İxtiraçıların beynəlxalq müsabiqələri. İbtidai məktəbdə gənc ixtiraçıların turniri
Gənc ixtiraçıların turniri kollektiv yaradıcılıq fəaliyyəti, müsabiqə və eyni zamanda bayramdır. Biz buna çoxdan hazırlaşırdıq. Məktəb zibil materialından ən yaxşı sənətkarlıq üçün müsabiqə elan edir. Bu il robot modelinin hazırlanması təklif edilib. Uşaqların işi kollektiv və fərdi ola bilər, valideynlərin köməyi xoşdur. Əvvəlcə bütün sənətkarlıqlar sinif sərgilərində hazırlanır, sonra turnirin keçiriləcəyi zalda ümumi kompozisiya yaradılır.
Əl sənətləri ilə məşğul olan bütün uşaqlar turnirin iştirakçısı olurlar. Ancaq siz iştiraka hazırlaşmalısınız, sənətinizi necə təqdim edəcəyinizi anlamalı, robotun nə edə biləcəyini, digər robotlardan nə ilə fərqləndiyini söyləməlisiniz.
Və sonra turnir günü gəlir. Zalda qrup işi üçün stol və stullar var. Ekran və proyektor hazırdır. Uşaqlar püşkatma yolu ilə qruplara bölünür, qrupların tərkibi müxtəlif yaşdadır. Ev sahibi partiyaya başlayır.
– Əziz Uşaqlar- turnirin iştirakçıları. Ölkəmizdə uzun illərdir ki, bayram - İxtiraçılar Günü qeyd olunur. İxtiraçılar kimlərdir? İnsanlar niyə icad edirlər? (Uşaqlar cavab verir.)
- Maraqlıdır ki, hər biriniz artıq bir dəfədən çox ixtiraçı olmusunuz: o, yeni oyun icad etdi, öz əlləri ilə oyuncaq düzəltdi, nağıl bəstələdi .... Hər bir insan, əslində, ixtiraçıdır, ona görə də hər kəs İxtiraçı Gününü qeyd edə bilər. Bu günə kimi Elmlər Akademiyası son bir ildəki bütün ixtiraları nəzərdən keçirir və ən yaxşılarını seçir. Ən layiqli ixtiraların müəllifləri mükafatlandırılır. Beləliklə, məktəbdə belə bir bayramımız var - Gənc İxtiraçılar Turniri. Bu il siz onun iştirakçılarısınız.
Sonrakı bir sıra müsabiqələrdir. Müsabiqələr arasında, münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırarkən, qruplardakı uşaqlar öz əl işləri - robotlar haqqında danışırlar. Onlar hazırlanmış bütün sənətkarlıq nümunələrinin fotoşəkillərinin əks olunduğu ekrana keçir və işlərini təqdim edirlər.
İlk müsabiqə. İstiləşmək. Komandalar növbə ilə ev sahibinin suallarını cavablandırır:
Kağız nədən hazırlanır?
- Arbalet nədir?
İnsanların vaxtı ölçmək üçün istifadə etdikləri alətin adı nədir?
Dırnaqlar nədən hazırlanır?
Buxar qayıq və parovoz sözləri öz adlarını necə almışdır?
Nə üçün obyektlər kosmosda dayana bilmir?
Şəkər əldə etmək üçün hansı bitkilərdən istifadə olunur?
Kağız nədən hazırlanır?
Almazlar nə üçün istifadə olunur?
- Kərə yağı nədən hazırlanır?
İkinci müsabiqə.
"Əhval-ruhiyyəni yüksəldən"
- Hamı kədərlidir. İxtiraçı insan öz əhvalını və dostlarının əhvalını necə yaxşılaşdıracağını bilir. İndi hər bir komanda əhvalınızı yaxşılaşdıra və onu kağıza çəkə biləcəyiniz bir cihaz icad edəcək. Uşaqlara böyük bir vərəq, boyalar, hiss qələmlər verilir. 5-7 dəqiqə ərzində onlar çıxış edirlər qrup işi, sonra onu tamaşaçılara təqdim edin.
Üçüncü müsabiqə. "Budur!"
