Lesen Sie online Theorie und Praxis der Körperkultur. Anforderungen an Materialien zur Veröffentlichung in den Zeitschriften "Theorie und Praxis der Körperkultur" "Körperkultur: Bildung, Erziehung, Ausbildung

Artikel zu den Problemen der Theorie und Methodik der Leibeserziehung und des Sporttrainings, Geschichte, Philosophie und Soziologie des Sports, Management, Marketing und Ökonomie der Körperkultur und des Sports, Sportpädagogik, Psychologie, Medizin, Physiologie, Morphologie, Biomechanik.

Archiv wissenschaftlicher Artikel aus der Zeitschrift "Theory and Practice of Physical Culture"

• 105 JAHRE STUDENTENSPORT AN DER STAATLICHEN POLYTECHNISCHEN UNIVERSITÄT ST. PETERSBURG

  A. A. Napreenkov, V. P. Suschtschenko - 2015

  Das Sportteam der Studierenden der St. Die Staatliche Polytechnische Universität Petersburg (gegründet 1899) nimmt einen besonderen Platz in der historischen Chronik der Entstehung und Entwicklung des Universitätssports in Russland ein. Der Zweck der vorliegenden Studie war es, die Erfahrungen aus vielen Jahren der Praxis der Organisation von öffentlichen Studentensportorganisationen von St. Petersburg zusammenzufassen. Petersburger Staatliche Polytechnische Universität. Die Studie deckte die wichtigsten organisatorischen Merkmale der Entstehung und Entwicklung des Hochschulsports in St. Petersburg auf Petersburger Staatliche Polytechnische Universität. Das Potential zur Verwirklichung des Interessensgebietes bezieht sich auf die Selbstorganisation und Freizeitaktivitäten junger Menschen im Rahmen des ersten Universitätssportvereins des Instituts, der zu einem Modell für ähnliche Aktivitäten an anderen Universitäten des Landes geworden ist. Leider wurden Informationsmaterialien und statistische Indikatoren über Siege und Leistungen von Polytechnikumsstudenten, Formen und Entwicklungstrends einzelner Sportarten wie Bergsteigen, Handball, Leichtathletik, rhythmische Sportgymnastik, Schwimmen, Schach und andere nicht überprüft. Detaillierte analytische Anmerkungen zu diesen Aspekten der Arbeit sind von großem Interesse und werden der Sportgemeinschaft ständig zur Kenntnis gebracht.

• ÜBER WEITERBILDUNG VON KÖRPERBILDUNG LEHRER IN SONDERAUSBILDUNGSABTEILUNG BESCHÄFTIGT

  ZHOVAN G.F., RUMBA O.G. - 2015

  Der Artikel stellt die Ergebnisse der Studien vor, die sich mit der Abschätzung adaptiver Reaktionen des hämostatischen Systems auf körperliche Betätigung befassen und die im Applied Research Center of Physical Education and Healthy Lifestyle am Mordovia State Pedagogical Institute, benannt nach M.E. Evsev "ev. An der Studie nahmen Studenten der Fakultät für Körperkultur teil. Die Wirkung einer einmaligen körperlichen Belastung auf die Aktivität der Lipidperoxidation in Erythrozyten, die fibrinolytischen und adsorptiven Fähigkeiten der letzteren wurde vor und nach einer 20-minütigen hohen Intensität untersucht Fahrradergometrie-Übung.Die erste war durch die erhöhte Konzentration von Plasminogen-Aktivatorenin roten Blutkörperchen und aktivem Plasmin mit einer angemessenen Abnahme derProfibrinolysin-Konzentration gekennzeichnet.Die zweite Art von Reaktion wurde durch das Fehlen einer Aktivierungsreaktionvon Fibrinolytika dargestellt Aktivität mit Tendenz zur Erhöhung der Antiplasminkonzentration Modifikation der Lipiddoppelschichtstruktur bei Veränderungen von Lipidperoxidationsprozessen. wurde zwischen den Veränderungen der fibrinolytischen Aktivität von Erythrozyten während körperlicher Betätigung und der Malondialdehyd (MDA)-Konzentration in Erythrozyten verfolgt. Die fibrinolytische Aktivität der roten Blutkörperchen nimmt mit einer Abnahme des Malondialdehydspiegels in ihnen zu.

• PERSPEKTIVEN DER ENTWICKLUNG DER SPORTWISSENSCHAFTEN AN RUSSISCHEN UNIVERSITÄTEN

  V. I. Grigoriev, V. M. Ivanov, O. E. Piskun - 2015

  Die Entwicklung der Sportwissenschaft an russischen Universitäten zielt darauf ab, die depressive Trägheit zu überwinden, indem innovative Cluster (engl. Cluster - Aggregat, Union) gebildet werden, die sich auf die Steigerung des intellektuellen Potenzials der Universitäten konzentrieren. Die Trajektorie des Clusterprojekts wird im Kontext globaler Trends erstellt: die Permanenz der Entwicklung, Struktur, Irreversibilität und Skaleninvarianz der Prozesse, die helfen, die Dynamik der Entstehung eines Clusters im stochastischen Feld seiner möglichen Zustände vorherzusagen. Der erwartete technologische Durchbruch und die Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der universitären Forschung sind auf die Kapitalisierung aller Arten von Ressourcen zurückzuführen: finanzielle, menschliche, Informationen, die auf die Projektimplementierung ausgerichtet sind. In diesem Zusammenhang besteht das strategische Ziel darin, moderne Industrieparks auf der Grundlage der Interaktion zwischen Bildungseinrichtungen der höheren Berufsbildung, Forschungsinstituten, Forschungs- und Bildungszentren, Designorganisationen und Labors zu schaffen, die in den Abteilungen tätig sind. Offensichtlich entspricht die oben diskutierte Lösung des Problems den modernen Herausforderungen der zunehmenden Konkurrenzbeziehungen, der Reduzierung traditioneller Entwicklungsressourcen und der Bildung eines gemeinsamen Informationsraums. Der technologische Ausbau von Forschung und Entwicklung wird durch die Präferenzen der Unterstützung in frühen Forschungsstadien, der Transformation von Ideen, der Informatisierung von Forschungsprojekten und der Beschleunigung der Einführung innovativer Produkte in die Praxis bezahlt. Das Ziel, ein neues Projekt zu starten, ist verbunden mit der Strategie der vorrangigen Entwicklung durch technische Umrüstung, groß angelegte Renovierung des Anlagevermögens, strukturelle und technologische Modernisierung der universitären Forschung im Allgemeinen.

• „EINE VERGESSENE ORGANISATION“: DAS MOSKAUER OLYMPISCHE KOMITEE IM ANFANG DES XX. JAHRHUNDERTS

  A. A. Perevoznikov - 2015

  Der Artikel befasst sich mit der Verbreitung der olympischen Bewegung in Moskau, der Gründung und den Aktivitäten des Moskauer Olympischen Komitees in den Jahren 1913-1914. Die Rolle des Komitees und seine Initiativen im Zusammenhang mit der Entwicklung des Sports und seiner Verwaltung in Moskau werden analysiert. Die Aktivitäten des Komitees werden unter dem Gesichtspunkt der moralischen Prinzipien betrachtet, die den sportlichen Aktivitäten zu Beginn des 20. Jahrhunderts zugrunde liegen. Es wird darauf hingewiesen, dass die Geschichte und Aktivitäten des Moskauer Olympischen Komitees von Sporthistorikern fast vergessen wurden. Die Autoren kommen zu dem Schluss, dass das Komitee seit seiner Gründung zum Organisator der Sportbewegung in Moskau geworden ist. Unter seiner Schirmherrschaft fanden die größten städtischen und gesamtrussischen Wettbewerbe statt. Bis 1914 vereinigte das Komitee Vertreter von 9 Moskauer Stadtligen im Sport. Das Komitee fungierte als Vermittler zwischen Moskauer Sportvereinen, städtischen Sportligen und dem Russischen Olympischen Komitee. Zahlreiche Initiativen zur Verbreitung und Popularisierung des Sports gingen vom Moskauer Komitee aus. Die Prinzipien des Olympismus, die in direktem Zusammenhang mit dem moralischen Verhalten von Athleten stehen, wurden durch die Aktivitäten des Komitees verbreitet.

