlərinizə layiq olun.

Slayd 8

Şən zəng çalır
Gəlin beşinci sinfə gedək
Təşəkkür edirəm, ilkin
Biz səni unutmayacağıq.

Bütün slaydlara baxın

mücərrəd

« Nağıl uşaqlıq haqqında.





ADDIM 1.
Yol ayrıcında.

1-ci sürücü: Sağa - evə gedir.
2-ci sürücü: Sola gedir - birinci sinifdə.
3-cü sürücü: Düz gedir.
FƏALİYYƏT 2.
Birinci sinifdə.
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.

1-ci sinif şagirdi:
Birinci sinif şagirdi 2: (Dəhşətli.)(Təəssüflə).
2-ci sürücü:


Tələbə 1:

Müəllim:
Tələbə 2:


İlk dəfə idi ki, masa arxasında əyləşdilər.
Tələbə 3:

Və səs-küylü ailə böyükdür
Yeni qız yoldaşları və dostları.
Tələbə 4:




1-ci sinif şagirdi: Birinci dərs təkrarlanmayacaq,
Birdən ürəyim boşaldı.
Artıq vidalaşmağın vaxtıdır
Və kədərin bir səbəbi var
Birinci sinif şagirdi 2: Bu, əvəz edəcəyimiz şeydir
Ən yaxşı birinci sinif!
Biz layiqli əvəzediciyik
Birlikdə: Və biz sizi ruhdan salmayacağıq!
Müəllim:
Tələbə 5:






Tələbə 6:
Tələbə 7:
Tələbə 8:
Tələbə 9:
Tələbə 10: Sinifimizdə iki Katyuşa var,
Yana, Anechka, Andryusha,
Nastya, Yura və Maksim,
Gayane və Konstantin
Alesya və Kristina var,
Alexandra və Amina
Daniel və Angela,
Həm Artyom, həm də Anahit,
Gagik, Sasha və Nanulya,
Aleksey və Vika
Bax, hamımız buradayıq!
2-ci sürücü:

Müəllim:

Portfeldən? İlk zəngdən?
Bir parça ağ təbaşirdən?

İlk dərs tətilindən bəri?

Albomdan, boyalardan, gündəlikdən?
Lövhədən və masadan?
Astardan!

Müəllim:
Qonaqlar yox deyirlər.
Tələbə 11: Birinci dərəcəli primer oxuyur
Beşinci sinif idman zalına qaçır

Biri yazır, biri tullanır,
Biri dünyanı dişlədi.

Müəllim:çalışqan və çalışqan,
Tənbəl və xəyalpərəst
Arıq və dolğun
Qırılmış və təhsilli.
Zəng çalan kimi -
Onlar sinifə qaçırlar. Bu kimdir?
Uşaqlar: Tələbələr
Müəllim: (tapmaca davam edir)
Dəyişiklik zamanı onlar qulaqlarında olurlar.



Uşaqlar: Tələbələr
Müəllim: Tələbələr nə edir?
Uşaqlar:Öyrən.
Müəllim:

Biz gülməli oğlanlarıq
Biz sizə şiirlər oxuyacağıq,
Sevdiyiniz məktəbdə olduğu kimi
Möhtəşəm yaşayırıq.
Saşa məktəbə gecikdi
Amma o, çox yatdığını demədi,
Elə indi, qismət elədi,
Çox gec çiçək açdı.
Təlim edilmiş meymunlar
Nastya gördü
Və bu gün bütün oğlanlar
O məşq etdi.
Bir dəfə Katyanın müəllimi
Biliyin nur olduğunu izah etdi,
Katya işıqda yatağa getdi,
Və oyandı - heç bir məlumat yoxdur.
Vika işləri bitirdi
Bu gün vaxtından əvvəl:
Örgülü iki pigtail
Sadəcə iki dərs.
ayırd etməyi öyrəndim
Dollar və lirə.
Görünür, getməliyəm.
böyük bankirlərə.

Və dəyişiklik çox böyükdür
Hər hansı bir çevrilmənin olduğunu ...
Danil və Saşanın olduğu yerdə,
Ninja tısbağaları tullanır.
Şkafın arxasından kimsə sürünərək çıxdı
Onun Bruce Willis olduğu ortaya çıxdı.



Sonra Leshka - Walker tapşırığı ilə.


Direktorlar haradadır? Onlar nəyi gözləyirlər?


Müəllim:
Həkimlər və hüquqşünaslar
Aqronomlar və komediyaçılar,
Bankirlər və diplomatlar
Sənətçilər və deputatlar
Aktyorlar və iş adamları
Geoloqlar və supermenlər,
Çörəkçilər və şirniyyatçılar
Hərbçilər və inşaatçılar
Prezidentlər və proqramçılar
Evdar qadınlar və turistlər...
BU KİMDİR..? Müəllim

Tələbə:



Müəllimi olan sinif zəngindir,



Tələbə:

Salam Salam! Salam uşaqlar
burda darıxdım
Necəsən de
Və bizi nə xoşbəxt edəcək?
Uşaqlar: Yaxşı, işlər yaxşı gedir
Bəlkə də yaxşı.

Divardan bir qazan düşdü.
Salam, başa düşmürəm
Və burada bir konus və bir qazan var.
Deyin ki, aydın olsun
Orada sənə nə olub?
Uşaqlar:
Çiçək divardan düşdü.
O, Alyoşkanın başının arxasına vurub.
Ah, narahat olma, daha yaxşısan.
Mən heç anlamıram
Söhbətimiz nədən gedir.

Axı, dəyişiklik hələ də davam edir!
Uşaqlar:İndi sizə hər şeyi izah edəcəyik.
Və izah edək:
Dördüncü "A" öyrətdi, sıxıldı,
Amma gücü çatmırdı.
Və fasilə vermək qərarına gəldik
Bir az musiqi dinləyin.
Maksim qəbuledicisini yandırdı,
Və orada sərt qaya qışqırdı.
Qızların hamısı rəqs etməyə başladı
Bizsiz burada heç bir şey alınmadı.
Dördüncü "B" qaçaraq yanımıza gəldi,
Qışqırıq və atlama kömək etdi.
Məktəbimiz yeni olsa da,
Lakin həmin saat divar uçdu.
Divardan bir çiçək düşdü
Həmin qazan Alyoşkaya dəydi.

