“Ekoloq” peşəsinin tanıtımına həsr olunmuş asudə vaxt. Böyük məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün

İndiki vaxtda ekoloq peşəsini tez-tez eşidə bilərsiniz, lakin bu mütəxəssisin əslində nə etdiyini çox az adam bilir. Onun işi ətraf mühitə böyük töhfə verir.

Ekoloq - gələcəyin peşəsi

Ekoloq insanların ətraf mühitə vurduğu zərərin azaldılması üçün tədbirləri təhlil edən və işləyib hazırlayan mütəxəssisdir. Bu gün təbiətin qorunması və vəziyyətinin yaxşılaşdırılması problemi çox aktualdır. Fabriklərin fəaliyyəti, mədənçıxarma, dağ-mədən, insan tullantıları - bütün bunlar ətraf mühitə mənfi təsir göstərir. Tezliklə ekoloq peşəsinə tələbat kəskin şəkildə artacaq və o, dünyada ən çox tələb olunan peşəyə çevriləcək.

Peşə ekoloq - təsviri

Ekoloqlar su anbarlarının qurumasının səbəblərini, suyun və havanın vəziyyətini, təbiətə və təbiətə təsir dərəcəsini öyrənirlər. heyvanlar aləmişəxs və sənaye istehsalı. Onlar ətraf aləmin çirklənmə dərəcəsini, habelə nüvə və ya raket sınaqlarının bütövlükdə ekoloji vəziyyətə təsirini asanlıqla aşkar edirlər.

Peşəsi ətraf mühit mühəndisi

Ətraf mühit mühəndisləri müəyyən layihələrin və sənaye istehsalının ekoloji təhlükəsizliyini təsdiq edən sənədlərin hazırlanması və təsdiqi ilə məşğul olurlar. Bu sənayenin mütəxəssisləri torpağı, suyu və havanı təhlil etmək və onların çirklənmə dərəcəsini müəyyən etmək üçün laboratoriyalar aparırlar.

Bina və tikililərin tikintisi zamanı müsbət nəticələrə əsasən tikintinin başlanması təsdiqlənəcək ekoloji qiymətləndirmə aparmaq lazımdır. tikinti işləri. Hər ixtisasda sənaye müəssisəsiİstehsal proseslərinə nəzarət edən ekoloq vəzifəsi var.

Ekoloq peşəsinə olan peşə tələbləri

Ekoloq olmaq üçün sizə lazımdır:

• ekoloji qanunvericiliyi yaxşı başa düşmək, habelə ümumi qəbul edilmiş norma və standartları başa düşmək;
• Fizika, biologiya, kimya bilmək lazımdır;
• ekoloji qiymətləndirmələrin necə aparıldığını başa düşmək;
• ən azı bir xarici dil (ingilis dili arzuolunandır);
• hesabat sənədlərini tərtib etməyi bacarmalı;
• ətraf mühitdə baş verən proseslər haqqında təsəvvürə malik olmaq;
• ətraf mühitin monitorinqi üsullarını və kompüter modelləşdirmə bacarıqlarını mənimsəmək.

Bundan əlavə, ekoloq müəyyən xarakter keyfiyyətlərinə malik olmalıdır, məsələn

• diplomatiya,
• stress müqaviməti,
• dəqiqlik,
• müstəqillik,
• komandada işləmək bacarığı,
• çətin iş,
• Analitik ağıl.

Peşə ekoloq - müsbət və mənfi cəhətləri

Ekoloq olmağın üstünlükləri:

• görülən işdən böyük məmnunluq;
• işəgötürənlər arasında yüksək tələb;
• yaxşı karyera;
• xaricdə işləmək imkanı;
• müxtəlif şəhərlərə tez-tez səfərlər.

Ekoloq olmağın mənfi cəhətləri:

• nisbətən aşağı əmək haqqı (regiondan asılı olaraq orta hesabla 20.000-40.000);
• zəhərli maddələrlə işləmək ehtiyacı;
• həyat üçün təhlükəli şəraitdə işləmək.

Peşə seçimi birbaşa insanın maraqlarından asılıdır. Ekoloq peşəsi başqalarına fayda verməyi və çox səyahət etməyi sevənlər üçün uyğundur.

Bu məqalə sizə ekoloq peşəsi haqqında esse, hesabat və ya təqdimat hazırlamağa kömək edəcək.