• "GOLDENES ZEITALTER" DER INLÄNDISCHEN SPORTWISSENSCHAFT UND ZEITSCHRIFT "THORY AND PRACTICE OF PHYSICAL CULTURE" (1969-1980)

  PRONIN S.A. - 2015

  Die neue Führung des Komitees für Körperkultur und Sport unter dem Ministerrat der UdSSR im Jahr 1968 begann, das gesamte System der Organisation von Körperkultur und Sport im Land radikal zu verändern. Gleichzeitig wurde das Beste, was in diesem Tätigkeitsfeld vorhanden war, bewahrt und kreativ multipliziert. Die Wende der 60-70er Jahre. 20. Jahrhundert gekennzeichnet durch einen starken Anstieg der Ergebnisse in allen Sportarten. Dies erforderte die Bildung eines integralen Systems zur Reproduktion bedeutender Ergebnisse wissenschaftlicher Aktivitäten auf dem Gebiet der Leibeserziehung und des Sports. Koordinierende Verknüpfungen von Forschungsaktivitäten im organisierten System wurden mit Hilfe von Fachkonferenzen geschaffen. Die untergeordnete Rolle bei wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten im Rahmen spezifischer Sportarten sollten regelmäßig erscheinende spezialisierte wissenschaftliche und methodologische Sammlungen von Artikeln wahrgenommen haben. Die Krone des gesamten Systems waren die komplexen wissenschaftlichen Gruppen (CNG), die 1973 unter allen kombinierten Teams der UdSSR gebildet wurden. Sie begannen, wissenschaftliche und technologische Aktivitäten durchzuführen, um praktische Empfehlungen für die Trainer der Nationalmannschaften des Landes zu entwickeln. In den 70er Jahren. Die zentrale wissenschaftliche und technologische Aufgabe zur Verbesserung des Systems der Ausbildung von Spitzensportlern bestand darin, "... zu lernen, die Entwicklung einer Sportform einschließlich aller ihrer Komponenten zu steuern". Dieses Problem wiederum konnte nur erfolgreich gelöst werden, indem die Trainings- und Wettkampfaktivitäten des Athleten kontrolliert wurden. Die Aktualisierung dieses Problems erforderte eindeutig, die Richtungen und Hauptformen der Steuerung zu bestimmen, objektive Leistungsindikatoren zu identifizieren und Bewertungsskalen zu entwickeln, die signifikante Kriterien festlegen. Der umstrittene, teilweise wegweisende Charakter der in der Zeitschrift veröffentlichten Materialien ermöglichte es, viele Aspekte der sportlichen Betätigung neu zu betrachten und vorrangige Lösungsansätze für das Problem der Steuerung des Trainingsprozesses aufzuzeigen, die in direkt oder indirekt umgesetzt wurden das Training von Spitzensportlern.

• „GESUNDHEITS-AKTIVITÄTS-STIMMUNG“ VON SCHÜLERN IM ERSTEN JAHR BEIM BESUCHEN DES KÖRPERUNTERRICHTS

  A. W. Kabachkova - 2015

  Es wurde festgestellt, dass der psychoemotionale Zustand (Wohlbefinden, Aktivität, Stimmung) von Studienanfängern beim Besuch des Sportunterrichts während des Studiensemesters einem günstigen entspricht. Die Ergebnisse des SAN-Fragebogens zu den Skalen „Gesundheit“, „Aktivität“, „Stimmung“ in allen Messphasen vor und nach dem Unterricht (in der ersten Unterrichtswoche, Ende September, Ende Oktober, um Ende November) 4 Punkte überschreiten. Gleichzeitig wurde eine statistisch signifikante Steigerung (p≤0,05) bei den Indikatoren „Gesundheit“ und „Aktivität“ zum Semesterende um 1 bzw. 1,1 Punkte festgestellt. „Stimmung“ nach dem Sportunterricht in allen Messstufen verbessert sich statistisch signifikant (p≤0,05) um 0,4-0,5-0,6-1,1 Punkte (in der ersten Unterrichtswoche, Ende September, Ende Oktober, am Ende November). Subjektiv beurteilten Studienanfänger ihre Stimmung nach dem Sportunterricht auf einer Fünf-Punkte-Skala als ausgezeichnet und gut (5 bzw. und 2% (9/467 ) - Abnahme der Arbeitsfähigkeit.

• ANPASSUNGSFÄHIGKEITEN JUNGER SAMBO WISTS IM ALTER VON 12-14 JAHREN

  GAYRABEKOV R.Kh., PSEUNOK A.A. - 2015

  Ziel der Studie war es, die Anpassungsfähigkeit junger Sambisten (azyklischer Sport) in Bezug auf kardiorespiratorische Systemindikatoren zu untersuchen. Der Rhythmus der Herzkontraktionen wurde nach dem Verfahren von R.M. Baevsky (1976). Bei der Analyse und Interpretation der Ergebnisse der Herzfrequenz ist das Konzept von R.M. Baevsky über die Zweikreisregulation des Herzrhythmus. Athleten im Alter von 12 bis 14 Jahren, die an SAMBO teilnehmen, trainierten dreimal pro Woche 1,5 Stunden lang, und etwa eine halbe Stunde wurde Staffelläufen und Spielen im Freien gewidmet. Ab dem 13. Lebensjahr stieg die Anzahl der Trainings auf 5 pro Woche und dauerte 2-2,5 Stunden. Software. Im Längsschnittmodus für zwei Jahre auf der Grundlage der Adyghe Republican Children's and Youth Specialized School des Olympic Reserve in Sambo wurden 31 junge Athleten im Alter von 12-14 Jahren untersucht. Die erhaltenen Daten weisen darauf hin, dass das Alter von 12 bis 14 Jahren das kritische Stadium der Ontogenese ist, in dem einige Regulationsmechanismen zusammenbrechen und durch andere ersetzt werden. Eine falsche Dosierung der Trainingsbelastung führt zur Erschöpfung der körpereigenen Reserven, einer geringen Energiefähigkeit, was sich in der Verlangsamung katabolischer Prozesse widerspiegelt. Dieser Vorgang ist mit einem großen Risiko für die Gesundheit junger Sportler verbunden. Sie müssen ihre funktionellen Fähigkeiten sorgfältig überwachen und die Angemessenheit ihrer Reaktionen auf die Trainings- und Wettkampfbelastung beurteilen. Die Ergebnisse der Studie zeigten, dass die Anpassungsfähigkeit des kardiorespiratorischen Systems vom Alter, der Richtung des Trainingsprozesses und individuellen Merkmalen abhängt.

• ADAPTOGENE UND ACTOPROTECTIVE AKTIVITÄT VON SUCCINATEN: ERFAHRUNGEN MIT DER VERWENDUNG VON OXYMETHYLETHYLPYRIDINSUCCINAT (MEXIDOL) IM HANDBALL

  Khrebtova A.Yu., Shalamova N.A. - 2015

  Die Arbeit untersucht die Wirksamkeit des Einsatzes einer Verbindung auf Basis von Bernsteinsäure zur Steigerung der aeroben Ausdauer von hochqualifizierten Handballspielern im Modus gemischter Belastungen während des vorbereitenden Mesozyklus des Trainings. Vor dem Hintergrund der Verwendung von 3-Hydroxy-6-methyl-2-ethylpyridinsuccinat (Mexidol) als pharmakologischer Korrektor von Stoffwechselprozessen werden experimentelle Daten zur Dynamik einiger Indikatoren des Funktionszustands des Körpers, allgemein physikalisch, präsentiert Leistung und Entwicklungsstand der besonderen Ausdauer von hochqualifizierten Handballspielern in der Phase des vorbereitenden Mesozyklus, in dem drei Trainingslager (TCS) verschiedener Richtungen enthalten waren. Es wurden optimale Schemata für die Verschreibung der untersuchten Verbindung vorgeschlagen, um den Körper an körperliche Belastungen anzupassen und die Effizienz aerober Prozesse der Energieversorgung zu erhöhen, wenn körperliche Belastungen in der Zone hoher Leistung (aerob-anaerobe Effekte) durchgeführt und der Anteil reduziert werden anaerob-glykolytische Komponente im Gesamtvolumen der Energieerzeugung während der Erholungsphase des Mesozyklus. Die wichtigsten Empfehlungen für die Verwendung von Mexidol in den Kontrollvorbereitungs- und Vorwettbewerbsphasen des jährlichen Trainingszyklus wurden entwickelt. Darüber hinaus wurde eine Annahme über die Zweckmäßigkeit der Verwendung des Arzneimittels getroffen, um die Widerstandsfähigkeit des Körpers gegen Hypoxie unter Mittelgebirgsbedingungen zu erhöhen und die Anpassungsfähigkeit vor dem Hintergrund anaerober glykolytischer Belastungen zu erhöhen. Das Papier empfiehlt auch die Notwendigkeit einer synergistischen Verwendung von 3-Hydroxy-6-methyl-2-ethylpyridinsuccinat mit Arzneimittelgruppen des metabolischen Wirkungstyps, nämlich in Kombination mit Verbindungen von Äpfelsäure und ihren Derivaten, α-Ketoglutarsäure und Fumarsäure Säuren.