Hər şey yaxşıdır, hər şey yaxşıdır!
Müəllim:
Tələbə 5: Müəllim! O, həmişə yoldadır
Narahatlıqlarda, axtarışlarda, narahatlıqlarda -
Və heç vaxt sülh yoxdur.
Hər kəsə düzgün cavab lazımdır.
Tələbə 6:


Onun taleyi ilə qarışıb.






Müəllimin xoşbəxtliyi artır
tələbə qələbələrimizdən.





Və hər dəfə onlar üçün sevin


Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə.

Rusiya müəllimləri ilə məşhurdur.
Şagirdlər ona izzət gətirirlər.
Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə.
Tələbə 7:Çox sərt idin
bizə öyrətdiyiniz zaman.
Və bu illərdə çox
Siz bizim üçün etdiniz:
Sən bizə necə düşünməyi öyrətdin.
Yaradıcılıq dünyası açıldı.
Necə də böyük sevinclə
Sizdən öyrəndik.
Tələbə 7: Nazir olsaydım
Bütün ibtidai və orta məktəblər
Mən çox tez məktəblərdə oluram
“Kol” reytinqi silindi.
Sizin əmrinizə
sözləri əlavə edərdim
Başqa nə məhv olur
"İki" balı mövzudur.
Sonra gecəni düşünürəm
Sübhdən səhərə qədər
Mən gecikmədən sifariş verərdim
"Üç" işarəsini ləğv edin.
Beləliklə, öyrənmək əzab içində olmasın.
Anaları incitməmək üçün
Zövqlə oxumaq
"Dörddə" və "beşdə"!
"Vahidin mahnısı".

Gənc aprel ayında
Çay xərçəngində oyandım.
Biz oxumaq istəmirdik.
Bir az iş gördü.
Dünyada hər şeyi unudub
Səhər gəzintiyə çıxırıq.
Başımda külək əsir
Və biz "5" qiymət istəyirik,
Amma dünyanın ən güclüsü
Biz "5" reytinqini sevirik.
Xor.
Quşlar kimi uçur
Heç bir maneənin olmadığını bilmək
Notebookda vahidlər
Uç, uç, uç.
Yenə bizə vahidlər
Uç, uç, uç.
Müəllim:
Sertifikatların və diplomların təqdimatı.
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.

Müəllim: Dayan! Gözləyin, hara getdiniz!
Sürücü 1: Harada. Ev!
Müəllim: Bəs səni orada kim gözləyir?
Sürücü 1: Kim, kim. Valideynlər!
Müəllim:
Sürücü 1:

Müəllim:
İki şagird şeir oxudu.
Ey analarımızın imanı,
Ölçü bilmədən həmişə,
Müqəddəs, titrəyən iman,
Biz uşaq böyüyürük.
O, ağcaqayın meşəsindəki işıq kimi,
Dünyada heç bir şeyi korlamaz:
Gündəlikdə "bir" deyil,
Qonşulardan qəzəbli şikayət yoxdur.
Analar belə insanlardır -


Və yenə inanırlar, inanırlar, inanırlar.
Beləliklə, yalnız analar inanır -
Dəqiq və səbirlə.
Və onlar yüksək səslə deyil
Onlar bunu möcüzə hesab etmirlər.
Və yalnız ilin heç bir şeyi
Onların imanı titrəyir və zərifdir.
Amma biz həmişə deyilik
Biz onların ümidlərini doğruldırıq.
Tələbə: Dünən biz uşaq idik






Və söz veririk ki, sizi ruhdan salmayacağıq.
Tələbə:Əziz analar, əziz atalar!





Sizə bütün qəlbimizlə təşəkkür edirik.
Müəllim:
DİQQƏT!
Tələbə: Analar, əziz mehriban analar,


Hər kəs kömək etməyə hazırdır.

Bilik əldə edin və inkişaf edin.

Sən bizə hər şeyin öhdəsindən gəlməyə kömək etdin.
Bütün uşaqlar (xorda): təşəkkürlər!
Müəllim:
Tələbə:

Sobada nə var - gənc nənə









Müəllim:

Qızıl toy.




Xor
Nənə babanın yanında

Nənə babanın yanında
Bu mahnını birlikdə oxuyun.
Nənə babanın yanında
Bu mahnını birlikdə oxuyun.
Nənə babanın yanında
Yenidən bəy və gəlin.
Uşaqlıqdan bəri bu cütlüyü sevirlər.
Analar, atalar və əlbəttə ki, biz.
Çox güclü rəqqas baba,

Xor eynidir.

Onlara gənc ömür arzu edirik
Kubokları yüksək qaldırın

Xor eynidir.
Diqqət!
Müəllim:
Valideyn: Nə yaxşı böyüyən uşaqlar!
Onların təəccüblü aydın üzləri var.











“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.
Rider 3 səhnəyə daxil olur.
Atlı 3:


Müəllim:
Atlı 3:
Müəllim:
Atlı 3:(uşaqları nəzərdə tutur)
Tələbə:

Tələbə:
Tələbə: Mən hələ həyat haqqında hər şeyi bilmirəm
Hamıya primer verilmir,
Amma əmin olduğum bir şey var:
Müəllimlərinizi xatırlayın.
Siz yüksək və yüksək olacaqsınız
Amma uzun illərdən sonra


Tələbə: Siz müəllimlər haqqında nə bilirik?
Sərt, bəzən yorğun,
Biz sizə belə pulu necə verdik
Bizim haqqımızda fədakar fikirlər.

Həyətdən pişiklər gətirildi,
Utanmadan belə qışqırdıq
Xəstələnsən, sağ ol!
Həqiqətən düşündükmü
Gündəlikləri unudaraq,
Pəncərələrin yanında birdən susdun

Tələbə:

Axşam məzuniyyəti...
Bəli və bir dəfədən çox
Qonaqlar oxşarlıqlar tapdılar
Valideynlərimizdən biri ilə.
Və sonra zaman keçdikcə, daha sonra

Çizgilər ən yaxşısıdır
Hamımız müəllimlərimizin üstündəyik.