– İxtiraçı insan hər şeyi yoxdan yarada bilər. Qarşınızda çoxlu lazımsız əşyalar var (plastik fincanlar, boşqablar, kokteyl üçün samanlar, şampun butulkaları, butulka qapaqları, Kinder sürprizlərindən kapsullar, skotch, məftil və s.). Bu maddələrdən bir faydalı şey düzəltməyə birlikdə cəhd edin və bu barədə danışmağa hazır olun. Uşaqlar 10 dəqiqə qruplarda işləyir, sonra öz əl işlərini təqdim edirlər.
Bayramın sonunda qalib komanda müəyyən edilir, bütün uşaqlar iştirakçıların diplomları və şirin hədiyyələrlə təltif olunurlar.
Layihələrin şəhər müsabiqəsi "Gənc texniklər və ixtiraçılar"(bundan sonra - Müsabiqə) Moskva Şəhəri Təhsil İdarəsinin Şəhər Metodiki Mərkəzi tərəfindən Gənclərin Elmi və Texniki Yaradıcılığının Şəhər Festivalı çərçivəsində keçirilir. "Təhsil. Elm. İstehsal” Rusiya Federasiyası Prezidentinin 7 may 2012-ci il tarixli 599 nömrəli “Həyata keçirilməsi tədbirləri haqqında” Fərmanına uyğun olaraq. dövlət siyasəti təhsil və elm sahəsində”, Moskva Hökumətinin 27 sentyabr 2011-ci il tarixli 450-PP nömrəli “Təsdiq edilməsi haqqında” Qərarı. Dövlət proqramı Moskva şəhərinin "Moskva şəhərinin təhsilinin inkişafı ("Paytaxt təhsili")" 2012-2018-ci illər üçün "(04/08/2015-ci il tarixli dəyişikliklərlə), İnkişaf Konsepsiyasının həyata keçirilməsi üçün 2015-2020-ci illər üçün Tədbirlər Planı əlavə təhsil uşaqlar (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 24 aprel 2015-ci il tarixli 729-r nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) (28 yanvar 2017-ci il tarixli dəyişikliklərlə).
Müsabiqə tələbələrin elmə və texniki yaradıcılığa marağının formalaşdırılması və inkişaf etdirilməsi, mühəndislik və konstruktor bacarıqlarının və texniki təfəkkürünün inkişafı, innovativ tələbə layihələrinin təşviqi məqsədi daşıyır.
Hədəf: tələbələri cəlb etmək layihə fəaliyyətləri elmi-texniki yaradıcılığın inkişafına və mühəndislik təhsili üçün motivasiyanın formalaşmasına töhfə vermək.
Müsabiqədə Moskva şəhəri Təhsil Departamentinin tabeliyində olan təhsil təşkilatlarının tələbələrinin aşağıdakı yaş kateqoriyaları üzrə tamamladığı layihələr iştirak edir:
- tələbələr: 6-10 yaş (ibtidai məktəb), 11-13 yaş, 14-18 yaş;
- kollec tələbələri: 15-18 yaş.
Müsabiqə aşağıdakı kateqoriyalar üzrə keçirilir:
- "Modelləşdirmə və dizayn";
- "Mühəndisliyin inkişafı";
- "Robotexnika";
- "Proqramlaşdırma".
Layihə təqdimetmə formaları:
- "Modelləşdirmə və dizayn": avtomobilin statik miqyaslı surəti, mövcud model;
- "Mühəndisliyin inkişafı": texniki cihaz, nümayiş quraşdırma;
- "Robotexnika": robot, robot sistemi;
- "Proqramlaşdırma": kompüter oyunu, veb layihə, müxtəlif proqramlaşdırma dillərində yaradılmış proqram və s.
Müsabiqə keçirilir Sentyabr 2017 - Aprel 2018üç mərhələdə:
I. Müsabiqənin məktəb mərhələsi
Şəhər müsabiqəsinin məktəb mərhələsi təhsil təşkilatlarında keçirilir 2017-ci ilin sentyabr - 2018-ci ilin fevral ayları arasında.
Təhsil təşkilatı layihələrin ilkin müdafiəsini həyata keçirir, bunun nəticəsində ən yaxşı işŞəhər müsabiqəsinin rayonlararası mərhələsində iştiraka icazə verilir.
Şəhər müsabiqəsinin rayonlararası mərhələsində iştirak etmək qərarı layihənin müəllifi tərəfindən müstəqil olaraq məktəb mərhələsinin təhsil təşkilatı həyata keçirilməyib.