Uşaqların ekoloji təhsili məktəbəqədər yaş gələcək nəslin tərbiyəsinin ən mühüm elementidir və aşağıdakıları əhatə edir:

• - təbiətə humanist münasibətin formalaşdırılması (əxlaqi tərbiyə);
• -ekoloji bilik və ideyalar sisteminin formalaşması (intellektual inkişaf);
• -estetik hisslərin inkişafı (təbiətin gözəlliyini görmək və hiss etmək, ona heyran olmaq, onu qorumaq istəyi).
• -uşaqların bitki və heyvanlara qulluq etmək, təbiəti qorumaq və qorumaq üçün mümkün olan fəaliyyətlərdə iştirakı.

Ekoloji şüur ​​funksiyasının səmərəli həyata keçirilməsi məktəbəqədər uşaqlarda ekoloji mədəniyyətin formalaşmasına səbəb olur. Buraya ekoloji bilik, ekoloji fəaliyyətə dərin maraq, onun səriştəli şəkildə həyata keçirilməsi, təbiətlə ünsiyyət nəticəsində yaranan zəngin mənəvi və estetik hisslər və təcrübələr daxildir.

Məktəbəqədər uşaqların ekoloji şüurunun formalaşmasında onların ekoloji xarakterli ictimai faydalı əməyi mühüm rol oynayır: yaşayış yerində ev heyvanlarına və bitkilərə qulluq etmək, uşaq bağçası bağçasında müəllimlə birlikdə işləmək, təmizlik günlərində ərazinin təmizlənməsi. yaz və payız, soyuq mövsümdə quşlara qulluq. Ekoloji fəaliyyətin turist-ekskursiya forması (təbiətə, qoruqlara, parklara səyahətlər, botanika bağına ekskursiyalar və s.) uşaqların ekoloji fəaliyyəti ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır. Bu səfərlər uşaqlara istirahət zonalarında, meşələrdə və çaylarda davranış qaydalarına riayət etməyi, təbiətin vəziyyətini müşahidə etməyi, təəssüratları toplamağı öyrədir. bədii ifadəöz ədəbi, musiqi və vizual yaradıcılığında.

Beləliklə, belə nəticəyə gələ bilərik ki, ekoloji fəaliyyətlər uşağın ekoloji tərbiyəsində böyük rol oynayır. Ekoloji fəaliyyətin inkişaf etdirdiyi ən mühüm insan keyfiyyətlərindən biri təbiətə qayğıkeş münasibətin formalaşdırılmasıdır.

Alimlər qeyd edirlər ki, artıq üç yaşında uşaq ətrafdakı reallığın müxtəlif aspektlərinə öz münasibətini formalaşdırmağa başlayır ki, bu da əsasən böyüklərlə qarşılıqlı əlaqədən əldə edilən biliklərə əsaslanır. Bu münasibət ilk növbədə insanlara və təbiətə qayğı ilə ifadə olunur. Nəzərə almaq lazımdır ki, təbiətə münasibətin əxlaqi modelləri uşağa təkcə davranış normaları və qaydaları haqqında hazır biliklər şəklində deyil, həm də təbii mühitlə qarşılıqlı əlaqənin praktiki formaları vasitəsilə təqdim edilməlidir. Məktəbəqədər uşaqlar ətrafdakı dünyaya münasibətini şifahi şəkildə ifadə edə bilirlər, istəkləri, ehtiyacları, təbii obyektlərin vəziyyətini və əhval-ruhiyyəsini şifahi şəkildə ifadə edə bilirlər, həmçinin fəaliyyətdə qayğıkeş münasibət göstərirlər. Məsələn, canlı orqanizmin bir şeyə ehtiyacını görən uşaq onu təmin etməyə çalışır, yəni. Fəaliyyətdə qayğı göstərin (heyvanın yataq dəstini dəyişdirin, su tökün, yemək əlavə edin). Bundan əlavə, bir heyvana müraciət edərkən, uşaq onunla mehribanlıqla danışır.