Müəllim:

Uşaqlar and içirlər

And içirik!
and içirik!
and içirik!
and içirik!
Bilik dənizində yalnız "yaxşı" və "əla" üzmək, ən dərinliklərə dalmaq. and içirik!
and içirik! and içirik! and içirik!
Tələbə:
Təəssüf ki, əbədi olaraq ayrılırıq.

Onda orta məktəb olacaq.

İllər bir anda keçir.
Ancaq "əsas"ı unutmayacağıq.

Tələbə:Çox müxtəlif əşyalar olacaq
Müxtəlif müəllimlər olacaq
Amma əbədi olaraq xatırlanacaq
Mənə ilk dərs verən.

Həyatda həmişə bizə kömək etdi

Bu ikinci ana idi.
Tələbə:



Tələbə:



Tələbə:



Tələbə:



Tələbə: Bizə öyrədən hər kəsə təşəkkür edirik.

Tərifləmək və ya danlamaq,

Bizi qidalandıran və qoruyan,
Çürüklər bulaşmış, sarğı ilə örtülmüşdür.
Kimin yanına qaçdıq
Dərs üçün kitab götür.
Tələbə: Bizi kim yudu, süpürdü,




O, əbədi olaraq yox olur.


Tələbə: Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik


Bizə öyrətdiyiniz hər şey üçün.
Tələbə:



Tələbə:Əlvida, əlvida
Doğma dördüncü sinifimiz,
Ayrılıq gəlir -
İndi buraxırıq.
Biz bədbəxt və kədərliyik
Ancaq bəzən sevinclə -
Böyüdü, daha müdrik -
Beşinci sinif qapının ağzındadır.
Hələ başa düşmürük
Bu gün nəyi itiririk?
Uşaqlıq illəriniz
Biz əbədi itiririk.
Və bu gün - əlvida
Bizim öz dördüncü sinifimiz.

"Dostlar ayrılır."
Koridorlar getdikcə sakitləşir
Hətta ürək döyüntülərini də eşidə bilərsiniz
Sağol ibtidai məktəb


Xoşbəxt günləri xatırlamaq
Uşaq vaxtı bura necə gəldik?
Və səni necə tərk etdik.
Xor:
Dostlar dağılır
İncəlik ürəkdə qalır.
Dostluğu qoruyaq
Əlvida, yenidən görüşənədək.

Onlar elm yoluna rəhbərlik etdilər.

Biz burada kəşflər etdik.

Biz sizə bir dəfədən çox qaçacağıq.

Sizinlə tək bizik.