• ANALYSE DER HAUPTKOMPONENTEN DER INTEGRATIVEN AKTIVITÄT DES ORGANISMUS VON MITTELSTRECKENLÄUFERN

  Ziel der Studie war es, das Modell zu untermauern und die wichtigsten Faktoren erfolgreicher sportlicher Aktivität zu identifizieren. Grundlage der integrativen Aktivität des Organismus von Mittelstreckenläufern war die Modellierung der Wirkungsmechanismen des Befindens von Sportlern. Das Modell basiert auf dem Informationsgehalt der Hauptkomponenten, der Varianzanalyse, vergleichenden statistischen Merkmalen mit dem vollständigen und korrigierten Modell. Es wird gezeigt, dass die dominierenden Indikatoren eines speziellen Funktionssystems des Körpers die folgenden Indikatoren sind: Blutfluss, Energieversorgung, weiße Blutverbindungen, Magenfunktion usw.

• ANALYSE DER INDIKATOREN DER KÖRPERZUSAMMENSETZUNG DER NATIONALEN SKIFAHRER NACH DEM TRAINING VON LASTEN VERSCHIEDENER RICHTUNGEN

  Zdanovich OS, Zebzeev V.V. - 2015

  Ziel der Studie ist es, die Indikatoren der Körperzusammensetzung von nordischen Skifahrern (7 qualifizierte Athleten im Alter von 17-20 Jahren) nach Trainingsbelastungen verschiedener Richtungen zu analysieren. Der Mikrorad-Trainingsplan für nordische Skifahrer bestand aus 6 Trainingstagen mit unterschiedlichen Inhalten. Am Montag und Freitag absolvierten die Nordischen Kombinierer Trainingsaufgaben überwiegend aerober Natur, die darauf abzielten, die Bewegungstechnik durch simultane One-Step- und Two-Step-Skating-Bewegungen zu verbessern. Am Dienstag und Donnerstag verbesserten die Athleten ihre Skisprungtechnik meist im alaktisch-anaeroben Modus. Die Trainingseinheiten am Mittwoch und Samstag konzentrierten sich auf die Steigerung der besonderen körperlichen Fitness, vor allem im anaerob-aeroben Modus. Die Ergebnisse der Studie zeigten, dass aerobe Trainingsübungen den größten Einfluss auf die Körperzusammensetzungsindikatoren der nordischen Athleten hatten (ein signifikanter Rückgang der Ergebnisse im Vergleich zu den Ausgangswerten wurde in Bezug auf den Gesamtwassergehalt um 1,3 l, intrazelluläres Wasser, verzeichnet um 0,9 l, Körpergewicht um 1,4 kg, Muskelgewebemasse um 0,5 kg usw.). Veränderungen in den Indikatoren der Körperzusammensetzung der nordischen Athleten nach Trainingsbelastungen der anaerob-aeroben Orientierung waren weniger signifikant im Vergleich zu den Ergebnissen, die nach Trainingseinheiten der aeroben Orientierung aufgezeichnet wurden, aber signifikanter im Vergleich zu den Ergebnissen, die nach Trainingseinheiten der erhalten wurden alactat-anaerobe Orientierung, wie der Vergleich der erhaltenen Ergebnisse zeigt Ergebnisse mit anderen Ergebnissen der Studie (im Vergleich zu den Ausgangswerten in Bezug auf den Gesamtwassergehalt wurde eine signifikante Abnahme der Indikatoren für die Körperzusammensetzung von Sportlern registriert um 0,7 l, intrazelluläres Wasser um 0,5 l, Körpergewicht um 0,6 kg, Muskelmasse um 0,3 kg usw.). Das alaktatanaerobe Training hatte keinen ausreichenden Effekt auf die Körperzusammensetzung der nordischen Skifahrer, da die Ergebnisse nicht über die Trends hinausgingen.

• ANALYSE VON INDIKATOREN DER FUNKTIONELLEN TAUGLICHKEIT VON QUALIFIZIERTEN ATHLETEN-ORIENTERN MIT HÖRSCHWÄDEN

  O. N. Nikiforova, V. V. Seleznev und V. V. Cheshikhina - 2015

  Probleme sozialer, medizinischer, wirtschaftlicher, psychologischer und pädagogischer Art im Zusammenhang mit menschlicher Behinderung und Prozessen ihrer Rehabilitation waren schon immer in der Gesellschaft relevant. Das Ziel der Studie war es, das Niveau der körperlichen Arbeitsfähigkeit von erfahrenen Orientierungsläufern mit Hörbehinderungen zu bestimmen. Laut Analyse der Dynamik von Herzfrequenz und Laufgeschwindigkeit auf Wettkampfdistanzen korrespondieren hohe Leistungen von Orientierungsläufern meist mit stabileren Mittelwerten von Puls und Laufgeschwindigkeit. Die Pulskurven waren eher flach mit kleinen Schwankungen, die hauptsächlich mit dem Erreichen des Kontrollpunkts, der Registrierung und dem Verlassen verbunden waren. Wie in einer Reihe von Untersuchungen gezeigt wurde, hatten Orientierungsläufer mit Hörbehinderung eine ziemlich hohe Korrelation zwischen Laufgeschwindigkeit und Herzfrequenz während der Wettkampfaktivität. Es ist besonders deutlich, wenn man Teile der Strecke im Tiefland passiert. Beim Bewältigen von Steigungen, nassen Böden und gepflügten Feldern wurde eine Erhöhung der Herzfrequenz beobachtet. Die Herzfrequenz verringerte sich beim Abstieg, Anhalten oder Verlangsamen beim Erreichen eines Kontrollpunkts und bei der Registrierung. Das erforderliche Maß an körperlicher Arbeitsfähigkeit von erfahrenen Orientierungsläufern mit Hörbehinderung wird durch hohe Ressourcenindikatoren des Sauerstofftransportsystems sichergestellt. Die Indikatoren für den maximalen Sauerstoffverbrauch der führenden russischen Orientierungsläufer mit Hörbehinderung liegen bei 66-71 und 55-60 ml/min/kg für Männer bzw. Frauen, die Geschwindigkeit an der anaeroben Schwelle beträgt 4,8-4,9 m/s und 3,9-4,1 m/s für Männer bzw. Frauen, was sich geringfügig von den Indikatoren der Elite-Orientierungsläufer unterscheidet.

• ANALYSE DER EINHALTUNG DER VORSCHRIFTEN QUALIFIZIERUNGSANFORDERUNGEN DES PROFESSIONELLEN STANDARDS "COACH" FÜR DIE UMSETZUNG DER AUSBILDUNG VON COACHING-PERSONAL IM SYSTEM DER HOCHSCHULBILDUNG IN RUSSLAND

  A. G. Batalov, A. N. Bleyer, I. P. Kosmina und A. V. Skotnikova - 2015

  Der Zweck der Arbeit besteht darin, den Grad der Einhaltung der Vorschriften zu ermitteln benötigte Qualifikationen Berufsstandard "Coach" für die Durchführung der Ausbildung von Trainerpersonal im System der höheren beruflichen Bildung im Bereich der Körperkultur und des Sports. Es erfolgte eine vergleichende Analyse nach drei generalisierten und neun Arbeitsfunktionen, definiert durch den Berufsstandard „Coach“ auf der 6. Qualifikationsstufe der Ausbildertätigkeit und den im Landesbildungsstandard festgelegten Berufskompetenzen höhere Bildung in der Richtung 49.03.01 - "Körperkultur" (Stufe - akademischer Bachelor-Abschluss) (FSES VO "FK"), und im Entwurf des Landeshochschulstandards in der Richtung 49.03.04 - "Sport" (Stufe - Akademischer Bachelor, Angewandter Bachelor) (FSES VO „Sport“). Der derzeit im System der höheren Berufsbildung im Bereich der Körperkultur und des Sports implementierte Landesbildungsstandard der Hochschulbildung in der Ausbildungsrichtung 49.03.01 – „Körperkultur“ erfüllt nicht die gestellten Anforderungen der 6. Qualifikationsstufe des Berufsstandards „Coach“. Aufbau und Inhalt des Entwurfs des Landeshochschulstandards für die Studienrichtung 49.03.04 – „Sport“ hinsichtlich der darin dargestellten Anforderungen an die Leistungen der Masterstudiengänge (Katalog der fachlichen Kompetenzen) in vollem Umfang entsprechen die Anforderungen an die Berufsqualifikationen, die an die Austrittsspezialisten für die vollständige Erfüllung ihrer Arbeitsfunktionen erforderlich sind, angegeben in professioneller Standard"Trainer".