Artıq ənənəvi, lakin daha az maraqlı və təsirli deyil, bağçanın, çiçək bağının və giləmeyvə bağının yerləşdiyi uşaq bağçasının yerində aparılan işdir. Saytlarda müxtəlif ağac növləri, o cümlədən meyvə ağacları yetişdirilə bilər. Uşaqlar bağçada məmnuniyyətlə işləyirlər: çarpayıları qazırlar, boşaldırlar, kartof, soğan, yerkökü, dənli bitkilər, çiçəklər əkirlər və həvəslə onlara qulluq edirlər. Payızda onlar öz məhsullarını yığa bilərlər. Tərəvəz. göyərti heyvan yemi kimi istifadə edilə bilər. Bu, uşaqlarda xeyirxahlıq tərbiyə etməyə kömək edir və onlara ev heyvanlarına qulluq etməyi öyrədir. Heç kim inkar etməz ki, bu cür “uşaq bağçası” həm təbiətə, həm də işə sevgini inkişaf etdirir.

Qayğı yetişdirmək üçün kollektiv işi təşkil etmək yaxşıdır. Məsələn, quş yemləri hazırlamaq, yaz üçün quş evlərini yeniləmək. Kollektiv iş uşaqları canlılara qayğı göstərmək istəyində birləşdirir, onları kömək etmək, başqalarının qayğısına qalmaq üçün ümumi motivasiya ilə birləşdirir.

Ekoloji işin ən səmərəli formalarından biri uşaqlara böyük tərbiyəvi təsir göstərən ekoloji tədbirlərdə iştirakdır. Məsələn, “Parkların marşı”, “Yer günü”, “Təmiz”, “Quşları bəslə”, “Ağac ək”, “Milad ağacı” və başqaları (uşaq bağçalarının təcrübəsindən). Bu aksiyaların məqsədi yaxınlıqdakı təbiət ərazilərində qorunan ərazilərə (məsələn, qoruqlar, parklar), quşlara, heyvanlara, bitkilərə yardım göstərmək nümunəsi ilə gənc vətəndaşların diqqətini vəhşi təbiətin mühafizəsi probleminə cəlb etməkdir. Bu tədbirlər zamanı uşaqlar böyüklərlə birlikdə yaz/payız təmizliklərində, abadlıq işlərində, quşlara qulluqda iştirak edirlər. Əgər şəhər və ya rayon səviyyəsində bu cür tədbirlərin keçirilməsi mümkün deyilsə, o zaman belə ekoloji bayramlar heç də az səmərəliliyi olmayan uşaq bağçasının ərazisində, ona bitişik yaşayış həyətlərində keçirilə bilər. Siz həmçinin müxtəlif mükafatlar, tematik emblemləri olan döş nişanları təqdim edə bilərsiniz - bu, yaxşı görülən iş üçün bir növ minnətdarlıqdır. Bu, uşaqlarda şən bayram hissi, özünə dəyər və görülən işdən qürur hissi verir.

Ekoloji fəaliyyətin çox maraqlı, təsirli və təsirli yolu təbiət qoruqlarına, parklara və botanika bağlarına baş çəkməkdir. Ekskursiyalar apararkən həmişə diqqət etməlisiniz Xüsusi diqqət ekoloji aspekt, müsbət və vurğulamaq pis təsir insanlar təbiətə, uşaqlarla birlikdə problemi həll etmək yollarını tapmağa çalışırlar. Bu ekskursiyalar zamanı uşaqlar təbiəti görməyi, dərk etməyi öyrənir və heyvanları və bitkiləri hansı təhlükələrin təhdid edə biləcəyini anlamağa başlayırlar. müasir dünya nə üçün onları qorumaq və qorumaq lazımdır. Uşaqlar bir insanın təbiətin vəziyyətinə necə təsir göstərə biləcəyini, necə və necə kömək edə biləcəyini və qoruya biləcəyini öyrənəcəklər. Uşaq bağçasının ərazisinə, meşəyə, parka ənənəvi ekskursiyalardan əlavə, əlbəttə ki, valideynlərin və ya sponsorluğun köməyi ilə məişət tullantılarının təkrar emalı zavoduna (şəhərdə varsa) baş çəkə bilərsiniz. adi plastik butulkalardan və digər məişət tullantılarından nə hazırlana biləcəyini görmək imkanı olacaq. Nəbatat bağını ziyarət edərkən (direktorla razılaşma ilə) orada tematik dərslər keçirə bilərsiniz: məsələn, "Şimali təbiət", "İsti ölkələrin bitkiləri", "Kaktuslar", "Yırtıcı bitkilər". Uşaqlar birbaşa istixana şəraitində ekologiya dərslərində iştirak etmək və öyrənmək imkanı əldə edəcəklər nəzəri biliklər və insanın ekoloji fəaliyyətinin əsas obyektlərindən birində birbaşa təbiətlə ünsiyyətdə praktiki bacarıqlar.

