Ailə səfəri Valideynlərdən biri xəbər verir ki, ah! Hindistana səyahətə gedirik.Mən özümlə nə götürməliyəm? Gəlin birinci göyərtədə "K" hərfi olan əşyaları yükləyək. Öz növbəsində bütün iştirakçılar özünüzlə götürə biləcəyiniz "K" hərfi olan əşyaları sadalamağa başlayır:

Körpə ilə səyahətə çıxırıq Dörd divar arasında oturmaq və yalnız oyun meydançasına gəzinti ilə məhdudlaşmaq mümkün deyil. Bəlkə kimsə üçün bu narahatlığa səbəb deyil, amma ünsiyyətcil analar üçün bu vəziyyət dünyanın sonu deməkdir.Körpə ilə səyahət

Səfərə çıxmaq Bayramların başlaması ilə səyahətə çıxmaq üçün əla fürsət yaranır. Səyahət özü çox xoş hadisədir, lakin təlim-məşq toplanışı xüsusilə qızlar üçün həqiqətən ekstremal vəziyyətdir. Problemlər

Qatarla səyahət Əgər uzun məsafələrə səyahət edirsinizsə, o zaman qatar ən yaxşısıdır nəqliyyat vasitəsi. Orada saatlarla hərəkətsiz oturmaq lazım deyil, maşının içində hərəkət edə və gecəni uzanaraq keçirə bilərsiniz. Əgər oturmuş bir avtomobildə gəzirsinizsə

Oyun-müsabiqəsi "Rus nağılına səyahət" Rekvizitlər: Nağılçı, Baba Yaga, Qoblin, Brownie, Müdrik Vasilisa üçün kostyumlar; ilə hörmə səbət inanılmaz əşyalar; iki skeytbord; V.M.-nin rəsmlərinin kiçik reproduksiyaları olan iki zərf. Vasnetsov (in

“Teremok” nağılına səyahət Uşaqlar zala daxil olurlar. Uşaqlar! Sizi bir nağıla dəvət etmək istəyirəm. Və budur teremok. Otun üstündə oturaq, görək bundan sonra nə olacaq. Eşit, kimsə qülləyə tərəf qaçır!Siçan. Mən balaca siçanam, meşədə qaçdım, ev axtardım. Deməli, o buradadır!

Fəsil 3 Ssenarilər və müsabiqələr Lotto Oynayan Lotto uşaqlara birlikdə işləməyi, qərar qəbul etməyi və seçim etməyi öyrənməyə kömək edir. Oyunun rəqabət ruhu maraq oyadır və yaradıcılığı stimullaşdırır. Oyun bir neçə dəfə oynana bilər

Səfəri necə xoş etmək olar Yoldan əvvəl birdən ikiyə qədər uşağı qidalandırın və onu tualetə aparın. Quru şalvarlı, qarnı tox uşaq daha xoş sərnişindir. Körpənizi qidalandırmaq kimi səyahət edin: qısa, tez-tez səfərlər bir səfərdən daha yaxşıdır

Təhsil portalı "Əyləncə anbarı" saytı müəllimləri dəvət edir məktəbəqədər təhsil, müəllimlər, müəllimlər əlavə təhsil, pedaqoji işçilər, pedaqoji fakültə tələbələri təhsil müəssisələri və uşaqlar "Nağıl yolları" müsabiqəsində iştirak edəcəklər

Müsabiqə 2017-ci il avqustun 15-dən noyabrın 15-dək keçirilir

Müsabiqənin mövzusu: "Nağıl yolları"

Nağıl pedaqogika

Nağılların pedaqoji dəyəri

Uşaqlar üçün nağıl terapiyası

Uşaqların tərbiyəsində nağılların rolu haqqında

Uşaqların inkişafında və tərbiyəsində nağıllardan (nağıl personajlarından) istifadə

Mövzu üzrə layihələr: Nağıllar.