• ANTHROPOMETRISCHE MERKMALE VON JUDO JUNIOREN UNTERSCHIEDLICHER GEWICHTSGRUPPEN

  V. V. Zebzeev, A. F. Zekrin, F. Kh. Zekrin - 2015

  Ziel der Studie ist es, die anthropometrischen Merkmale von Judo-Ringern der leichten, mittleren und schweren Gewichtsgruppen zu identifizieren. Die experimentelle Untersuchung wurde im Labor der Bundesbildungsstätte (FTP) für das Wintertraining (ZVS) „Snezhinka“ durchgeführt, zu der es gehört organisatorische Struktur Staatliches Tschaikowsky-Institut für Körperkultur. An dem Experiment nahmen 30 Judokas im Alter von 17-19 Jahren teil, Athleten des Sportvereins "Judo" in Tschaikowsky, mit Sportqualifikationen der 1. Kategorie, CMS und MS. Alle wurden in drei Gruppen mit jeweils 10 Personen eingeteilt: Ringer der leichten Gewichtsklassen - 60, 66 kg (Leichtgewichte), Judokas der mittleren Gewichtsklassen - 73 und 81 kg (Mittelgewichte), Athleten der schweren Gewichtsklassen - 90, 100 und mehr 100 kg (Schwergewichte). Um die anthropometrischen Merkmale von Judo-Ringern verschiedener Gewichtsgruppen zu bestimmen, wurde ein morphologischer Scanner "BodyScaner" verwendet, der es ermöglicht, ein dreidimensionales Modell des Körpers des Athleten zu erhalten. Die von uns verwendete anthropometrische Datenauswertungsmethode zeigte deutliche Vorteile gegenüber mechanischen Methoden der Körpervermessung. Die Ergebnisse der Studie ermöglichten die Identifizierung der anthropometrischen Merkmale von Schwergewichten (Größe - 180,6 cm, durchschnittlicher Halsumfang - 42,5 cm, Brustumfang - 112,7 cm, Taillenumfang - 96,4 cm, Hüftumfang - 110,3 cm usw. ). Mittelgewichte (Größe – 173,6 cm, durchschnittlicher Halsumfang – 36,7 cm, Brustumfang – 96 cm, Taillenumfang – 78,1 cm, Hüftumfang – 95,7 cm usw.) und Leichtgewichte (Größe – 164,8 cm, durchschnittlicher Halsumfang – 36,3 cm, Brustumfang - 86,5 cm, Taillenumfang - 73,3 cm, Hüftumfang - 89,4 cm usw.). So wurden als Ergebnis der Studie anthropometrische Merkmale von Judo-Ringern der leichten, mittleren und schweren Gewichtsklassen aufgedeckt. Informationen über die Körperstruktur von Athleten können von Trainern und Lehrern zur Verbesserung des technischen und taktischen Arsenals der an ihnen beteiligten Judokas verwendet werden.

• BIOMECHANISMUS DER BEINSTRECKUNG BEI DER AUSFÜHRUNG EINES VORHANDAUFSCHLAGS „MISH“ AUF DEM PLATZ UND BEI EINEM SPRUNG BEI BADMINTON

  Zhigun E.E., Tashtarian M., Shalmanov A.A. - 2015

  Untersucht wurde der kinematische Aufbau der Beinstreckung beim Badminton bei der Ausführung des Vorhandschlages „Mix“. Wurde abgeschlossen vergleichende Analyse die Abfolge der Beinstreckung in den Hüft-, Knie- und Sprunggelenken sowie die Zeit bis zum Erreichen der maximalen Winkelgeschwindigkeiten in den untersuchten Gelenken. Die Reihenfolge der Streckung in den Knie- und Hüftgelenken beim Aufprall auf der Stelle und beim Sprung ist nicht dieselbe: Beim Auftreffen auf der Stelle werden zuerst die Kniegelenke gestreckt und dann die Hüftgelenke, beim Auftreffen im Sprung die Abstoßung aus der Stütze beginnt mit der Streckung der Hüftgelenke. Ähnliche Muster sind auch für das Erreichen maximaler Winkelgeschwindigkeiten in den Hüft- und Kniegelenken charakteristisch. Beim Schlag auf der Stelle tritt der Höhepunkt der Winkelgeschwindigkeit der Streckung im Kniegelenk des rechten Beins viel früher auf als im Hüftgelenk, bei einem Schlag im Sprung tritt die maximale Winkelgeschwindigkeit zuerst im Hüftgelenk und dann auf im Kniegelenk. Die untersuchten Regelmäßigkeiten weisen auf die Notwendigkeit unterschiedlicher Herangehensweisen an das Training und die Verbesserung dieser beiden Bewegungsabläufe im Badminton hin.

• BIOMECHANISCHE BESONDERHEITEN DER DURCHFÜHRUNG DES SCHUSSES IN DER UNUNTERSTÜTZTEN POSITION BEI BASKETBALLSPIELERN UNTERSCHIEDLICHER QUALIFIKATION

  L. V. Kapilevich, E. V. Koshelskaya, A. V. Razuvanova - 2015

  Es gibt im Basketball eine große Vielfalt an Schüssen, aber 70 % aller Schüsse im Spiel werden mit einer Hand von oben in einem Sprung (Jump Shot) ausgeführt. Die Verbesserung dieser Wurfart ist sowohl für professionelle Basketballspieler als auch für das erfolgreiche Training von Anfängern (Studenten, Schülern) relevant, da sie den psychologischen Aspekt des Spielerfolgs und folglich den Bildungsprozess beeinflusst. Gleichzeitig ist die freitragende Position aus sportphysiologischer Sicht eine nicht standardmäßige Bedingung für die Ausführung jeglicher motorischer Aktion, und die Anpassung daran erfordert eine komplexe multilaterale Umstrukturierung der Funktionssysteme des Körpers. Die biomechanischen Eigenschaften des Wurfes in einer nicht unterstützten Position von Basketballspielern unterschiedlicher Qualifikationen wurden untersucht. Die erzielten Ergebnisse zeigen, dass Umstrukturierungen im Bewegungssystem hochqualifizierter Basketballspieler in erster Linie eine Anpassung an die freitragende Position und die Bewegungsgeschwindigkeit bewirken und den in der Luft hängenden Körper zu einer technischen Fertigkeit machen. Gleichzeitig ist die physiologische Anpassung der Körpersysteme an die freitragende Position während der Ausführung eines Sprungwurfs ein faktorbildender Aspekt, der sich komplex negativ auf den Erfolg dieser motorischen Aktion auswirkt.

• BIOMECHANISCHE EIGENSCHAFTEN DES GEHENS BEI PATIENTEN MIT INFANTIELLEN ZEREBRALEN LÄHMUNGEN

  K. V. Davlet’yarova, L. V. Kapilevich, S. D. Korshunov und A. V. Rogov - 2015

  Die Ergebnisse der Analyse der biomechanischen Merkmale des Gehens bei Patienten mit Zerebralparese werden vorgestellt. Es wird gezeigt, dass die Hauptunterschiede im dynamischen Stereotyp des Gehens bei Kindern mit Zerebralparese die Verzögerung beim Vorwärtsbewegen des BCT und die Desorganisation der Bewegungen der unteren Extremitäten in der vertikalen Ebene sind. Die vorherrschende flexionadduktive Position der unteren Extremitäten während des Bewegungszyklus, verbunden mit Bewegungseinschränkungen im Hüftgelenk, wird durch eine Zunahme der Körperschwankung, eine Abnahme der Aktivität in der hinteren Schubphase und deren starken Anstieg in der vierten kompensiert Phase. Gleichzeitig können Veränderungen in der Bewegungsstruktur des Schultergürtels und der oberen Extremitäten als kompensatorisch angesehen werden. Die gleichzeitige Aktivität der Streck- und Beugemuskeln wirkt nicht als episodisches Phänomen, sondern als Hauptmerkmal der Fortbewegungskontrolle, da sie sowohl eine Manifestation pathologischer Störungen als auch ein Kompensationsmechanismus ist.