Balo ibtidai məktəbdə"Uşaqlığın sehrli nağılı".
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.
Səhnədə bir sütun üzərində yazısı olan bir sütun var:
"Sağa getsən, evə çatacaqsan!"
"Sola getsən, birinci sinfə girəcəksən!"
"Düz getsən, xoşbəxtlik tapacaqsan!"
ADDIM 1.
Yol ayrıcında.
Atlı üç atlı səhnəyə çıxır. Daşa yaxınlaşıb ucadan düşünürlər.
1-ci sürücü: Hara getməli? heç bilmirəm. Ancaq bir şeyi dəqiq bilirəm - hara getsəniz, ev həmişə daha yaxşıdır! Sağa - evə gedir.
2-ci sürücü: Bilmirəm, bilmirəm, evdə oturmağı sevmirəm. Ya dərs keçin, sonra ana və ataya kömək edin, qışqırmayın, qaçmayın - Darıxma! Amma məktəbdə mənim üçün hər şey mümkündür, birinci sinifdə isə dərs keçmir. Sola gedir - birinci sinifdə.
3-cü sürücü: Allaha şükür! Ayrıldı. Sualları ilə məni aldılar. Dəhşətdən bezdim. Hara getməli olduğumu dəqiq bilirəm. Heç kim olmayan yerdə xoşbəxtlik var. Düz gedir.
FƏALİYYƏT 2.
Birinci sinifdə.
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.
Atlı içəri girir. Onu gələcək birinci sinif şagirdləri zənglə qarşılayır.
1-ci sinif şagirdi: Bura nə gəldi? Görün nə qədər böyüksən. Sən bura aid deyilsən.
Birinci sinif şagirdi 2: Doğrudur doğrudur. Hadi, get buradan. (Dəhşətli.) Yoxsa ikinci il səni tərk etdilər? (Təəssüflə).
2-ci sürücü: Yaxşı, yox! Mən də birinci sinifdə oxuyurdum. Hər şeyin necə başladığını xatırlamağa qərar verdim.
Qızlar zəng vurub qaçırlar.
1-ci şagird anası ilə səhnəyə daxil olur, anası isə müəllimə əlini uzadır.
Tələbə 1: Yadınızdadırmı, ətrafda çiçəklər və səslər dənizi var idi,
İsti ananın əlindən Müəllim sənin əlini aldı.
Müəllim: Qələm kiçik, utancaq, bacarıqsız idi, indiki kimi deyildi.
Tələbə 2: Hamımız gülməli uşaqlar idik
İlk dəfə sinfə girəndə.
Və qələmləri olan bir dəftər aldıqdan sonra,
İlk dəfə idi ki, masa arxasında əyləşdilər.
Tələbə 3: Müəllim qapıda qarşılaşanda
Günlərdir sadiq dostumuz,
Və səs-küylü ailə böyükdür
Yeni qız yoldaşları və dostları.
Tələbə 4: O şən zəngi xatırlayırıq,
İlk dəfə bizə nə zəng vurdu,
Çiçəklərlə məktəbə girəndə,
Ən yaxşı birinci sinifinizdə.
Gələcək birinci sinif şagirdləri səhnəyə çıxır və zəngi çalır.
1-ci sinif şagirdi: Birinci dərs təkrarlanmayacaq,
Birdən ürəyim boşaldı.
Artıq vidalaşmağın vaxtıdır
Və kədərin bir səbəbi var
Birinci sinif şagirdi 2: Bu, əvəz edəcəyimiz şeydir
Ən yaxşı birinci sinif!
Biz layiqli əvəzediciyik
Birlikdə: Və biz sizi ruhdan salmayacağıq!
Müəllim: 4 illik təhsil müddətində birdən çox dəftər yazmısınız. Və reseptlərlə başladıq. Ah, nə çətin idi, əl itaət etmədi, nüsxə yazı masasına düzgün uzanmadı. Burnunu çəkdilər, şişirdilər, ağladılar, amma cəhd etdilər və heç nə öyrənə bilmədilər.
Tələbə 5:Çubuqlara kömək edin, xilaskar!
İlk dəftərimdə nizama salın!
Sıradan çıxmayın, hamı üçün kürəyinizi düz tutun!
Niyə qulaq asmırsan? Öyrənməyin nəyi pisdir?
Bəs siz nəyi müdafiə edirsiniz? Yenə səni tutdum!
Amma müəllimim bilmir, hətta anam da bilmir,
Sənə dik durmağı öyrətmək nə qədər çətindir.
Tələbə 6: Bəli, başlamaq çətin idi, amma indi hər şey arxada qaldı və biz istənilən işin öhdəsindən gələ bilərik.
Tələbə 7: Bütün bunlar yaxşıdır, amma sinifimiz haqqında nə maraqlı şeylər deyə bilərik?
Tələbə 8: Sinifimiz mənim üçün ən yaxşı, ən mehriban, ən sevimli... Sizin üçün də ümid edirəm.
Tələbə 9: Bəli, amma məktəbimizdə iki belə sinif var. Və biz necə fərqliyik?
Tələbə 10: Sinifimizdə iki Katyuşa var,
Yana, Anechka, Andryusha,
Nastya, Yura və Maksim,
Gayane və Konstantin
Alesya və Kristina var,
Alexandra və Amina
Daniel və Angela,
Həm Artyom, həm də Anahit,
Gagik, Sasha və Nanulya,
Aleksey və Vika
Bax, hamımız buradayıq!
2-ci sürücü:Əla! Hamısını xatırlayıram. Və nə bayramlar təşkil etdik! Nə mahnılar oxudular! Qızlarımız necə də gözəl rəqs edirlər! Bir dəfə payızda belə bir rəqs rəqs etdi, "Todes" şou-baleti istirahət edir. Sən mənə inanmırsan? Qızlar, onlara nə edə biləcəyinizi göstərin!
İspan "Topdan sonra" rəqsi. D. Məlikov.
Müəllim: Məktəbin nə olduğunu bilirsinizmi?
Məktəb. Bu söz bizim üçün əziz və əziz olub. Harada başlayır?
Portfeldən? İlk zəngdən?
Bir parça ağ təbaşirdən?
İlk hərfdən? İlk qiymətləndirmədən?
İlk dərs tətilindən bəri?
Və ya bəlkə ilk notebook vərəqindən?
Albomdan, boyalardan, gündəlikdən?
Lövhədən və masadan?
Astardan!
Niyə - dəqiq bilmirəm, amma yalnız nə vaxt bilirəm: həmişə sentyabrın əvvəlində!
Müəllim:Əziz qonaqlar, məktəbimizdə nə baş verdiyini bilirsinizmi?
Qonaqlar yox deyirlər.
Tələbə 11: Birinci dərəcəli primer oxuyur