İctimaiyyətin diqqətini cəlb etmək üçün ətraf mühitlə bağlı problemlər Siz təbliğat kampaniyası təşkil edə bilərsiniz: valideynlər və uşaqlarla birlikdə məhəllədə vərəqələr və təbliğat vərəqələri hazırlayıb yaymaq. Yetkinlər vərəqə mətnləri hazırlaya bilərlər. və uşaqlar onlar üçün rəsmlər çəkəcəklər.

Siz “Təmiz şəhər uşaqların gözü ilə” ekoloji müsabiqə-sərgi təşkil edə bilərsiniz. Müsabiqə üçün tullantı materiallarından plakatlar, rəsmlər, sənətkarlıq işləri hazırlana, ekoloji mövzularda şeirlər, nağıllar, vərəqələr yazıla bilər. Ev kimi də təşkil etmək olar ailə işi sonra uşaq bağçasında şənlik keçirildi. “İkinci həyat” mövzusunda müsabiqələr maraqlı olacaq plastik şüşə", "Ekoloji gözəlliklərin müsabiqəsi", "Payız buketi" və s. Bu cür yarışların dəyəri ondadır ki, valideynlər və uşaqlar bir ideya ilə birləşərək təbiətin qorunması və mühafizəsi yolunda həmfikir olurlar.

Beləliklə, uğurlu həyata keçirilməsi üçün ən vacib şərt inteqrasiya olunmuş yanaşma böyüklər üçün şərait yaratmaqdır şəxsi nümunə uşaqlara təbiətə düzgün münasibət nümayiş etdirmək və ətraf mühitin mühafizəsi işlərində uşaqlarla birlikdə öz imkanları daxilində fəal iştirak etmək.

Hədəf: idrak və tədqiqat fəaliyyəti prosesində inkişafın sosial vəziyyətinin yaradılması “Peşələr dünyasına səyahət. Ekoloq peşəsinə giriş”.

Tapşırıqlar:

1. Uşağın müxtəlif peşə növləri və onların məqsədi haqqında anlayışını genişləndirmək üçün şərait yaradın.

2. Uşaqların ətraf mühit haqqında biliklərinin inkişaf səviyyəsini, uşaqların ətraf mühitə göstərə biləcəyi mümkün yardımları öyrənmək; ekoloji dünyagörüşünü formalaşdırmaq.

3. Uşaqların idrak fəaliyyətinin, marağının və müşahidəsinin inkişafına kömək edin.

4. Uşaqları fərziyyələr irəli sürməyə və sadə nəticələr çıxarmağa təşviq etmək üçün şərait yaradın.

5. Uşaqlar üçün şərait yaradın eksperimental fəaliyyətlər, eksperimentlərə marağı inkişaf etdirmək.

· Koqnitiv inkişaf;

· Sosial və kommunikativ inkişaf;

· Nitqin inkişafı.

Yüklə:

Önizləmə:

MDOU uşaq bağçası"Zəng"

mücərrəd

Hazırlıq məktəbi qrupunda uşaqların idrak və təhsil fəaliyyəti "Peşələr dünyasına səyahət. Ekoloq peşəsinə giriş”

Tərbiyəçi: Maslova O.A.

İyun, 2016

Hədəf: idrak və tədqiqat fəaliyyəti prosesində inkişafın sosial vəziyyətinin yaradılması “Peşələr dünyasına səyahət. Ekoloq peşəsinə giriş”.

Tapşırıqlar:

1. Uşağın müxtəlif peşə növləri və onların məqsədləri haqqında anlayışını genişləndirmək üçün şərait yaradın.
2. Uşaqların ətraf mühit haqqında biliklərinin inkişaf səviyyəsini, uşaqların ətraf mühitə göstərə biləcəyi mümkün yardımları öyrənin; ekoloji dünyagörüşünü formalaşdırmaq.
3. Uşaqların idrak fəaliyyətinin, maraq və müşahidənin inkişafına kömək etmək.
4. Uşaqları fərziyyələr irəli sürməyə və sadə nəticələr çıxarmağa təşviq etmək üçün şərait yaradın.
5. Eksperimental fəaliyyətdə uşaqlar üçün şərait yaradın, eksperimentə marağı inkişaf etdirin.