• BIONOMISCHE THEORIEN DER ENTWICKLUNG MODERNER PHYSIKALISCHER UND SPORTORGANISATIONEN

  S. V. GERTNER, A. N. POPOV - 2015

  Die Bionomik wird in Form der Naturphilosophie des 21. Jahrhunderts präsentiert. Besonderes Augenmerk wird auf seine erkenntnistheoretischen Wurzeln gelegt, die mit den Namen in- und ausländischer Autoren verbunden sind - Anhänger des evolutionären Ansatzes zur Entwicklung selbstorganisierender Systeme auf Mikro-, Meso- und Makroebene. Die Verbindung von Bionomik und Ökonomie wird im Einklang mit der Interaktionstheorie und der Theorie der Allgemeinheit betrachtet, die jeweils auf ihre Weise das Gen der Selbstentwicklung von Körperkultur und Sportorganisationen in den Mittelpunkt stellen. Um uns von der intellektuellen „Sklaverei“ und der daraus resultierenden hastigen Politik zu befreien, wird vorgeschlagen, mit der zweihundertjährigen Tradition, die Wirtschaft als Mechanismus zur Aufrechterhaltung eines stabilen Gleichgewichts darzustellen, vollständig zu brechen. Stattdessen wird in der Bionomik vorgeschlagen, das Wirtschaftssystem als sich entwickelndes Ökosystem zu betrachten. Nach der Bionomik ist das Wachstum einer Marktwirtschaft, wie die Entwicklung eines Ökosystems, ein spontaner evolutionärer Prozess. Keines dieser Systeme ist geplant. Weder das eine noch das andere benötigt eine zentrale Steuerung. Sowohl das Ökosystem als auch die Wirtschaft veranschaulichen, was die moderne Wissenschaft „selbstorganisierende chaotische“ Prozesse nennt. Die Autoren führen die „Theory of Organizations“ auf die erkenntnistheoretischen Wurzeln der Bionomik zurück. Gemäß dem vorgeschlagenen Konzept erfolgt in seinem Rahmen eine autoritative Verteilung von Ressourcen, Präferenzen und Wertorientierungen innerhalb bestimmter arbeitsteiliger Grenzen (Framework). All dies ist laut Autor Gegenstand der bionomischen Forschung, da es mit der Aktivität von " sportliche Persönlichkeit(und vor allem ein Unternehmer, ein Manager). Beide sind, wie wir in der Arbeit gezeigt haben, ein Beispiel für selbstorganisierende Systeme.

• VARIABILITÄT ALS FAKTOR ZUR STABILISIERUNG DER BEWEGUNGSSTEUERUNG BEIM WÖGEN

  MOISEEV S.A. - 2015

  Die Untersuchung des Problems der Variabilität in der Funktionsweise verschiedener biologischer Systeme ist eines der dringendsten auf dem Gebiet der menschlichen Physiologie. Am zweckmäßigsten ist der Ansatz, bei dem Variabilität nicht als zufällige Streuung in der Funktionsweise des sensomotorischen Systems betrachtet wird, sondern als Teil eines nichtlinearen dynamischen Systems, bei dem Variabilität als zusätzliche Information über seinen Zustand dient, d.h. es sollte als positives Phänomen betrachtet werden, das es dem System ermöglicht, sich an die Anforderungen der motorischen Aufgabe anzupassen. Wir untersuchten die Variabilität der äußeren und inneren Struktur des motorischen Akts - einen Bogenschuss und seine einzelnen Phasen in Bezug auf Phase, kinematische und elektromyographische Eigenschaften. Es wurde eine signifikant größere intraindividuelle Variabilität der kinematischen Bewegungsparameter im Vergleich zu elektromyographischen festgestellt. Die Aktivitätsdauer der untersuchten Skelettmuskeln in ihren verschiedenen Einschlüssen variierte in einem weiten Bereich, wobei mittlere und hohe Variabilität festgestellt wurden. Mit Hilfe der Faktorenanalyse nach der Methode der Hauptkomponenten wurden funktionell bedingte Muskelsynergien identifiziert, deren Bewertung vom Standpunkt der Variabilität der Parameter der bioelektrischen Aktivität sich jedoch als mehrdeutig herausstellte. Die in der Arbeit über die Werte der Variabilität der Parameter der äußeren und inneren Struktur einer komplexen Präzisionsmotorik - Bogenschießen - gewonnenen Daten erweitern das Verständnis der Regulationsmechanismen dieser Art von Sportbewegungen. Es wurde festgestellt, dass die Faktorenanalyse nach der Methode der Hauptkomponenten verwendet werden kann, um an der Bewegung beteiligte Muskelsynergien zu identifizieren, die wahrscheinlich einen einzigen Kontrollmechanismus auf einer bestimmten Ebene des ZNS haben.

• STAATLICHE AKADEMIE FÜR KÖRPERKULTUR UND SPORT WELIKOLUKSK - 45 JAHRE!

  Shlyachtov V. N. - 2015

  Der Artikel spiegelt die Ergebnisse des Funktionierens und den aktuellen Entwicklungsstand der Velikiye Luki State Academy of Physical Culture and Sports wider. Von der Gründung der Universität als Zweigstelle bis zum aktuellen Stand der Akademie werden historische Informationen gegeben. Auch der Beitrag der Leiter, die die Universität zu verschiedenen Zeiten leiteten, zu ihrer Entstehung und Entwicklung wird deutlich. Heute nimmt die Akademie eine starke Position im Bereich Bildung, Logistik und Personal in der Region Nordwest ein. Dies ist eine der gefragtesten Universitäten für Bewerber aus den an Velikie Luki angrenzenden Regionen Pskow, Twer und Nowgorod sowie aus anderen Regionen der Russischen Föderation. Die Ausbildung von Spezialisten erfolgt in vier erweiterten Fachgruppen (Richtungen), Programmen zur Ausbildung von hochqualifiziertem Personal und zusätzlicher beruflicher Bildung. Rund 1000 Studierende studieren an drei Fakultäten der Akademie. In 45 Jahren wurden mehr als 4,5 Tausend Absolventen ausgebildet. 89 Lehrer arbeiten an 11 Abteilungen, darunter Professoren, Ärzte und Kandidaten der Wissenschaften, Sportmeister, geehrte Arbeiter und hervorragende Studenten der Körperkultur und des Sports der Russischen Föderation. Mehr als 70 % des Lehrpersonals haben akademische Grade und Titel. Der Artikel enthüllte die Ergebnisse der sportlichen, pädagogischen, wissenschaftlichen, internationalen und pädagogischen Arbeit und widmete den Leistungen von Athleten, die in verschiedenen Jahren an der Akademie studierten, große Aufmerksamkeit. Die im Jahr 2012 erfolgreich bestandene staatliche Akkreditierung der Universität belegt die stabile Kenntnis der Akademie im Hochschulsystem im Bereich der Körperkultur und des Sports sowie das Vorhandensein eines hohen Personal- und Forschungspotentials.

• ZUSAMMENHANG VON WETTBEWERBSLEISTUNG UND BLUTFLUSSPARAMETERN BEI MITTELLÄUFERN

  V. I. Zalyapin, A. P. Isaev, V. V. Erlikh - 2015

  Die Arbeit stellt die Ergebnisse der Studie vor, deren Ziel es war, die Indikatoren des funktionellen Zustands von Mittelstreckenläufern zu analysieren. Die Erfolgsindikatoren in der Wettkampftätigkeit von Mittelstreckenläufern werden durch die Besonderheiten ihres Trainings und verschiedene individuelle Faktoren bestimmt. Die kanonischen werden verwendet, die Koeffizienten der kanonischen Variablen der Leistung von Sportlern, die Hauptkomponenten, das Verhältnis der kanonischen Variablen, einzelne kanonische Variablen werden berechnet. Die so konstruierten kanonischen Variablen ermöglichen es, Gruppenabhängigkeiten zwischen Durchblutungsindikatoren und Leistungsindikatoren von Athleten im Mittelstreckenlauf und Hindernislauf zu untersuchen.

• Verbesserung des Fitness-Yoga im Sportunterricht spezieller Medizinstudenten, 321.29kb.
• , 438,55 KB.
• Humanistischer Ansatz im Sportunterricht von Schülern unter Berücksichtigung ihrer Geschlechtsmerkmale, 432.18kb.
• Die Methode zur Verwendung von Outdoor-Spielen im Sportunterricht älterer Vorschulkinder, 538.61kb.
• Fragenkatalog zur Vorbereitung auf die abschließende staatliche Anerkennung im Fachgebiet, 83.13kb.
• Pädagogisches System der Fachausbildung von Schülern im Bereich Körperkultur, 729.36kb.
• "Theorie und Praxis der Körperkultur": neue Entwicklungsvektoren, 397,39 kb.
• Persönlichkeitsorientierter Ansatz im Sportunterricht von Kindern im Grundschulalter, 336.31kb.
• Bildung eines nachhaltigen Interesses ländlicher Schulkinder am Skirennsport 13. , 424.29kb.
• Technologie zur Bildung einer Sicherheitskultur der beruflichen Tätigkeit unter Studenten, 467.41kb.