II. Müsabiqənin rayonlararası mərhələsi
Müsabiqənin rayonlararası mərhələsi keçirilir 12-23 mart 2018-ci il cədvəlinə uyğun olaraq. Cədvəl dərc olunub 25 sentyabr 2017-ci il hissəsində mosmetod.ru saytında Müsabiqələr/Gənc texniklər və ixtiraçılar.
Layihənin müəllifinə vaxtında 1 oktyabr 2017-ci il tarixindən 28 fevral 2018-ci il tarixinədək (03.04.2018-ci il tarixinədək uzadıldı) vasitəsilə lazımdır Şəxsi sahə işinizi qeyd edin. Rayonlararası mərhələdə iştirak üçün layihə materiallarının yerləşdirilməsi tələb olunmur.
III. Müsabiqənin şəhər mərhələsi
Məkan: Moskva Dövlət Pedaqoji Universiteti Fizika, Texnologiya İnstitutu və informasiya sistemləri(Malaya Piroqovskaya küçəsi, 29).
James Dyson mükafatı 18 fevral 2016-cı ildə açılacaq. Həmişə olduğu kimi, burada da mühəndislik, eləcə də sənaye və məhsul dizaynı sahələrində tələbələr və yeni məzunlar öz görkəmli layihələrini təqdim edə biləcəklər. Həm qaralamanın, həm yaxşı işlənmiş prototipin, həm də hazır iş həllinin qalib olmaq şansının tamamilə bərabər olması vacibdir.
Müsabiqənin vəzifəsi həmişəki kimi sadə: müasir dünyanın bu və ya digər problemini həll edən bir ixtira yaratmalısınız.
Mükafat bacarıqlılığı, ixtiraçılığı və problemlərin həllində resursdan səmərəli yanaşmanı tanıyır. Mühüm rolu "daha az ilə daha çox etmək" prinsipi oynayır - layihələr hazırlayarkən yeni məhsul istehsal prosesinin məhsula təsirini unutmaq olmaz. mühit. Layihələrin praktiki əhəmiyyəti və kommersiya potensialı olmalıdır.
James Dyson: “Gənclər öz mühəndislik şedevrləri ilə dünyanı dəyişə bilərlər. Hər il James Dyson Mükafatlarında biz mövcud qlobal problemlərə tamamilə unikal həllər görürük. Həll olunmayan problemlər yoxdur və Ən yaxşı qərar həmişə ən sadədir.
Rusiyada milli qalib Keçən il Başqırddan olan Nikolay Patruşev tərəfindən təqdim olunan günəş soyuq qida anbarı layihəsi idi dövlət universiteti. Onun ixtirasının konsepsiyası bir çox ölkələr üçün sənaye miqyasında kəskin ərzaq anbarı probleminin həllinə yeni yanaşmanı əks etdirir.
Nikolay qələbəsini belə şərh edir: “James Dyson Award 2015-in milli mərhələsindəki qələbə layihənin həyat qabiliyyətini sübut etdi və mənə gələcək inkişafıma təkan verdi. öz tədqiqatı. İndi məhsulun bazara çıxarılması strategiyasının bütün nüanslarını nəzərə alacaq biznes layihəsi üzərində fəal şəkildə işləyirəm. Üstəlik, aldığım mükafat mənə inkişafıma fərqli bucaqdan baxmağa imkan verdi və indi onun funksionallığını genişləndirmək ideyasını həyata keçirməyə çalışıram”. Beynəlxalq Qalib, Voltera V-One-u dünyaya təqdim etməklə uzun və bahalı PCB istehsalı prosesi problemini həll edən Kanadanın Waterloo Universitetinin dörd yeni məzunundan ibarət komanda oldu. Qurğu bir neçə dəqiqə ərzində planları son məhsula çevirə bilən noutbuk ölçülü PCB printeridir.
Müraciətlər 19 iyul 2016-cı il tarixinədək qəbul ediləcək. Təqdim edilmiş layihələrə yerli səviyyədə ekspert münsiflər heyəti tərəfindən baxılacaq və 8 sentyabr 2016-cı il tarixində milli finalçılar və milli qalib müəyyən ediləcək. 27 oktyabr 2016-cı ildə James Dyson müsabiqənin beynəlxalq qalibini elan edəcək.
Müsabiqədə kimlər iştirak edə bilər?