Beşinci sinif idman zalına qaçır
Onuncu isə jurnalı molekullara bölür.
Biri yazır, biri tullanır,
Biri dünyanı dişlədi.
Müəllim isə az qala ağlayır, yazıq taqətdən düşüb.
Müəllim:çalışqan və çalışqan,
Tənbəl və xəyalpərəst
Arıq və dolğun
Qırılmış və təhsilli.
Zəng çalan kimi -
Onlar sinifə qaçırlar. Bu kimdir?
Uşaqlar: Tələbələr
Müəllim: Yoxsa müəllimlərdir? Gəlin aydınlaşdıraq (tapmaca davam edir)
Dəyişiklik zamanı onlar qulaqlarında olurlar.
Masaların üstünə qalxırlar. Qapıda döyüşürlər.
Ulama və inilti, cığıltı və ah-nalə,
Bütün şən buzovlar sürüsü kimi.
Uşaqlar: Tələbələr
Müəllim: Tələbələr nə edir?
Uşaqlar:Öyrən.
Müəllim: Bu müddətdə necə olduqlarını özləri izah edəcəklər.
Uşaqlar məktəb haqqında ifa edirlər.
Biz gülməli oğlanlarıq
Biz sizə şiirlər oxuyacağıq,
Sevdiyiniz məktəbdə olduğu kimi
Möhtəşəm yaşayırıq.
Saşa məktəbə gecikdi
Amma o, çox yatdığını demədi,
Elə indi, qismət elədi,
Çox gec çiçək açdı.
Təlim edilmiş meymunlar
Nastya gördü
Və bu gün bütün oğlanlar
O məşq etdi.
Bir dəfə Katyanın müəllimi
Biliyin nur olduğunu izah etdi,
Katya işıqda yatağa getdi,
Və oyandı - heç bir məlumat yoxdur.
Vika işləri bitirdi
Bu gün vaxtından əvvəl:
Örgülü iki pigtail
Sadəcə iki dərs.
ayırd etməyi öyrəndim
Dollar və lirə.
Görünür, getməliyəm.
böyük bankirlərə.
Qızlar növbə ilə qoşmaları oxuyurlar.
Və dəyişiklik çox böyükdür
Hər hansı bir çevrilmənin olduğunu ...
Danil və Saşanın olduğu yerdə,
Ninja tısbağaları tullanır.
Şkafın arxasından kimsə sürünərək çıxdı
Onun Bruce Willis olduğu ortaya çıxdı.
Addım - dayan, hələ - dayan,
Terminator məharətlə sinfə girdi.
Kim rokçu kimi koridorda qaçdı?
Sonra Leshka - Walker tapşırığı ilə.
Xidmətçilər çıxdı, bravo görünürlər,
Niyə polis müavinlərində təcrübə keçməsinlər!
Direktorlar haradadır? Onlar nəyi gözləyirlər?
Axı Hollivud bizsiz itirdi!
"Söhbət" səhnəsi (valideynlərin ifasında)
Müəllim: Başqa bir tapmaca həll edin. Onsuz planetdə heç bir insan savadlı ola bilməz. Hər bir insanda olub və var. Onun sayəsində kiçik uşaqlar böyüyür:
Həkimlər və hüquqşünaslar
Aqronomlar və komediyaçılar,
Bankirlər və diplomatlar
Sənətçilər və deputatlar
Aktyorlar və iş adamları
Geoloqlar və supermenlər,
Çörəkçilər və şirniyyatçılar
Hərbçilər və inşaatçılar
Prezidentlər və proqramçılar
Evdar qadınlar və turistlər...
BU KİMDİR..? Müəllim
Atlı 2 səhnəyə çıxır.
Tələbə: Müəllimi olan sinif zəngindir,
Kim öyrədir, kömək edir, başa düşür,
Valideyn kimi sığallayır, qucaqlayır
Və bir valideyn kimi - ciddi şəkildə danlayın.
Müəllimi olan sinif zəngindir,
Kim sevir, qiymətləndirir, güvənir,
Kim bilir ki, başqa cür mümkün deyil...
Biz isə digərlərindən iki dəfə zənginik!
Tələbə: Və bir dəfə Anna Gennadievna vacib bir görüşə getdi. Və biz sinifdə tək idik. Ondan nə çıxdığını eşit.
Uşaqlar və müəllimlər “Salam! Salam! Bizim gözəl müəllimimiz”. (Gözəl markiz).
Salam Salam! Salam uşaqlar
burda darıxdım
Necəsən de
Və bizi nə xoşbəxt edəcək?
Uşaqlar: Yaxşı, işlər yaxşı gedir
Bəlkə də yaxşı.
Bu, sadəcə Lexin qabarla yeriməsidir,
Divardan bir qazan düşdü.
Salam, başa düşmürəm
Və burada bir konus və bir qazan var.
Deyin ki, aydın olsun
Orada sənə nə olub?
Uşaqlar: Salam, narahat olmaya ehtiyac yoxdur.
Çiçək divardan düşdü.
O, Alyoşkanın başının arxasına vurub.
Ah, narahat olma, daha yaxşısan.
Mən heç anlamıram
Söhbətimiz nədən gedir.
Bəlkə eşitmə qabiliyyətimiz zəifdir,
Axı, dəyişiklik hələ də davam edir!
Uşaqlar:İndi sizə hər şeyi izah edəcəyik.
Və izah edək:
Dördüncü "A" öyrətdi, sıxıldı,
Amma gücü çatmırdı.
Və fasilə vermək qərarına gəldik
Bir az musiqi dinləyin.
Maksim qəbuledicisini yandırdı,
Və orada sərt qaya qışqırdı.
Qızların hamısı rəqs etməyə başladı
Bizsiz burada heç bir şey alınmadı.
Dördüncü "B" qaçaraq yanımıza gəldi,
Qışqırıq və atlama kömək etdi.
Məktəbimiz yeni olsa da,
Lakin həmin saat divar uçdu.
Divardan bir çiçək düşdü
Həmin qazan Alyoşkaya dəydi.
Qalanlarına gəlincə, sən bizim müəllimimizsən,
Hər şey yaxşıdır, hər şey yaxşıdır!
Müəllim: Bəzən məktəb həyatında belə hadisələr baş verir. Ancaq uşaqlar müəllimləri həqiqətən sevirlər və onları incitməmək üçün çox çalışırlar.
Tələbə 5: Müəllim! O, həmişə yoldadır
Narahatlıqlarda, axtarışlarda, narahatlıqlarda -
Və heç vaxt sülh yoxdur.
Hər kəsə düzgün cavab lazımdır.
Tələbə 6:Özünü daha sərt mühakimə edir.
Hamısı dünyəvidir, amma yuxarıya doğru cırılıb.
Sayma, bəlkə, nə qədər taleyi
Onun taleyi ilə qarışıb.
7-ci şagird: Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə.