ZUR KÖRPERERZIEHUNG VON SCHÜLERN (1925-1994)

Kandidat der Pädagogischen Wissenschaften, außerordentlicher Professor AUF DER. Karpuschko

Wladimir Staatliche Pädagogische Universität

Stichworte: Schulleibkultur, Publikationsreihe, "Epizentren" wissenschaftlicher Interessen, bibliographische Angaben, Autorengemeinschaft.

Sich zum Jubiläum dem historischen Erbe zuzuwenden, ist zu einer alten und guten Tradition geworden. Die Notwendigkeit, eine retrospektive Analyse der Materialien der führenden wissenschaftlichen und theoretischen Fachzeitschrift der Branche „Theory and Practice of Physical Culture“ vorzunehmen, war jedoch nicht nur dem Jubiläum der Zeitschrift geschuldet. Dafür gab es mindestens zwei Hauptgründe. Erstens sind die Materialien wissenschaftlicher Zeitschriften die mobilsten aller Arten wissenschaftlicher Informationen, und ihre Dynamik spiegelt die Forschungsaussichten und Veröffentlichungsmöglichkeiten aller Wissenschaftsbereiche am genauesten wider.

Zweitens entsteht der Appell an die Geschichte aus der Unzufriedenheit mit der Gegenwart. Ein deprimierendes Bild bei der Beurteilung des Gesundheitszustandes und der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen, die offensichtlichen Fehler und Laster der heutigen Schulsportkultur – das kumulierte Ergebnis der Geschichte. In dieser Hinsicht ist die Notwendigkeit, die eigene Vergangenheit zu verstehen und unvoreingenommen einzuschätzen, das Wertvolle und Vielversprechende zu erkennen, das von der Wissenschaft geleistet und angesammelt wurde, fortgeschrittene pädagogische Erfahrung, zu einem dringenden Bedürfnis geworden. Es ist notwendig, die Lehren aus der Geschichte zu ziehen, schon weil unter Berücksichtigung dieser eine vernünftige Planung der Perspektiven weiterer wissenschaftlicher Forschung möglich ist.

Ziel der durchgeführten Studie ist es, die auf den Seiten der analysierten Zeitschrift präsentierte Reihe von Publikationen zum Thema „Schulische Körperkultur“ zu identifizieren und zu analysieren. Um dieses Ziel zu erreichen, wurden die Materialien aller Sätze der Zeitschrift "Theory and Practice of Physical Culture" analysiert, beginnend mit dem Zeitpunkt ihrer Veröffentlichung (1925) und endend im Jahr 1994. Die Ausnahme war 1942-1944, als die Veröffentlichung von Die Zeitschrift wurde durch den Großen Vaterländischen Krieg unterbrochen. Insgesamt wurden 67 Jahressätze untersucht, die insgesamt 730 Nummern ausmachten. In dieser Zahl sind auch Doppelhefte der Zeitschrift aus den frühen 1990er Jahren enthalten. Um die Zuverlässigkeit der Forschungsergebnisse zu verbessern, wurde die Methode der Inhaltsanalyse verwendet. Die Analyse des Inhalts der Zeitschrift wurde nach der Methodik der Arbeit mit kleinen Informationsmengen durchgeführt.

Die in der Zeitschrift veröffentlichten Materialien wurden in mehreren Aspekten betrachtet: 1) die quantitativen Parameter der Bildung einer Reihe von Veröffentlichungen wurden identifiziert; 2) die Probleme des Artikelabschnitts und die thematischen Merkmale der Informationen in anderen Abschnitten wurden geklärt; 3) Indikatoren für bibliografische Referenzen wurden untersucht; 4) Die Dynamik der Zusammensetzung der Autoren und die Größe der wissenschaftlichen Gemeinschaft wurden analysiert. Im Rahmen einer solchen Vier-Aspekte-Betrachtung des Zeitschriftenmaterials wurden folgende Ergebnisse erzielt.

Array-Optionen Veröffentlichungen. Für den 70-jährigen Zeitraum in der Zeitschrift „Theory and Practice of Physical Culture“ sind 711 Publikationen den Fragen der schulischen Körperkultur gewidmet (Tabelle 1). Artikel haben den größten Anteil und die erste Position von Bedeutung - 491 (69%) - die mobilste Art wissenschaftlicher Informationen, die die neuesten Errungenschaften der pädagogischen Wissenschaft und verwandter wissenschaftlicher Disziplinen anschaulich festhalten; Die zweite bzw. dritte Position belegen Abstracts wissenschaftlicher Arbeiten - 69 (9,7%) und Chroniken - 52 (7,3%); es folgen Veröffentlichungen der Rubrik "Kritik, Bibliographie" -42 (5,9 %) und Materialien der Rubrik "Ausland" - 37 (5,2 %).

Tabelle 1. Die Gesamtindikatoren des Publikationsspektrums der Zeitschrift (1925-1994)

Bei der Analyse der Daten des allgemeinen Arrays von Zeitschriftenpublikationen wird darauf hingewiesen, dass die Dynamik des Arrays von Artikeln im Vergleich zu anderen Arrays recht stabil ist. Ein gewisser Rückgang der Artikel wurde nur dreimal festgestellt. 1940-1944 der starke Rückgang (von 33 auf 9 Artikel) erklärt sich erschöpfend aus Kriegszeiten. In der zweiten Hälfte der 60er und Anfang der 80er Jahre. Der Rückgang der Artikel in der Zeitschrift fällt mit der Zunahme von Monographien und pädagogischen und methodischen Veröffentlichungen zur Schulkörperkultur zusammen. Anscheinend erklärt sich diese Tatsache aus der Tatsache, dass das Schreiben von Büchern das Ergebnis langjähriger Arbeit von Autoren ist, deren Vorbereitung viel Zeit in Anspruch nimmt.

Zumindest die Dynamik der Artikel der führenden wissenschaftlichen und theoretischen Fachzeitschrift der Branche hängt in besonderem Maße mit dem verspäteten Beginn des Buchwachstums in der Reihe aller Branchenpublikationen zum Thema „Schulische Körperkultur“ zusammen. Wenn Anfang der 60er. gekennzeichnet durch die Akkumulation von Artikeln (der erste signifikante Anstieg - 44 Artikel), dann in der zweiten Hälfte ein Rückgang der Artikelzahl in der Zeitschrift (bis zu 27) und eine gleichzeitige Zunahme der Veröffentlichung von Büchern. Anfang der 70er. gekennzeichnet durch die größte Anzahl von Artikeln in der analysierten Zeitschrift, die für 1970-1974 einen Gesamtindikator von 55 erreichte. In der zweiten Hälfte der 70er - Anfang der 80er Jahre. es gibt einen gewissen Rückgang der Artikel und gleichzeitig eine wiederholte und größte Zunahme der Veröffentlichung von Büchern. Anzumerken ist, dass sich in diesen Jahren (seit acht Jahren) die Zahl der publizierten Studien verdoppelt hat, ein Umstand, der auf die „Jugend“ der Wissenschaft und ihr rasantes Wachstum hinweist.

Abstracts wissenschaftlicher Arbeiten sind eine besondere Art von Veröffentlichungen, die nicht nur Informationen, sondern auch Kommunikationsfunktionen in der Wissenschaftsentwicklung übernehmen sollen. Es ist kein Zufall, dass diese Art der Veröffentlichung in den 1920er und 1930er Jahren so stark vertreten war. in den Stadien der Bildung des nationalen Systems des Sportunterrichts und der anfänglichen Entwicklung der Wissenschaft des Sportunterrichts von Kindern und Jugendlichen. Die Materialien des Abschnitts „Zusammenfassungen wissenschaftlicher Arbeiten“ machten in diesen Jahren ein Viertel der Gesamtindikatoren für Veröffentlichungen aller Genres aus (siehe Tabelle 1). Der Abschnitt war am engsten mit ähnlichen Abschnitten der Zeitschrift verbunden (oder umbenannt) „ Rezensionen und Abstracts", "Rezensionen, Rezensionen und Abstracts", "Kritik, Bibliographie".