Nağıl oyun kitabxanası

Viktorinalar, krossvordlar, nağıllar əsasında tapmacalar

Nağıllara əsaslanan məktəbəqədər uşaqlar (məktəblilər) üçün oyunlar

bayram ssenariləri, oyun proqramları, nağıllara əsaslanan əyləncə, asudə vaxt fəaliyyətləri (nağıl qəhrəmanları ilə)

Nağıllara əsaslanan sinifdənkənar məşğələlər

Nağıllar əsasında teatrlaşdırılmış tamaşalar

Köhnə nağıllar yeni şəkildə

nağıl kitabxanası

Nağıl emalatxanası. Ustad dərsləri

Müsabiqədə iştirak üçün aşağıdakı mövzular üzrə ustad dərsləri qəbul edilir:

Nağıl personajları öz əlləri ilə

Nağıl proqramları

Nağılların (nağıl personajlarının) çəkilməsi üzrə seminarlar və s.

İştirak üçün istənilən tikiş texnikasında hazırlanmış işlər qəbul edilir: kağızqayırma, muncuq, tikmə, toxuculuq, tikiş, plastilinoqrafiya, dekupaj və s.

Müsabiqə proseduru

1. Müsabiqə Beynəlxalq xarakter daşıyır. Əsərlər yalnız rus dilində qəbul olunur.

2. Müsabiqə saytda bloqu olan müəllimlər arasında keçirilir

Əgər bloqunuz yoxdursa və müsabiqədə iştirak etmək istəyirsinizsə, o zaman sizə lazımdır:

Saytda qeydiyyatdan keçin;

Bloq açmaq üçün sorğu buraxın

3. Siz 2017-ci il iyulun 16-dan noyabrın 15-dək daxil olmaqla, yazıları bloqunuzda özünüz yerləşdirirsiniz.

İşin mətninin əvvəlində bütün tam məlumatlarınızı (ad, vəzifə, iş yeri) göstərməyi unutmayın. Bir uşaqla iştirak edirsinizsə, uşağın təfərrüatlarını daxil etməyinizə əmin olun.

4. Bir iştirakçıdan işlərin sayı məhdud deyil

5.Müsabiqə işini bloqda yerləşdirdikdən sonra ərizəni tərk edirsiniz (linkə daxil olun). Ərizə işi bloqda yerləşdirdikdən sonra 5 gün ərzində təqdim edilməlidir(5 gündən çox yerləşdirilən bloq yazıları üçün müraciətlərə baxılmayacaq)

6. Ərizənizi qəbul etdikdən sonra redaktorlar ərizə verildiyi gündən 3 iş günü müddətində işin müsabiqə tələblərinə uyğunluğu üzrə ekspertiza keçirirlər. Əgər metodik işlənməniz (master-klass) rəqabət tələblərinə cavab verirsə, o zaman ona nömrə verilir və müsabiqə cədvəlində yerləşdirilir.

Əgər 3 iş günündən sonra işiniz müsabiqə cədvəlində yox idisə, bu o deməkdir ki, o, ekspert rəyindən keçməyib.

İmtina səbəbini bildirməyəcəyik, çünki iş yalnız müsabiqə tələblərinə əməl edilmədikdə müsabiqədə iştirak üçün qəbul edilməyəcək.

İşiniz bloqda qalır.

Əgər işiniz (master-klass) müsabiqədə iştirak üçün qəbul edilməyibsə, başqasını təklif edə bilərsiniz Yeni iş. Bu işi də düzəldə (remeyk) edə bilərsiniz, lakin o, artıq müsabiqədə iştirak edə bilməyəcək.

7. Arzu edənlər hər bir əsər haqqında öz fikirlərini bildirə və müvafiq yazılara şərhlərdə iştirakçılara dəstək ola biləcəklər.

9. Kollektiv əsərlər müsabiqəyə qəbul edilmir.

10. Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurularkən aşağıdakılar nəzərə alınacaq:

Sayt administrasiyasının reytinqləri;

İşə verilən şərhlərdə təxminlər;

Diqqət: yalnız mənalı şərhlər, şərhlər-şərhlər, şərhlər-analizlər nəzərə alınacaq.