Onlar bizimlə maraqlanır və xatırlayırlar.
Və düşüncəli otaqların səssizliyində
dönüşümüzü və xəbərlərimizi gözləyirik.
Onlar bu nadir görüşləri qaçırırlar.
Və nə qədər illər keçsə də,
Müəllimin xoşbəxtliyi artır
tələbə qələbələrimizdən.
Biz isə bəzən onlara belə biganə oluruq:
altında Yeni il Mən onlara təbrik göndərmirəm.
Və təlaş içində və ya sadəcə tənbəllikdən
Yazmırıq, ziyarət etmirik, zəng etmirik.
Bizi gözləyirlər. Bizi izləyirlər.
Və hər dəfə onlar üçün sevin
Kim yenə hardasa imtahandan keçəcək
cəsarət üçün, dürüstlük üçün, uğur üçün.
Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə.
Qoy həyat onların zəhmətinə layiq olsun.
Rusiya müəllimləri ilə məşhurdur.
Şagirdlər ona izzət gətirirlər.
Müəllimləri unutmaya cəsarət etmə.
Tələbə 7:Çox sərt idin
bizə öyrətdiyiniz zaman.
Və bu illərdə çox
Siz bizim üçün etdiniz:
Sən bizə necə düşünməyi öyrətdin.
Yaradıcılıq dünyası açıldı.
Necə də böyük sevinclə
Sizdən öyrəndik.
Tələbə 7: Nazir olsaydım
Bütün ibtidai və orta məktəblər
Mən çox tez məktəblərdə oluram
“Kol” reytinqi silindi.
Sizin əmrinizə
sözləri əlavə edərdim
Başqa nə məhv olur
"İki" balı mövzudur.
Sonra gecəni düşünürəm
Sübhdən səhərə qədər
Mən gecikmədən sifariş verərdim
"Üç" işarəsini ləğv edin.
Beləliklə, öyrənmək əzab içində olmasın.
Anaları incitməmək üçün
Zövqlə oxumaq
"Dörddə" və "beşdə"!
"Vahidin mahnısı".
"Qanadlı yelləncək" mahnısının motivinə.
Gənc aprel ayında
Çay xərçəngində oyandım.
Biz oxumaq istəmirdik.
Bir az iş gördü.
Dünyada hər şeyi unudub
Səhər gəzintiyə çıxırıq.
Başımda külək əsir
Və biz "5" qiymət istəyirik,
Amma dünyanın ən güclüsü
Biz "5" reytinqini sevirik.
Xor.
Quşlar kimi uçur
Heç bir maneənin olmadığını bilmək
Notebookda vahidlər
Uç, uç, uç.
Yenə bizə vahidlər
Uç, uç, uç.
Müəllim:Əslində, uşaqlarımız yaxşı öyrənirlər. Sözlərimə ən yaxşı sübut tələbələrimizə təqdim etmək istədiyim sertifikat və diplomlardır.
Sertifikatların və diplomların təqdimatı.
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.
Hamı səhnəni tərk edir. 1-ci atlı səhnəyə çıxır.Müəllim onun ardınca gedir.
Müəllim: Dayan! Gözləyin, hara getdiniz!
Sürücü 1: Harada. Ev!
Müəllim: Bəs səni orada kim gözləyir?
Sürücü 1: Kim, kim. Valideynlər!
Müəllim: Valideyn nədir? Peşə? Peşə? Vəzifə və ya rütbə?
Sürücü 1: Valideynlər mənim etibarlı arxamdır. Onlar da məni yedizdirir, geyindirir və təbii ki, öyrədirlər.
Atlı səhnəni tərk edir. Uşaqlar səhnəyə çıxırlar.
Müəllim: Yoxuşumuzda bizi əsl dostlar və köməkçilər - valideynlərimiz müşayiət edirdi. Yaxşı nəsihətlə, hikmətli göstərişlərlə bizə yol göstərdilər. Hərdən gündəliyində pis bir iz gətirəndə onların gözləri necə də kədərli idi! Hər şey sizin üçün işlədiyi zaman onlarda hansı qığılcımlar yandı! Belə gözəl valideynləriniz olduğu üçün necə də şanslısınız!
İki şagird şeir oxudu.
Ey analarımızın imanı,
Ölçü bilmədən həmişə,
Müqəddəs, titrəyən iman,
Biz uşaq böyüyürük.
O, ağcaqayın meşəsindəki işıq kimi,
Dünyada heç bir şeyi korlamaz:
Gündəlikdə "bir" deyil,
Qonşulardan qəzəbli şikayət yoxdur.
Analar belə insanlardır -
Onlar ah çəkəcək, bizi uzun baxışla ölçəcəklər:
“Qoy onu özündən çıxarsın. Keçəcək!” -
Və yenə inanırlar, inanırlar, inanırlar.
Beləliklə, yalnız analar inanır -
Dəqiq və səbirlə.
Və onlar yüksək səslə deyil
Onlar bunu möcüzə hesab etmirlər.
Və yalnız ilin heç bir şeyi
Onların imanı titrəyir və zərifdir.
Amma biz həmişə deyilik
Biz onların ümidlərini doğruldırıq.
Tələbə: Dünən biz uşaq idik
Və bir dəfə bizi birinci sinfə apardın.
Və bütün dörd il bizimlə idi,
Yaxşı, indi biz böyüklərik.
Ancaq bizi nə qədər iş gözləyir!
Qarşıda qələbə, sevinc, uğur!
Dəstəyinizi və qayğınızı gözləyirik
Və söz veririk ki, sizi ruhdan salmayacağıq.
Tələbə:Əziz analar, əziz atalar!
İndi yanınızda olmaq yaxşıdır
Bu təntənəli, şən saatda.
Sevincimizi sizinlə bölüşəcəyik,
Həyatda bizim üçün sən yer üzünün kompasısan.
Axı valideynlər üçün ən vacib şey övladlarıdır!
Sizə bütün qəlbimizlə təşəkkür edirik.
Müəllim: Mən də öz növbəmdə valideynlərinizə sizə belə yaxşı övladlar yetişdirdiklərinə, bütün məhəbbət və incəliklərini sizə qoyduqlarına, kiçik uğursuzluqlarınıza həmişə anlayışla yanaşdıqlarına görə, məni dəstəklədikləri və hər zaman iştirak etdiyim üçün məni başa düşdükləri üçün təşəkkür edirəm. sinifimizin həyatında.
DİQQƏT! Valideynlərə təşəkkür məktublarının təqdimatı.
Tələbə: Analar, əziz mehriban analar,
Sizə "sağ ol" demək istəyirik
Qayğıya, bizimlə olduğunuza görə.
Hər kəs kömək etməyə hazırdır.