Eine chronologische Untersuchung des Inhalts dieser Veröffentlichungen ergab mehrere Merkmale: In der Vorkriegszeit machte ein erheblicher Teil der Zusammenfassungen (bis zu 70%) die Leser der Zeitschrift mit den Daten ausländischer Wissenschaft, fortgeschrittener Erfahrung in Pädagogik und medizinische Übung. In den Vorkriegs- und Nachkriegsjahren wird die Veröffentlichung solcher Materialien zu einer Seltenheit, und sie gewinnen auch später nicht ihren früheren Anteil an dieser Gattung von Veröffentlichungen. Ab den Vorkriegsjahren sind die Materialien der Zusammenfassungen wissenschaftlicher Arbeiten hauptsächlich der Arbeit einheimischer Wissenschaftler gewidmet. Insgesamt ist hervorzuheben, dass auf den Seiten der analysierten Zeitschrift ständig (wenn auch in kleinem Umfang) Abstracts wissenschaftlicher Arbeiten zum Thema „Schulische Körperkultur“ präsentiert werden.

Für uns interessante Mitteilungen werden in deutlich kleinerem Umfang in anderen Rubriken der Zeitschrift präsentiert: "Chronik" - 52 (7,3%); "Ausland" - 37 (5,2%); "In Sportorganisationen" - 3 (0,4%); in anderen Abschnitten - 17 (2,4%).

Generell weisen die Parameter der Publikationsreihe der führenden wissenschaftlichen Zeitschrift auf ein breites Spektrum an Veröffentlichungen zum Thema „Schulische Körperkultur“ hin; über die stabile Dynamik der Gesamtheit der Publikationen; über das führende Wachstum von Artikeln im Vergleich zum Wachstum von Monographien und pädagogischen und methodischen Veröffentlichungen,

Probleme des Abschnitts von Artikeln. Von den 491 Artikeln zur schulischen Körperkultur widmen sich 52 (10,6 %) der historischen und pädagogischen Forschung, 284 (57,8 %) - theoretischen und methodologischen Problemen, 125 (25,5 %) - der medizinischen und biologischen Begründung des Prozesses der Körperkultur Bildung Schüler, 30 (6,1%) - psychologische, soziologische und andere Studien (Tabelle 2).

Die Statistik der historischen und pädagogischen Werke zeigt die Dominanz von Werken zu ausländischen Themen, die 5,7 % der berücksichtigten Veröffentlichungen oder 53,8 % der Veröffentlichungen dieses Blocks ausmachen - 28 von 53 Artikeln. Einen kleineren, aber immer noch bedeutenden Platz nehmen Artikel eines personalisierten Plans ein - 13 (2,6%). Die Vorbereitung und Veröffentlichung dieser Werke sind hauptsächlich mit den Jahrestagen bedeutender Vertreter des russischen pädagogischen Denkens auf dem Gebiet des Sportunterrichts (P.F. Lesgaft, V.V. Gorinevsky, P.S. Pirussky) sowie prominenter Persönlichkeiten in Bildung und Erziehung in Russland (K.D. Ushinsky, N. K. Krupskaya) Gleichzeitig werden auf den Seiten der Zeitschrift Materialien zu problematischen genetischen Studien präsentiert, die ganzheitlich und systematisierend Fragen der Schulgeschichte und des pädagogischen Denkens der Völker Russlands behandeln. Nur gelegentlich behandelte die Zeitschrift Themen wie „Sportunterricht in Bildungseinrichtungen Russlands“, Schule und pädagogisches Denken der Völker Russlands“, „Pädagogische Gesellschaften. Wissenschaftliche und pädagogische Einrichtungen und Organisationen“, „Pädagogische Wissenschaft und Schule“.

Die vorherrschende Anzahl von Artikeln, und das ist fair und natürlich, offenbart die theoretisch-methodischen Probleme des Sportunterrichts von Schulkindern. Die führende Position nehmen hier Artikel ein, die sich der Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen widmen - 45 (9,2%). Die Berichterstattung zu diesem Thema begann in der Nachkriegszeit und Anfang der 70er Jahre. erreichte ein Maximum - 11 Artikel von 45. Eigentlich die 70er Jahre. - die Zeit der intensiven Entwicklung dieses Themas sowohl in der Wissenschaft als auch im Sport der höchsten Errungenschaften und im Bereich der Schulkörperkultur. Führende Wissenschaftler des Landes arbeiten hier erfolgreich - B.C. Farfel, V.M. Zatsiorsky, V. P. Filin, Z.I. Kuznetsova, L.V. Wolkow, A. A. Guzhalovsky und andere. Die Untersuchung altersbedingter Merkmale der Entwicklung motorischer Fähigkeiten, die Identifizierung sensibler Perioden, die ihre effektive, gezielte Entwicklung bestimmen, prägte die Entstehung einer Reihe wichtiger theoretischer und methodologischer Arbeiten und vielversprechender Bereiche für weitere wissenschaftliche Forschung. Nur im Bereich der schulischen Körperkultur in den 70er Jahren. zwei Doktorarbeiten und 69 Masterarbeiten wurden erstellt; Das All-Union Scientific and Technical Information Center registrierte 12 Forschungsberichte (1972-1979); mehr als 200 Artikel wurden in wissenschaftlichen und methodologischen Zeitschriften und anderen wissenschaftlichen Publikationen veröffentlicht. Besonders intensiv wurde dieses Thema „Altersbedingte Besonderheiten der Entwicklung motorischer Fähigkeiten“ am Forschungsinstitut für Physiologie des Kindes und Jugendlichen der Akademie der Medizinischen Wissenschaften unter der Leitung von Z.I. Kuznetsova. Bei der Analyse dessen, was die Veröffentlichung innovativer Materialien in der Zeitschrift „Theory and Practice of Physical Culture“ direkt betrifft, muss Folgendes berücksichtigt werden: Das Verhältnis von Artikeln 45 zu 200 (22,5 %) weist auf die gebührende Aufmerksamkeit der Zeitschrift hin zu diesem Thema und seiner Bedeutung für die Entwicklung der konzeptuellen Kanalwissenschaft.

Die zweite Position belegen Artikel, die sich auf die programmnormative Begründung des Prozesses der Leibeserziehung von Schulkindern beziehen - 39 (7,9%). Die statistische Reihe zu diesem Thema ist recht gleichmäßig, stabil, hat keine gebrochenen Rezessionen oder Wachstumssprünge. Das Interesse an dieser Ausgabe wurde bereits in den frühen 1930er Jahren festgestellt. im Zusammenhang mit der Einführung des Sportkomplexes "Bereit für Arbeit und Verteidigung der UdSSR", der sowohl zum Programm als auch zur normativen Grundlage des Sportunterrichts in der Schule wurde, wurde die Stabilität und Stabilität der Forschungsinteressen in Zukunft weniger bestimmt durch fachlogische Faktoren in der Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnis, sondern durch gesellschaftliche Einstellungen und Aufgabenstellungen für die Scientific Community. 50 Jahre lang mussten sich Schulprogramme und Anforderungen an die motorische Fitness von Kindern und Jugendlichen an den inhaltlichen Besonderheiten und regulatorischen Anforderungen des Komplexes orientieren und logisch verknüpfen.

Arbeit erledigt" href="/text/category/vipolnenie_rabot/" rel="bookmark">Arbeit erledigt , Stadt, Land, Schlüsselwörter (5-7).

3. Wissenschaftliche Artikel sollten aus den Abschnitten „Einleitung“, „Methoden und Organisation der Forschung“, „Ergebnisse und ihre Diskussion“, „Schlussfolgerung“ („Schlussfolgerungen“), „Literatur“ bestehen. Materialien methodischer Natur, sowohl pädagogischer als auch biomedizinischer Art, sollten aus einer Einführung, praktischen Empfehlungen, wissenschaftlichen oder experimentellen Begründungen und einer Liste von Referenzen bestehen. Der Anteil der praktischen Empfehlungen solcher Artikel macht mindestens 75 % des Gesamtvolumens aus. Beiträge mit diskussionswürdigem, journalistischem Charakter unter den Überschriften „Wir laden Sie zur Diskussion“, „Konsultationen“ etc. können in beliebiger Form verfasst werden.

4. In Tabellen ist es notwendig, die maximale Kürze der Spaltenüberschriften anzustreben, keine Werte anzugeben, die leicht aus den verfügbaren abgeleitet werden können (z. B. Differenz oder Prozentsatz), keine Abkürzungen zuzulassen Worte, die im Text beschriebenen Daten nicht zu duplizieren. Es ist wünschenswert, Tabellen auf die volle Breite der Seite zu formatieren. Ganzseitige Tabellen werden nicht akzeptiert.