2016 James Dyson Mükafatı 22 ölkədə keçirilir. Mühəndislik, sənaye və məhsul dizaynı üzrə təhsil alan tələbələr, həmçinin dörd ildən çox olmayan universiteti bitirmiş məzunlar iştirakçı ola bilərlər. Mükafatın coğrafiyası hər il genişlənir və bu ildən başlayaraq müsabiqədə Çin və Cənubi Koreyadan olan tələbələr iştirak edə bilərlər.
James Dyson Mükafatına layiq olmaq üçün nə etməliyəm? 19 iyul 2016-cı il tarixinədək siz www.jamesdysonaward.org/ru saytında qeydiyyatdan keçməli, prototip və ya konsepsiyanın mövcudluğunu təsdiq edən eskiz, foto (və ya video) olan dizayn layihənizi yükləməli və ərizənizi əlavə etməlisiniz. dizayn prosesi haqqında ruhlandırıcı hekayə.
Beynəlxalq Qalib bu tələbənin oxuduğu fakültəyə ?30,000 (tələbə və ya dörd nəfərə qədər komanda) + ?5,000 alır. Beynəlxalq finalçılar - hər biri £ 5,000, milli qaliblər - hər biri £ 2,000.
Əhəmiyyətli tarixlər 18 fevral 2016-cı il — müsabiqəyə ərizələrin qəbuluna başlanılması; 19 iyul 2016-cı il — müsabiqə üçün ərizələrin qəbulu üçün son tarix; 8 sentyabr 2016-cı il - milli qaliblərin və finalçıların elanı; 29 sentyabr 2016-cı il - Dyson mühəndislərinin qiymətləndirilməsi üçün layihələrin qısa siyahısının elanı; 27 oktyabr 2016-cı il - Beynəlxalq Qalib və Finalçıların elanı.
İXRAÇÇILAR VƏ VİZİONERLƏRİN MÜSABİQƏSİ
(dərsdənkənar fəaliyyət psixologiya üzrə)
Sevastopol şəhərinin "8 nömrəli gimnaziya" GBOU-nun müəllim-psixoloqu Şulikova İrina Viktorovna tərəfindən hazırlanmışdır.
Tapşırıqlar: inkişaf yaradıcılıq tələbələr;
Qrupda qarşılıqlı fəaliyyət bacarıqlarının formalaşdırılması, komandada işləmək bacarığı.
PSİXOLOQUN GİRİŞ ÇIXIŞI : Bu gün sizə gəldim ki, biz ... oynayaq. Oyun həvəskarlarısınız? Oyunumuz qeyri-adi - psixolojidir. Bütün psixoloji oyunlar insanın daha yaxşı olmasına, onda bəzi faydalı keyfiyyətlərin inkişafına kömək edir. Beləliklə, biz yeni, qeyri-adi, fantastik bir şey tapmağı öyrənəcəyik, yaradıcılığı öyrənəcəyik. Beləliklə, bu gün ixtiraçıların və xəyalpərəstlərin müsabiqəsi var.
İşlərin bizimlə mübahisə etməsi üçün siz komandalarda işləyəcəksiniz. Axı bir baş yaxşıdır, amma komanda daha yaxşıdır
Qaydalar işimizdə bizə kömək edəcək: bir səs, əl qaldır, danışana qulaq as, dayan.
Başlayanlar üçün komanda adları ilə gəlin.
Epiqraf: Mən bacarmıram - mövcud deyil. Yemək istəmirəm, yeyə bilmirəm, qorxuram.
Hər yerdə, həmişə və hər yerdə - bacarıram, istəyirəm və edəcəyəm!
1. İstiləşmə. Oyun "Versiada". İndi biz "uşaq suallarına" cavab verəcəyik Bunlar sadə görünən suallardır və cavab vermək heç də asan deyil. Vəzifə mümkün qədər çox versiya irəli sürməkdir. Cavablar real, komik, tamamilə ağlasığmaz ola bilər. Hər cavab 1 xaldır. Ən maraqlı cavablar öz komandasına 2 xal qazandıra bilər
- Timsah niyə yaşıldır? (yaşıl boya ilə boyandı, bir qutu yaşıl boya yedi, maskalamaq üçün çox ot yedi, həsrətlə yaşıllaşdı)
Zürafənin niyə uzun boynu var? (Hündür ağaclardan yarpaq almaq üçün)
Niyə insanların yalnız 2 qolu var?