Şərhlər şərhin məzmunundan və uzunluğundan asılı olaraq 2-4 balla qiymətləndiriləcək.

Hər məqalənin sonunda şərhlər və sosial media düymələri üçün blok var.

Diqqət! Hər bir inkişaf ayrıca qiymətləndiriləcəkdir. Müsabiqədə iştirak etmək üçün bir neçə metodik inkişaf (master klass) təklif edirsinizsə və onların birgə qiymətləndirilməsini istəyirsinizsə, o zaman noyabrın 15-dək Saytın Administratoru Uliana Alekseevnaya şəxsi mesaj göndərməli, orada hansı işləri (işlərin sayını) göstərməlisiniz. ) birləşdirilməlidir və birgə işinizi necə adlandırmalısınız.

Rəqabətli materiallara tələblər:

Müsabiqədə iştirak üçün təqdimatlar qəbul edilmir, təqdimat yalnız işinizin əsas mətninə əlavə kimi ola bilər. Bir blogda təqdimatın necə yerləşdirilməsi oxuna bilər;

Artıq digər müsabiqələrdə iştirak etmiş materiallar, Nəşr Sertifikatı alınmış materiallar müsabiqədə iştiraka qəbul edilmir;

- iş təsviri verilməlidir (ən azı 2-3 tam hüquqlu cümlə): bu material hansı kateqoriyadan olan pedaqoqlar (tərbiyəçilər, müəllimlər, valideynlər ...) faydalı olacaq; materialınız hansı yaşda (qrup, sinif) uşaqlar üçün nəzərdə tutulub; materialınızın tədris prosesində tətbiqini təsvir edin.

Təqdim olunan materialda məqsədi, məqsədləri göstərməyi unutmayın ...

Materialları tərtib edərkən hər hansı mənbədən istifadə etmisinizsə (məsələn, məşhur şairlərin şeirləri, aforizmlər və ya sitatlar məşhur insanlar, tədris metodlarının və ya digər mənbələrin təsviri), bu mənbələrin müəlliflərini göstərmək lazımdır;

Materialın tərtibatında fotoşəkillər, şəkillər, çertyojlar, diaqramlardan istifadə edilirsə, o zaman onların eni ən azı 700 punkt olmalıdır, şəkillər jpg formatında parlaq olmalıdır. Foto və şəkillərdə kənar yazılar (tarixlər, loqolar və s.) olmamalıdır.

Mətn Word redaktorunda tərtib edilir;

Müsabiqə işində siz yerləşdirə bilərsiniz video ;

Viktorinalarda, krossvordlarda, tapmacalarda cavablar göstərilməlidir.

Mətnin həcmi ən azı 2 çap səhifəsi olmalıdır (Şriftlər "Times New Roman" yalnız 14-cü ölçüdə. Sətirlərarası interval - tək)

İstifadə etməyin: başlıqlar və altbilgilər, alt qeydlər, daxil edilmiş obyektlər, çərçivələr (yazılar), çərçivələr və dolgular, MS Word istifadə edərək çəkilmiş obyektlər.

Mətndə vebsaytlara keçidlər olmamalıdır. Mətndə yalnız şeirlərin, əsərlərin və aforizmlərin müəllifləri göstərilə bilər.

Markerli siyahılarda yalnız standart simvollardan istifadə edilə bilər.

Aşağıdakı kimi ixtisarların yerinə yetirilməsinə icazə verilmir: V, Vo-l, R-k, U-k, Ved. və s. Tam yazmaq lazımdır: Tərbiyəçi, Uşaq, Tələbə, Rəhbər və s.

Məzmununuzu əks etdirmək üçün girişinizi redaktə etmək və girişin başlığını dəyişdirmək hüququmuzu özümüzdə saxlayırıq;

Materiallar üçün tələblər nəzərə alınmaqla səliqəli formatlaşdırılmalıdır dizayna blog yazıları. Praktik məzmunlu bütün materiallar yaxşı təsvir edilməlidir: ən azı 5 fotoşəkil (illüstrasiya). Şəklin ölçüsü ən azı 700 piksel enindədir, tarix və loqo yoxdur. Fotoda uşaqlar olmamalıdır.