5. Grafiken, Zeichnungen und Diagramme müssen in beliebigen Vektorgrafikprogrammen (CorelDraw, Adobe Illustrator, AutoCAD) erstellt werden, es wird die Schriftart Arial verwendet. Es ist auch erlaubt, Grafiken (aber keine Diagramme und Zeichnungen) mit Word und Excel zu erstellen. Fotos und Zeichnungen in guter Qualität, die das Experiment veranschaulichen, können dem Artikel beigefügt werden. Die Qualität der Bilder sollte die Möglichkeit ihrer Druckreproduktion ohne zusätzliche Bearbeitung gewährleisten. Abbildungen mit Bildunterschriften sind der Datei mit dem Manuskript sowie als separate Grafikdateien (tiff, jpg) mit einer Auflösung von mindestens 2000 Pixel auf einer Seite beizufügen.

6. Das Literaturverzeichnis sollte gem Alphabet nach den Regeln bibliografisch Beschreibungen nach GOST 7.1-2003. Außerdem sollte eine Liste mit Referenzen eingereicht werden Englische Sprache in Übereinstimmung mit der russischen Version. Literaturhinweise im Text sind in eckigen Klammern entsprechend den Nummern des Literaturverzeichnisses angegeben. Fußnoten werden in Form eines hochgestellten Zeichens angegeben. Für die Richtigkeit der Angaben im Literaturverzeichnis ist der Autor verantwortlich.

7. Jedem Originalartikel muss eine kurze Anmerkung in russischer und englischer Sprache vorangestellt werden. Die Autoren sind für die Genauigkeit und Qualität der Übersetzung verantwortlich, die von einer Person mit Englischkenntnissen und nicht von einem Computerübersetzungssystem durchgeführt werden muss. Anmerkungen sollten prägnant sein und enthalten: den Titel des Artikels, die Initialen und Nachnamen der Autoren, kurze Informationen über sie, den Namen der Organisation, in der die Arbeit geleistet wurde, Stadt, Schlüsselwörter. Aus dem Abstract geht hervor: Zweck der Arbeit, Forschungsmethodik, Themenkontingent, Hauptergebnisse.

8. Das Manuskript muss das Datum der Erstellung, die Namen aller Autoren, Postanschrift, Telefonnummer und unbedingt die E-Mail-Adresse eines der Autoren enthalten. Dem Artikel ist ein hochwertiges Porträtfoto des Erstautors (ggf. mehrerer Autoren) beizufügen, das Foto wird als separate vertikal ausgerichtete Grafikdatei (tiff, jpg) mit einer Auflösung von mindestens 1280 x 960 Pixel beigefügt (Dafür reicht eine 1,5-Megapixel-Digitalkamera) .

9. Das Volumen des Artikels sollte genau 2,5 betragen; 4,5 oder 6,5 Seiten A4-Format (größerer Umfang - nach Vereinbarung), nach den unten stehenden Regeln angeordnet.(in der Rubrik "Aus dem Redaktionsportfolio" - von 0,5 bis 1 Seite). Dieser Band enthält: Text, Tabellen, Abbildungen, Literaturverzeichnis (Abstracts, Angaben zu Autoren und deren Fotos werden nicht berücksichtigt).

10. Das Format der Datei mit dem Manuskript ist MS Word, der rechte Rand ist 1 cm, alle anderen sind jeweils 2 cm, Schriftart Arial, die Überschrift hat die Größe 14, der Haupttext (einschließlich des Textes der Tabellen) ist Größe 10, die Liste der Referenzen ist Größe 8. Der gesamte Text ist einzeilig. Alle Polsterungen sind 0.

11. Artikel werden ausschließlich per E-Mail angenommen. Der Dateiname des Artikels sollte den Nachnamen des Erstautors und das Datum der Erstellung enthalten (z. B. Ivanov02.05.2006.doc), alle weiteren Dateien (mit Bildern, Diagrammen usw.) müssen ebenfalls den Nachnamen und das Datum des Autors enthalten (z B. Ivanov02.05.2006Foto .tif, Ivanov02.05.2006Ris1.jpg oder Ivanov02.05.2006Shema2.cdr). Nach Erhalt des Artikels durch die Redaktion wird eine Benachrichtigung an die E-Mail-Adresse gesendet, von der aus der Verweis erfolgte, eine Benachrichtigung über die Annahme zur Veröffentlichung oder Ablehnung im Falle der Nichteinhaltung der oben genannten Anforderungen durch die Gestaltung des Artikels. Lesen Sie Ihre Post sorgfältig.

12. Aufgrund der Überlastung des Redaktionsportfolios werden einige der Materialien in Form von kurzen Abstracts unter der Überschrift „Aus dem Redaktionsportfolio“ veröffentlicht. Denken Sie daran, je kleiner Ihr Artikel ist, desto wahrscheinlicher wird er bald veröffentlicht. Die Redaktion behält sich das Recht vor, eine Entscheidung über die Art der Veröffentlichung, ihre Überschrift und ihren Titel zu treffen sowie den Artikel, einschließlich eines wesentlichen, zu kürzen.

Um Artikel in den Zeitschriften „Theory and Practice of Physical Culture“ und „Physical Culture: Education, Education, Training“ zu veröffentlichen, müssen Sie angeben eines eine Bewertung von führenden Experten zum Thema Ihrer Forschung.

Die Überprüfung sollte eine Begründung für die Relevanz, wissenschaftliche Neuheit, Zuverlässigkeit der erzielten Ergebnisse, Ort und Zeitpunkt ihrer Erstveröffentlichung enthalten.

Der Umfang des Gutachtens darf 2-3 Seiten nicht überschreiten, der Text muss am Arbeitsplatz des Gutachters beglaubigt werden.

Gutachten werden zusammen mit wissenschaftlichen Materialien ggf. per E-Mail an folgende Adresse gesendet: *****@***ru oder per Post, Moskau, Lilac Boulevard, 4.

Die Überprüfung von wissenschaftlichen Artikeln in Zeitschriften, die in der Liste der Höheren Bescheinigungskommission der Russischen Föderation aufgeführt sind, erfolgt auf der Grundlage der Entscheidung des Präsidiums der Höheren Bescheinigungskommission der Russischen Föderation.

Artikel ohne Rezensionen werden nicht zur Veröffentlichung angenommen.

Änderung der Voraussetzungen für die Veröffentlichung wissenschaftlicher Artikel in der Zeitschrift „Theory and Practice of Physical Culture“ im Jahr 2013

Die wissenschaftlich-theoretische Zeitschrift „Theory and Practice of Physical Culture“ erscheint seit 1925 des Jahres und ist eine weltweit bekannte wissenschaftliche Publikation. Bei der Redaktion eingereichte Artikel werden von hochqualifizierten Experten professionell geprüft, redigiert, kommentiert Englische Sprache nicht weniger als zweitausend Zeichen. Ein kurzes Abstract liefert jedoch nicht immer eine klare Darstellung des Inhalts von Veröffentlichungen. Die Zeitschrift wird in vielen Ländern des nahen und fernen Auslands, der baltischen Länder gelesen, wird von den besten ausländischen Bibliotheken herausgegeben, höher Bildungsinstitutionen, hat seine Leser im Ausland. Daher wird es notwendig, es in englischer Sprache zu veröffentlichen. Darüber hinaus wird die Zeitschrift seit 2010 in die Eliteliste aufgenommen wissenschaftliche Zeitschriften Thompson Reuters , der das Recht gibt, den Internationalen Zitationsindex rechnerisch zu ermittelnEinfluss -Faktor a , diese Berechnung kann jedoch von der Veröffentlichung der englischen Version der Zeitschrift abhängig gemacht werden. Um diese Probleme zu lösen, beschloss die Redaktion der Zeitschrift Mit 1. Januar Jahr 2013 zusammen mit Russisch sprechend Veröffentlichung Englischsprachige elektronische Version der Zeitschrift durch Veröffentlichung im Internet unter www. *****. Die Berechnung der Impact-Faktor-Indikatoren ermöglicht den Autoren von Publikationen eine Einschätzung ihrer eigenen wissenschaftlichen Bewertung und ausländischen Wissenschaftlern die Möglichkeit, sich auf die Studien russischer Autoren zu beziehen. Damit wird es die Bedeutung der russischen Sportwissenschaft auf internationaler Ebene erhöhen.

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Perspektiven für die Verwendung der gewonnenen Daten __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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