Sinifdən sinifə keçdin,
Bilik əldə edin və inkişaf edin.
Məktəbdə bizə hər şeyi öyrədirdilər
Sən bizə hər şeyin öhdəsindən gəlməyə kömək etdin.
Bütün uşaqlar (xorda): təşəkkürlər!
Müəllim: Nənələrin nəvələrinə qayğısı isə xüsusilə təsirlidir. Əbəs yerə deməyiblər: “Birinci uşaq sonuncu gəlincikdir, nəvə birinci uşaqdır”. Buna görə də bir çox nənələr ana kimi idilər. Bilirik ki, onlar ən çox dərdlərini nəvələri üçün göz yaşı tökürlər. Yəqin ki, onların taleyi davam edəcək - narahat olmaq, qayğı göstərmək, narahat olmaq.
Tələbə: Axşama qədər məktəbdə yox oluram.
Mən evə uçuram - və heç bir şübhəm yoxdur
Sobada nə var - gənc nənə
Borş qaynadın, bizim üçün kotlet qızardın ...
Arı kimi evin ətrafında dövrə vurur
Buna görə də qablarda isti bal var.
Və bağda - və bir təpə və alaq otları,
Yay isə sürətlidir, gözləməyəcək.
Nənəmi sevdiyim işlərə görə deyil,
Və eynilə - yaxşı, mən onu sevirəm.
Təşəkkürlər nənə, nə yaxşı iyul,
O, dünyadadır - və mən dinc yatıram.
Müəllim: Bilirəm ki, babalar nəvələri üçün narahatdırlar. Övladlarımız aşdı ibtidai təhsil və siz, əziz nənə və babalar, onlar üçün çox uzun müddət narahat olacaqsınız. Sizə cansağlığı, güc və səbr arzulayırıq. Ən əsası isə özünüzü həmişə gənc hiss etməyinizdir. Uşaqlar bu mahnını sizə verirlər.
“Babanın yanında nənə” mahnısı səslənir
Qızıl toy.
Bayram, bayram, ailə şənliyi.
Bayram, qızıl toy bayramı.
"Acı! Acı!" - şən qışqır
Qırx nəticəsi və iyirmi beş nəvəsi.
Xor
Nənə babanın yanında
Neçə illər, bu qədər illər birlikdə.
Nənə babanın yanında
Bu mahnını birlikdə oxuyun.
Nənə babanın yanında
Bu mahnını birlikdə oxuyun.
Nənə babanın yanında
Yenidən bəy və gəlin.
Uşaqlıqdan bəri bu cütlüyü sevirlər.
Analar, atalar və əlbəttə ki, biz.
Çox güclü rəqqas baba,
Yaxşı, nənəm birləşmiş xor kimi oxuyur.
Xor eynidir.
Bayramda, qızıl toy bayramında
Onlara gənc ömür arzu edirik
Kubokları yüksək qaldırın
Onlar üçün isə təzə süd içirik.
Xor eynidir.
Diqqət! Nənələrə təşəkkür məktublarının təqdimatı.
Müəllim: Cavab valideynlərə verilir.
Valideyn: Nə yaxşı böyüyən uşaqlar!
Onların təəccüblü aydın üzləri var.
Qoy dünyada daha asan yaşasınlar!
Və uğur qazansınlar.
Bəlkə də bu gün onlar üçün daha çətindir:
Daha dərin proqramlar, daha çox element.
Öyrənmək onlar üçün daha çətin idi.
Və yenə də: yaxşı uşaqlar böyüdü!
Və bu uşaqlarda nə qədər həvəs var!
Yenə də əlamətlərin çoxluğuna görə,
Əvvəllər eyni idik
Və bizi xalqa gətirən təvazökarlıq deyildi!
Valideynlər deyir cavab sözləri, uşaqları beşinci sinfə keçid münasibətilə təbrik edirik.
“Saat köhnə qülləni vurur” melodiyasından bir fraqment səslənir.
Rider 3 səhnəyə daxil olur.
Atlı 3: Maraqlıdır, hara gəldim. Məni burada hansı xoşbəxtlik gözləyir?
Bəlkə də tək buraxmamalıydım. İnsan tək qalmaqdan necə xoşbəxt ola bilər? Deyəsən, mən artıq yetkinəm və bilirəm ki, xoşbəxtlik yalnız oradadır - bizi sevdikləri, bizə inandıqları yerdə.
Bütün uşaqlar və müəllimlər səhnəyə çıxırlar.
Müəllim: Yaxşı, Allaha şükür, tapdıq! Ayağımızı itirdik, səni axtarırdılar. Bütün xəstəxanaları, polisləri çağırdılar. sən burda nə edirsən?
Atlı 3: Xoşbəxtlik axtarıram. Sadəcə başa düşmürəm ki, niyə onun arxasınca gedəndə özümlə heç kimi götürməmişəm.
Müəllim: Xoşbəxtliyin ardınca kim tək gedir? Axı ona gedən yol çətin, gözlənilməz və bəzən hətta təhlükəlidir.
Atlı 3:(uşaqları nəzərdə tutur) Uşaqlar, niyə belə kədərlənirsiniz? Yenidən nəzarət, elə deyilmi?
Tələbə: Yaxşı yox. Bu gün məzun oluruq. Məzuniyyət kədərli bir gündür.
Uşaqlar "Necə narahat olmayaq" mahnısını oxuyurlar.
Tələbə: Müəllimlərimizlə vidalaşmaq məcburiyyətindəyik. İndi bizi kim öyrədəcək, öyrədəcək, yeməkxanaya aparacaq, hətta danlayacaq?
Tələbə: Mən hələ həyat haqqında hər şeyi bilmirəm
Hamıya primer verilmir,
Amma əmin olduğum bir şey var:
Müəllimlərinizi xatırlayın.
Siz yüksək və yüksək olacaqsınız
Amma uzun illərdən sonra
Tələsik, pəncərələrin yanından keçməyin
Üç cərgədə yazı masaları olan otaqlar.
Tələbə: Siz müəllimlər haqqında nə bilirik?
Sərt, bəzən yorğun,
Biz sizə belə pulu necə verdik
Bizim haqqımızda fədakar fikirlər.
"Deuces" rezin bantlarla sildik,
Həyətdən pişiklər gətirildi,
Utanmadan belə qışqırdıq
Xəstələnsən, sağ ol!
Həqiqətən düşündükmü
Gündəlikləri unudaraq,
Pəncərələrin yanında birdən susdun
Əlində qırılmış təbaşirlə...
Tələbə: Budaqlardan nə qədər yarpaq uçdu,
Neçə qış damlaları əridib.
Axşam məzuniyyəti...
Bəli və bir dəfədən çox
Qonaqlar oxşarlıqlar tapdılar
Valideynlərimizdən biri ilə.
Və sonra zaman keçdikcə, daha sonra