Əlavə şərtlər.

Müsabiqədə iştirak aşağıdakı şərtlərin qəbul edilməsi deməkdir:

Müsabiqənin təşkilatçıları ərizələri rədd edilmiş (Müsabiqənin tələblərinə cavab verməyən) iştirakçılarla yazışmalara girmir;

Müsabiqənin təşkilatçıları Müsabiqə üçün nəzərdə tutulmuş materiallardan öz mülahizələri əsasında istifadə etmək hüququnu özündə saxlayır.

Əgər işinizin artıq başqa saytlarda yerləşdirildiyi və ya kiminsə müəllif hüququnu pozduğunuz üzə çıxarsa, əsər müsabiqədən çıxarılacaq və əvvəllər verilmiş bütün sənədlər ləğv ediləcək. İşləriniz saytda qalır.

Tez-tez verilən suallara cavablar

Tədbirdə Təqdimat olarsa nə olar?

Birinci seçim. Abstrakt və ya skriptinizin mətnində göstərilən slaydlar əvəzinə təqdimatınızın ehtiva etdiyi fotoşəkilləri və şəkilləri daxil edin (bütün şəkillər və şəkillər jpg formatında olmalıdır).

Təqdimatı qeyd edildiyi kimi materiala yerləşdirin

Niyə metodik işlənmə (master-klass) müsabiqədə iştirak üçün qəbul edilmir?

2. Sizin işiniz, başqalarının mətnlərindən sözbəsöz toplanmış və ya başqasının işinin tam surəti. İşinizin unikallığı aşağıdır (50%-dən az).

3. İşin həcmi çap mətninin 2 səhifəsindən azdır.

5. Əsər zəif və qeyri-dəqiq çərçivəyə salınıbsa, mətndə çoxlu səhvlər var.

6. Master-klassın dizaynı üçün tələblər yerinə yetirilmədikdə (bu, yalnız "Master-klass" mövzusunda olan işlərə aiddir)

Bloqda cədvəli necə yerləşdirmək olar?

Blokun cədvəllər yerləşdirmək imkanı yoxdur. Buna görə də, cədvəl jpg formatında şəkil (şəkil, illüstrasiya) kimi təqdim edilməli və ya cədvəl versiyası düz mətnə ​​çevrilməlidir. Eyni zamanda, əsas hissə olmamalıdır metodoloji inkişafışəkilli cədvəllərdən ibarətdir.

Cədvəl metodik baxımdan lazımdırsa, o zaman cədvəllərdən əvvəl bloqda materialın xülasəsini yerləşdirməlisiniz (təsvir, məqsəd, tapşırıqlar, metodoloji dizayn və s.), sonra bütün referatı bizə ünvanına göndərin

Məktubun mətnində tam adınızı göstərməli və xülasə dərc etmək istədiyinizi söyləməlisiniz - bloqda yerləşdirilən material üçün cədvəl. Xülasə təqdim etdiyiniz bloq yazısına bir keçid əlavə etməyinizə əmin olun.

Yalnız referatınızı yerləşdirdikdən sonra siz müsabiqədə iştirak üçün ərizə buraxırsınız. Materialı 3 iş günü ərzində yerləşdiririk.

Müsabiqəli iş üçün Nəşr Sertifikatı almaq mümkündürmü?

Müsabiqəli iş üçün siz iştirak sertifikatı, qələbə qazandığınız təqdirdə qalibin diplomunu ala bilərsiniz.

Müsabiqəli iş üçün nəşr sertifikatı vermirik.

Müsabiqədə iştirak etmək üçün pul ödəməliyəmmi? Sertifikatlar, Diplomlar üçün pul ödəməliyəmmi?

Xeyr, heç bir şey üçün pul ödəməli deyilsiniz.