2. Mövzunu təxmin edin: indi hər bir komanda kollektiv yaradıcılıq və artistlik nümayiş etdirməlidir. Elementin adı olan bir kart alırsınız. 4 dəqiqədən sonra üz ifadələrindən, jestlərdən istifadə etməli olacaqsınız, yəni. sözlər olmadan bu obyekti təsvir edin ki, digər komandalar təxmin edə bilsin. Vəziyyət - bütün komanda üzvləri istehsalda iştirak etməlidir.
Kamera
Kompüter
Azarkeş.
İcra 1-2 xal. Təxmin üçün 1 xal.
3 . Gizli qutu. İndi biz tədqiqat sualları verməyi öyrənəcəyik? Bu qutuda bir element var. Tapşırıq ən az sual verməklə (15 sualdan çox olmayan) təxmin etməkdir. Cavablar növbə ilə komandalar tərəfindən verilir. Axtarış sahəsini daraldan suallar üçün 1 xal. Təkrarlar üçün - mənfi 1 xal. Mövzunu təxmin edən komanda + 1 xal
4. Sirli şəkil. Qazıntılar zamanı rəssamlar qəribə gil lövhələr tapıblar. Onların üzərində qədim rəssamlar qədim həyatlarından bir şey təsvir edirdilər. Lakin zaman bir çox detalları silib və yalnız fraqmentlər qalıb. Şəkilləri bərpa etməyə çalışın, çatışmayan detalları tamamlayın (1-3 xal)
5. Qatar -bir az hərəkət edək. 3 sətirdə düzül. 1 - lokomotiv, açıq gözlərlə. Qalanları isə gözləri bağlı vaqonlardır.
6. Sökülən əşyalar şəhəri . Təsəvvür edin ki, biz qeyri-adi bir şəhərdəyik - burada hər şey bir-birindən ayrılır. Hər bir komanda komponentləri və onların sayını göstərən 2 maddə düşünməlidir. Məsələn: 4 təkər, 1 motor, 1 sükan, 1 kabin, 1 baqaj - avtomobil alırsınız (motosikllə qarışdırmayın - kabin yoxdur).
7. Bir nağıl hazırlayın: hər komanda bir sıra oyuncaqlar alır. Bütün obyektlərin adları daxil olmaqla bir nağıl tərtib etməlisiniz. Suallardan istifadə edin: Kim, nə idi? Nə kimi görünürdü? Hara getdin? Kimlə görüşdün? Ona nə dedilər? O nə cavab verdi? Bütün bunların sonu necə oldu? Nəticə və ya mənəvi.
Xülasə.
Refleks: Nə xoşunuza gəldi? Ən çətini nə idi? Nə öyrəndiniz?
Elmi-texniki yaradıcılığın təkmilləşdirilməsi və stimullaşdırılması, yaradıcı təşəbbüsün inkişaf etdirilməsi və müasir texnoloji nailiyyətlərin nümayişi çərçivəsində Yaradıcılığın İnkişafı Akademiyası “Gənc İxtiraçı” texniki yaradıcılıq müsabiqəsinə başladığını elan edir.
Sizi müsabiqədə iştirak etməyə və unikal ixtiralarınızı nümayiş etdirməyə dəvət edirik.
Müsabiqəmiz iştirakçıların öz istedadlarını və yaradıcılıq qabiliyyətlərini açmağa və nümayiş etdirməsinə kömək edərsə, şad olarıq.
Müsabiqənin keçirilmə qaydası:
Rəqiblər:
Müsabiqə istənilən növ və növdə olan təhsil müəssisələri üçün keçirilir. İstənilən şagird məktəbəqədər təhsil müəssisələri. Məktəblərin, liseylərin, gimnaziyaların, kolleclərin və hər hansı digər təhsil müəssisələrinin 1-11-ci sinif şagirdləri.
İştirakçıların kateqoriyaları:
Müsabiqə nominasiyaları:
"LEGO-konstruksiya" nominasiyası
"Layout" nominasiyası (müxtəlif modellər Nəqliyyat vasitəsi, binaların, tikililərin, robotların və digər obyektlərin maketləri)
"İş modeli" nominasiyası (robotexnikanın işləyən modelləri, elektron oyuncaqlar, istənilən nəqliyyat vasitəsinin və ya avadanlığın işləyən modelləri)
"İntellektual yaradıcılıq" nominasiyası (texniki yaradıcılığın istənilən digər fənləri)
Müsabiqənin şərtləri:
Hər bir müsabiqə iştirakçısına nominasiya üzrə yalnız bir iş qəbul edilir. Əsərin adı və olmalıdır Qısa Təsvir. Əlavə edilmiş şəkillərin formatı jpg-dir. İşlə birlikdə faylın ölçüsü 10 MB-dan çox olmamalıdır.