Təhsil sahələrində proqram məzmununun həyata keçirilməsi:

• Koqnitiv inkişaf;
• Sosial və kommunikativ inkişaf;
• Nitqin inkişafı.

Uşaq fəaliyyət növləri:oyun, ünsiyyət, təhsil və tədqiqat.

Planlaşdırılan təhsil nəticələri:peşələr və onların məqsədi haqqında bilir.

Valideynlərinin peşəsini bilir.

Söhbəti necə saxlamağı bilir, videoya baxarkən duyğularını ifadə edir.

Müəllim və həmyaşıdları ilə fəal ünsiyyət qurur.

Eksperimental fəaliyyətlərdə fəal iştirak edir.

Metodik üsullar:

1. Uşaqlarla ekoloq peşəsi, təbiətdə davranış qaydaları haqqında söhbət.
2. Oyunlar “Kim nə edir?”, “Əgər...”, “Biz peşədə oynamışıq”
3. “Ekoloji fəlakət” videoçarxına baxmaq
4. Uşaqların aktiv hərəkətləri
5. Suyun təmizlənməsi üzrə eksperimental iş
6. “Ekoloq haqqında tapmaca, ekoloq peşəsi haqqında şeir” sözünün sənətkarlığından istifadə

Əvvəlki iş:

1. V. Mayakovskinin “Kim olmaq...”, V. Lifşts “Və biz işləyəcəyik”, V. Borisov “Belə” əsərlərini oxumaq. zəruri iş", S. Mixalkov "Nəniz var?"
2. “Bütün işlər yaxşıdır, bütün peşələr lazımdır”, “Böyüyəndə nə olmaq istəyirsən” mövzularında uşaqlarla söhbətlər.
3. Didaktik oyunlar "Əlavə obyekti çıxarın", "İş üçün kimə nə lazımdır"
4. Peşələrə aid rəsmlərə və illüstrasiyalara baxmaq
5. Valideynlərin peşələri haqqında hekayələri
6. “Satıcı, kassir, şirniyyatçı, yükləyici, merçendayzer peşələrinə giriş” mağazasına ekskursiya
7. -a ekskursiya Peşəkar institut“Mason, dülgər, rəssamlıq peşələrinə giriş”

Materiallar və avadanlıqlar:

• Multimedia quraşdırılması
• Eksperimental suyun təmizlənməsi fəaliyyəti üçün avadanlıq.

Hər uşaq üçün: iki şəffaf qab (biri boş, digəri çirkli su ilə), bir huni, pambıq yun, salfet, əzilmiş aktivləşdirilmiş karbondan beş tablet, kiçik bir sarğı təbəqəsi, kiçik çınqıllar.

Təşkilat vaxtı.

Sən mənim dostumsan, mən də sənin dostum

Tez bir dairədə olun

Əlləri daha sıx tutaq

Və gəlin bir-birimizə gülümsəyək.

Uşaqlar, bu gün biz peşələr dünyasına qısa bir səyahət edəcəyik. Şəbəkə oturmazdan əvvəl hər biriniz bir peşənin adını çəkməlisiniz. Peşələr təkrarlanmamalıdır.

Qızıl eyvanda oturub:

Çar, şahzadə, padşah, şahzadə,

Ayaqqabıçı, dərzi,

kim olacaqsan?

(Müəllim uşağa işarə edir, uşaqlar növbə ilə öz peşələrinin adını çəkirlər).

Uşaqlar, peşə nədir? (Uşaqların cavabları)

Düzdür, peşə insanın bütün həyatını həsr etdiyi işdir. Bu, böyüklərin hər gün etdiyi və digər insanlar üçün faydalı olan bir şeydir. Peşə xüsusi təlim tələb edir. Hər bir biznesin öz qaydaları, öz öhdəlikləri var. İndi müxtəlif peşə sahiblərinin nə etdiyini xatırlayacağıq.

Oyun "Kim nə edir"

Həkim müalicə edir, müəllim dərs deyir, satıcı satır və s.