Müsabiqədə iştirak və bütün sənədlərin verilməsi (İştirak Sertifikatı, Qalibin Diplomu) - Pulsuzdur. Bizim heç bir qurumumuz yoxdur. töhfələr.

Portalımızdakı bütün müsabiqələrdə iştirak ödənişsizdir.

Diqqət!

Şərhlərdə, şəxsi mesajlarda, ünvana verilən suallara E-poçt, cavabları bu rəqabət qaydasının mətnində olan, biz cavab vermirik. Bu cür sualları olan bütün şərhlər cavabsız qalacaq və ya silinəcək.

Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurulur

Müsabiqənin nəticələri aşağıdakı kimi yekunlaşdırılacaq. Uşaqların və müəllimlərin əməyi ayrıca qiymətləndiriləcək.

Qaliblərin sayı ümumi məbləğin 10-15%-i rəqabətli əsərlər(ustad dərsləri)

Uşaq işləri arasında keçirilən müsabiqənin nəticələrinə əsasən aşağıdakı mükafatlar təqdim olunacaq

yerləşdirirəm. Mükafatlar: 1-ci dərəcəli qalibin diplomu, müəllimə diplom

II yer. Mükafatlar: II dərəcəli qalibin diplomu, müəllimə diplom

III yer. Mükafatlar: III dərəcəli qalibin diplomu, müəllimə diplom

Müsabiqənin nəticələrinə əsasən müəllimlərin əsərləri arasında aşağıdakı mükafatlar veriləcəkdir

yerləşdirirəm. Mükafat: 1-ci dərəcəli qalibin diplomu

II yer. Mükafat: II dərəcəli qalibin diplomu

III yer. Mükafat: III dərəcəli qalibin diplomu

Müsabiqənin bütün iştirakçıları müsabiqə müddətində iştirakçı sertifikatları alırlar.

Əgər işinizin artıq başqa saytlarda yerləşdirildiyi və ya kiminsə müəllif hüququnu pozduğunuz üzə çıxarsa, əsər müsabiqədən çıxarılacaq və əvvəllər verilmiş bütün sənədlər ləğv ediləcək. İşləriniz saytda qalır.

Müsabiqədə iştirak haqqında sertifikatın alınması qaydası

İşiniz müsabiqə cədvəlinə yerləşdirilən kimi materialınızla səhifədə “Sertifikat yüklə” düyməsi görünür (“Redaktə et” və “Sil” düymələrinin yanında).

Mükafat sənədlərinin verilməsi müsabiqə elan edildiyi andan, yəni 16 iyul 2017-ci il tarixindən başlayır.

Müsabiqə İştirakçısı Sertifikatı ərizənizin təsdiq edildiyi tarixdən etibarən 14 gün ərzində yükləyə bilərsiniz.

Diplom, Təşəkkür və Sertifikat nümunələri

Keçmiş müsabiqələrin iştirakçılarının əsərləri

• 15 noyabr 2016-cı il tarixindən 15 fevral 2017-ci il tarixinədək inanılmaz yollarda
• 15 noyabr 2015-ci il tarixindən 15 fevral 2016-cı il tarixədək pəri yollarında

Müsabiqənin nəticələrinə baxa bilərsiniz

Müsabiqə iştirakçılarının əsərləri

Svetlana Buzina
Uşaqlar üçün idman əyləncəsinin ssenarisi böyük qrup"Nağıllara səyahət"

Böyük qrup uşaqları üçün idman əyləncəsinin ssenarisi

« Nağıllar arasında səyahət»

Tapşırıqlar:

İnkişaf oynaq şəkildə, əsas fiziki keyfiyyətlər (güc, sürət, çeviklik, dözümlülük və koordinasiya).

Komanda keyfiyyətləri, rəqabət ruhu, məsuliyyət, məqsədyönlülük tərbiyə etmək.

üçün sevgi aşılamaq nağıllar.

Avadanlıq: fitbol topu - 2 əd., oyuncaq ox və ya şəkil - 12 əd., lələk - 1 əd., süpürgə - 2 əd., halqa - 10 əd., top - 2 əd.