İştirakçılar lazım gələrsə, təqdimat, video dəstək və digər əyani vəsaitlərdən istifadə etməklə öz işlərini nümayiş etdirmək hüququna malikdirlər.
İştirak qaydaları:
- Tələb olunur (müəllim və ya iştirakçının valideyni qeydiyyatdan keçə bilər).
- Məsafəli yarışları diqqətlə oxuyun.
- Qəbzi çap edin və iştirak üçün qeydiyyat haqqını sizə uyğun olan hər hansı şəkildə ödəyin. İştirak üçün qeydiyyat haqqı hər bir iştirakçı üçün 90 rubl təşkil edir. Bir qrup iştirakçı üçün təşkilati haqlar Kurator tərəfindən ümumi məbləğ üçün bir qəbzlə ödənilir.
- ƏHƏMİYYƏTLİ! ÖDƏNİŞ ÜSULUNDAN ASAYILI OLMAYAN Ərizəyə qəbzin surəti əlavə edilməlidir. İştirak haqqını elektron pulla (Kiwi, Yandex-Money və s.) ödəyirsinizsə, SİZİN QİBANIZ OLMALIDIR. Saytımızın bölməsində elektron pulla ödəniş edərkən qəbzin surətini harada və necə tapa biləcəyinizi öyrənə bilərsiniz.
- Müsabiqəli işlərin qeydiyyatı üçün tələblərə uyğun olaraq işi hazırlamaq
- Müsabiqə işini yükləmək üçün seçdiyiniz tədbirin Əsasnaməsində göstərilən linkə daxil olun.
- Bütün sahələri diqqətlə doldurun təklif. Müsabiqəli işi yükləmək üçün formanı doldurarkən diqqətli olun. Daxil etdiyiniz məlumatlar həvəsləndirici sənədlərin hazırlanmasında istifadə olunacaq.
- Bölmədə göstərilən tövsiyələrə əməl edərək müsabiqə işini yükləyin.
Məktəbəqədər uşaqlar üçün - formanı doldurmaq və təqdim etməkdə kömək edin rəqabətli iş valideynlər və ya müəllimlər tərəfindən təmin edilir.
Müsabiqəli işlərin yüklənməsi üçün tələblər:
- İştirak üçün işlərin qəbulu yalnız özünü doldurmaqla həyata keçirilir elektron ərizə veb saytımızda. Bizə elektron poçtla göndərilən materiallar dərc olunmayacaq.
- Ərizənin bütün sahələri doldurulmalıdır.
- İşlə birlikdə faylın ölçüsü 10 MB-dan çox olmamalıdır.
- Faylları uğurla yüklədikdən sonra ərizədə göstərilən e-poçt ünvanına işin baxılmaq üçün qəbul edildiyi barədə bildiriş alacaqsınız. Əsər baxılmaq üçün qəbul edildiyi gündən 3 gün müddətində saytda dərc olunur.
- Təqdim olunan materiallar bu tələblərə cavab vermədikdə ART-Talent Akademiyasının rəhbərliyi müsabiqədə iştirakdan imtina etmək hüququnu özündə saxlayır. Ərizə rədd edildikdə və ya dəyişiklik etmək zərurəti yaranarsa, belə işlərin Müəlliflərinə bu barədə məlumat göndəriləcək. e-poçt ünvanıərizədə göstərilmişdir.
Qaliblərin həvəsləndirilməsi:
Münsiflər heyəti I, II, III yerləri tutan müsabiqənin Qaliblərini və müsabiqənin Laureatlarını müəyyən edir.
Qaliblər yaradıcılıq müsabiqəsinin qalibinin diplomları ilə təltif olunurlar.
Laureatlar yaradıcılıq müsabiqəsinin laureatının diplomları ilə təltif olunurlar.
Müsabiqənin Qalibini və ya Laureatını hazırlamış müəllimlər Müəllim Diplomları ilə təltif olunurlar.
MÜKAFAT SƏNƏDLƏRİ YALNIZ TƏDBİRƏ YÜKLƏNDƏKDƏN SONRA YÜKLƏMƏ ÜÇÜN MEVCUT OLACAQ.