Hər şey daha aydın və aydın olur:
Çizgilər ən yaxşısıdır
Hamımız müəllimlərimizin üstündəyik.
Müəllimlərin uşaqlara cavabı.
Müəllim: DİQQƏT! Təntənəli an gəlir. 4 "A" sinfində oxuyan şagirdlərə ibtidai məktəbi bitirmə sertifikatı verilir. (Tələbələr sertifikatlar və foto qovluqlar alırlar).
İndi beşinci sinif şagirdi andını içməlisən. Bütün 5-ci sinif şagirdləri ayağa qalxsınlar.
Uşaqlar and içirlər
“Orta sinif şagirdləri sırasına daxil olaraq, yoldaşlarımın, şəhid valideynlərin, işləyən müəllimlərin simasında təntənəli şəkildə and içirəm:
Ən yaxşı qapıçı kimi lövhədə dayanmaq, heç bir sualın, hətta ən çətin və çətin sualın da qulağınızın yanından keçməsinə imkan verməmək. And içirik!
Müəllimləri qaynama nöqtəsinə gətirməyin - 100˚С and içirik!
Sürətli və çevik olun, lakin məktəb dəhlizləri ilə hərəkət edərkən sürəti 60 km/saat keçməyin! and içirik!
Müəllimlərdən çəkmək damar deyil, tər sıxmaq deyil, möhkəm və dəqiq bilik və bacarıqdır. and içirik!
Bilik dənizində yalnız "yaxşı" və "əla" üzmək, ən dərinliklərə dalmaq. and içirik!
Müəllimlərinizə layiq olun! and içirik! and içirik! and içirik!
Tələbə:İbtidai məktəblə vidalaşırıq,
Təəssüf ki, əbədi olaraq ayrılırıq.
Sentyabrda yenidən görüşürük
Onda orta məktəb olacaq.
Məktəb illəri sürətlə keçir
İllər bir anda keçir.
Ancaq "əsas"ı unutmayacağıq.
Biz onu həmişə xatırlayacağıq.
Tələbə:Çox müxtəlif əşyalar olacaq
Müxtəlif müəllimlər olacaq
Amma əbədi olaraq xatırlanacaq
Mənə ilk dərs verən.
Axı o, bizə biliyə yol açdı,
Həyatda həmişə bizə kömək etdi
Və təbii ki, o, hamımızı sevirdi.
Bu ikinci ana idi.
Tələbə: Uşaqlar birinci sinfə gəldilər, sentyabrın əvvəlindəyik.
Və biz Primer səhifələrində böyüməyə başladıq.
Məktublar, çubuqlar, qarmaqlar - çoxdan idi.
Məktəbimizdən ayrılırıq, amma əhvalımız yaxşıdır!
Tələbə: Fizika, tarix, botanika və əmək bizi gözləyir,
Çalışqanlıq və səbr burada bizə həmişə kömək edəcək.
Daha yüksək, daha yüksək pillələrdə - və on birinci sinifdə,
Söz veririk: hamı bizim haqqımızda tezliklə eşidəcək.
Tələbə:Əlvida müəllim, əlvida şirin sinif!
Sadəcə sizinlə ayrılırıq, indi vidalaşmırıq.
Düzdür, biz uşaqlar bura ziyarətə gələcəyik!
Bir vaxtlar burada olanları heç vaxt unutmayacağıq.
Tələbə: Analar, atalar, əzizim, sizi çox sevirik,
Sizdən bizimlə beşinci sinfə keçməyinizi xahiş edirik,
Həyat üçün valideyn qoruyucunuza ehtiyacımız olacaq.
Valideynsiz, uşaqlar, mən getdim, siz də getdiniz.
Tələbə: Bizə öyrədən hər kəsə təşəkkür edirik.
Kim indi bizim sinifə gəldi
Tərifləmək və ya danlamaq,
Və ya bizi konsertə dəvət edin.
Bizi qidalandıran və qoruyan,
Çürüklər bulaşmış, sarğı ilə örtülmüşdür.
Kimin yanına qaçdıq
Dərs üçün kitab götür.
Tələbə: Bizi kim yudu, süpürdü,
Beləliklə, sinif təmiz və gözəl olsun.
Bu illər bizimlə olan hər kəsə,
Biz deyirik: "Çox sağ olun!"
Uşaqlıq gedir, təəccüblənəcək nə var,
O, əbədi olaraq yox olur.
Və mən ağlayıb gülmək istəyirəm
Heç vaxt heç kimdən ayrılma!
Tələbə: Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik
Və hər gün və saat sizin qayğınıza görə,
İstilik, sevgi və anlayış üçün,
Bizə öyrətdiyiniz hər şey üçün.
Tələbə: Daha dərin görməyə, daha geniş düşünməyə başladıq,
Biz daha yaşlı, daha yaxşı və daha müdrikik.
Və dünyada niyə bu qədər dəyərli olduqlarını anladılar
Əla və böyük müəllimlər.
Tələbə:Əlvida, əlvida
Doğma dördüncü sinifimiz,
Ayrılıq gəlir -
İndi buraxırıq.
Biz bədbəxt və kədərliyik
Ancaq bəzən sevinclə -
Böyüdü, daha müdrik -
Beşinci sinif qapının ağzındadır.
Hələ başa düşmürük
Bu gün nəyi itiririk?
Uşaqlıq illəriniz
Biz əbədi itiririk.
Və bu gün - əlvida
Bizim öz dördüncü sinifimiz.
Müəllimlə uşaqlar “Moskva pəncərələri”nin sədaları altında mahnı oxuyurlar.
"Dostlar ayrılır."
Koridorlar getdikcə sakitləşir
Hətta ürək döyüntülərini də eşidə bilərsiniz
Sağol ibtidai məktəb
Sizə vida salamlarımızı göndəririk!
Kədərlənirik, ayrılıq oxuyuruq,
Xoşbəxt günləri xatırlamaq
Uşaq vaxtı bura necə gəldik?
Və səni necə tərk etdik.
Xor:
Dostlar dağılır
İncəlik ürəkdə qalır.
Dostluğu qoruyaq
Əlvida, yenidən görüşənədək.
Bu sinifdə bizimlə xəyal qurdunuz
Onlar elm yoluna rəhbərlik etdilər.
Burada dostlarımızla görüşdük,
Biz burada kəşflər etdik.
Kədərlənmə, sevimli müəllimimiz,
Biz sizə bir dəfədən çox qaçacağıq.
Qoy bizim yerimizə başqaları gəlsin
Sizinlə tək bizik.
Bayramın sonunda müəllim uşaqlara və onların valideynlərinə öz hədiyyəsini verir. Bu, Movie Maker proqramında yaradılmış uşaq, məktəb və ailə fotolarından yaradılmış filmdir.