Əyləncə inkişafı

Təlimatçı. Salam əziz qonaqlar. Sizi uşaq bağçamızda salamlamağa şadam. Bu gün biz bu salona toplaşmışıq « nağıllara səyahət» . Beləliklə, başlayaq, sizə iştirakçıları təqdim edirəm. Komanda "Bremen şəhərinin musiqiçiləri", onları alqışlarla qarşılayaq, kollektiv "quldurlar" alqışladı.

Hadi uşaqlar qonaqlarımızı salamlayırıq. Salam!

Beləliklə, sağa bir, iki, pilləli marş üçün istiləşmə ilə başlayaq! Bir, bir, bir, iki üç, sol sol, sol bir, iki, üç.

İstiləşmə məşqləri üçün qafiyəli ifadələrin siyahısı.

Təlimatçı:

1. Barmaqlarımızla yeriyirik, yeriyirik. Başımızı düz aparırıq, aparırıq.

(Ayaq barmaqlarında yerimək).

2. Biz yeriyirik, yeriyirik, ayaqlarımızı yuxarı qaldırırıq. (Dizləri yüksək tutaraq yerimək).

3. Ayaqlarımız düz gəzir iz. (Nizamlı gəzinti).

4. Bunny atladı, bunny atladı - bunny boz quyruğu. Dovşan çöldə tez çapır, dovşan çöldə əylənir. (İki ayaq üzərində tullanma).

5. Biz top - top - topun dabanlarındayıq. (Dabanlarda gəzmək).

6. Atlamalar. Ayaqdan ayağa - tullanmaq və tullanmaq. (Bir ayaqdan digərinə atlama).

7. Qaçdıq, qaçdıq, heç kəsi ötmədik. (Asan qaçış).

8. Xərçəng, xərçəng, xərçəng, topal itin üstündə, arxada pişik, arxada isə dovşanlar - çay tramvayında, Çıxıb gülürlər, zəncəfil çeynəirlər. (məşq "Xərçəng"əvvəlcə irəli, sonra arxaya doğru).

9. Hamımız arxamızla qaçdıq, heç kəsi ötmədik. (Arxaya qaçır).

10. Meymunlar, meymunlar, təmizlik boyunca birlikdə qaçın. (Yüksək dördlük).

11. Qarışqalar, qarışqalar, deyəsən kitabdansınız, birlikdə şən və mehribanlıqla, çox lazımlı bir ev tikirik. (Dörd əl və diz).

12. Ayaqlarımız düz qaçırdı iz. (Normal qaçış).

Baba Yaga. O, zala qaçır və soyğunçularını axtarır. Amma mənim quldurlarım, mən sizi gözləyirdim. Mən səni niyə göndərdim? Mükafatlar üçün? Düzdür!

Təlimatçı. Hörmətli Baba Yaga. İşlər belə getmir, gəlin siz bizimlə yarışmağa başlayaq, kim qalib gələcək və mükafat gedəcək. Bu fikri necə bəyənirsiniz?

Quldurlar. Razıyıq.

Təlimatçı. Yaxşı, indi yoxlayacağıq.

Təlimatçı. Diqqət diqqət pəri qapıları açılır, nağıl səyahəti başlayır. Amma şərt belədir nağıl təxmin etmək üçün tapmacaya baş çəkmək lazımdır.

1-ci tapmaca.

Top şəklindədir.

Bir vaxtlar isti idi.

Stoldan yerə tullandı

Və nənəsini tərk etdi.

Onun qırmızı tərəfi var....

bilirdinizmi? (Kolobok).

1. pəri yolu"Kolobok"

Birinci oyunçu topu əlində saxlayır və onu atır və tutur, geri qaçır və sütunun sonunda topu növbəti oyunçuya ötürür.

2 - Mən sirrəm.

Gəncin oxu bataqlığa dəydi,

Yaxşı, gəlin haradadır? Evlənmək istəyirsən!

Budur gəlin, gözləri üstdə,

Gəlin çağırılır. (Şahzadə qurbağası)

2. pəri yolu"Şahzadə qurbağası"

Birinci oyunçu halqalardan tullanmağa başlayır (bataqlıq, oxu əlindəki nişanə aparır, qaçaraq qayıdır, ox onun əlindədir, dəyənəyi növbəti oyunçuya ötürür.

3 - Mən sirrəm.

At çapmaq sadə deyil,

Möcüzə qızıl yaldır.

O, bir oğlan uşağı aparır,

Bəli, onu atmayacaq.

Atın bir oğlu var -

Möhtəşəm skeyt

ləqəblə (Kiçik kürəkli at)

3. pəri yolu"Kiçik kürəkli at"

Komandanın kapitanı topa tullanır, topu əlində geri qaçırır, topları növbəti oyunçuya ötürür. və s. Sonuncu oyunçu estafeti kapitana ötürür, kapitan əlamətdar yerə qaçır və od quşunun tükünü götürür.

4 - Mən tapmacayam

Xərclər yaşlı qadın

Daxmanın arxasında.

Bir pomelo tutur

Səhərə qədər uçmaq. (Baba Yaga)

4. pəri yolu"Baba Yaqanın uçuşu"

Birinci oyunçu süpürgə üzərində oturur və "uçdu" göstərilən yerə, eyni şəkildə qayıdır və süpürgəni növbəti oyunçuya ötürür.

5 - Mən tapmacayam

Meşəyə su töküldü

Dovşanlar ağlayır "Problem!"

Çətin vaxtlarda dovşanlar kimlərdir

Gözlənilməz bədbəxtlikdən xilas oldunuz? (Mazai baba)

5. pəri yolu"Mazai baba"

Birinci Üzv "Mazay" hamını daşıyır uşaqlar- halqa içində bir qayıqda adaya dovşanlar.

Təlimatçı. Baba Yaga gör nə idman adamları?

Baba Yaga. Bəli, düzdür, siz nə qədər güclü və cəsursunuz, dostluğumuz qalib gəldi.

Mükafatlandırmaq.

Baba Yaga. Sizin üçün mobil oyunum var, onu oynamaq istərdinizmi? uşaqlar - bəli. mobil oyun "Maşınlar"

Baba Yaga. Oh, yoruldum, yoruldum.

Təlimatçı. Baba Yaga sizin üçün istirahətimiz var.

İstirahət "Çiçək"

Təlimatçı. Sizinlə bizim pəri yolları ilə səyahət başa çatdı. Pəri qapıları yaxındır, Amma nağıl səninlə vidalaşmır və sizə deyir "əlvida".

Əlaqədar nəşrlər:

Əyləncə kursu: Vedalar: Sizi zalda güclü, şən, şən görməyə şadam. Qarşıda bizi soyuq, xain qış gözləyir. Və belə ki, biz.

Kosmonavtika Gününə həsr olunmuş idman tədbiri. Vedalar. Hələ 1961-ci ildə ilk insan kosmosa uçdu. Adını deyin.

Böyük qrupun uşaqları üçün "Sağlamlıq Günü" üçün idman əyləncəsinin xülasəsi Məqsəd: marağı artırmaq Bədən tərbiyəsi haqqında bilikləri möhkəmləndirmək sağlam yol həyat Tapşırıqlar: 1. Uşaqları sağlam həyat tərzi normaları ilə tanış etmək.

Böyük qrupun uşaqları üçün "Gənc yanğınsöndürənlər" idman əyləncəsinin konspekti Məqsəd: 1. uşaqların yanğının səbəbləri haqqında biliklərini sistemləşdirmək, uşaqlara yanğının nəticələri haqqında müstəqil nəticə çıxarmağa kömək etmək 2. Təmir etmək:.

Tapşırıqlar: Təhsil: Uşaqların biliklərini möhkəmləndirin həndəsi fiqurlar, onları ölçüdə əlaqələndirməyi öyrənin. Əlaqə qurmaq bacarığını inkişaf etdirin.