Uşaqlar, valideynlərinizin kim və harada işlədiyini kim bilir? (uşaqların cavabları)

İndi daha bir oyun keçirəcəyik. Mən topu atıb sual verəcəyəm, siz isə topu tutub düzgün cavab verməyə çalışmalısınız. Hazırsan?

Bir dairədə topla oynamaq “Nə olar, əgər...”

Nə olar, əgər:

Aşpazlar yemək hazırlamağı dayandıracaqlarmı?

Həkimlər insanları müalicə etməyi dayandıracaqmı?

Müəllimlər uşaqlara dərs deməyi dayandıracaqmı?

İnşaatçılar ev tikməyi dayandıracaqlarmı?

Bütün sürücülər sükan arxasına keçməkdən imtina edəcəklər?

Yanğınsöndürənlər yanğını söndürməkdən imtina edəcəklərmi?

Uşaqlar cavab verir.

Uşaqlar, bu gün mən sizi təkcə insanlar üçün deyil, həm də ətraf mühit üçün çox lazımlı və faydalı bir peşə ilə tanış etmək istəyirəm, amma əvvəlcə tapmacanı tapın.

Təbiəti qoruyur

Sağlamlığımızı qoruyur

Ətrafımızdakı dünya bahalıdır,

Onun peşəsi... (ekoloq).

Düzdü, ekoloqdur.

Uşaqlar, ekologiya nədir? (Uşaqların cavabları)

“Ekologiya” sözünün mənası: ev, mənzil, yaşadıqları yer haqqında elm.

Bu nece evdir?

Düzdür, bu nəhəng ev təbiətdir, burada biz insanlar digər yer üzünün sakinlərinin yanında yaşayırıq: heyvanlar, quşlar, həşəratlar, balıqlar və bitkilər.

Ekoloq təbiətdə böyüyən hər şeyi və yaşayan hər kəsi məhv olmaqdan qoruyan, heyvanlara və bitkilərə kömək edən, insanlara təbiəti xilas etməyi öyrədən alimdir.

Elm və texnikanın inkişafı çoxlu miqdarda kömür, odun, neft və qaz tələb edir. Faydalı qazıntıları çıxarmaqla insanlar işıq və istilik alır, eyni zamanda minlərlə heyvan və bitki ölür, təbiət çirklənir, məhv olur.

Uşaqlar, indi mən sizi Yer planetimizin nə qədər gözəl olduğunu və insanlar ona düzgün münasibət göstərmədikdə və ona qayğı göstərmədikdə nələr baş verdiyini göstərən qısametrajlı filmə baxmağa dəvət edirəm.

(“Ekoloji fəlakət” filminə baxmaq)

Uşaqlar, siz də gənc ekoloq ola bilərsiniz. Sizcə heyvanlara və bitkilərə necə kömək edə bilərik? (Uşaqların cavabları)

Doğru! Qışda quş yemləri, yazda quş evləri düzəldin, ağac və çiçəklər əkmək, böyüyən və hərəkət edən heç bir şeyi qoparmayın və tutmayın.

Uşaqlar, sizcə təbiətdə özümüzü necə aparmalıyıq? (Uşaqların cavabları)

Fransız pilot Sent Ekzüperinin yazdığı “Balaca Şahzadə kiçik planetin - asteroidin sahibidir” nağılında o, belə bir qayda irəli sürdü: səhər qalx, üzünü yu, özünü yerə qoy. sifariş - planetinizi qaydaya salın! Möhtəşəm yerdə Kiçik Şahzadə planet kiçik idi və o, təkbaşına idarə edirdi. Biz nəhəng bir planetdə yaşayırıq! Buna görə də, yalnız bütün böyüklər və uşaqlar, həqiqi sahiblər olaraq, onu daim qoruyanda nizam olacaq.

İndi şeirə qulaq asın

Ekoloq yer üzünü qoruyur

Məsuliyyətsiz insanlardan

Planeti fəlakətdən xilas edir,

Həyata bir fikir axını təqdim etməklə;

Kir dağlarını necə məhv etmək olar

Butulkalar, sınmış şüşələr...

Necə dərhal daha təmiz yaşaya bilərik

Kristal su axacaqdı!

Uşaqlar, siz necə düşünürsünüz, çirkli su içmək olarmı? Niyə?

Bu gün sizi suyu özünüz təmizləməyə dəvət edirəm. Bunun üçün sizi eksperimental laboratoriyamıza dəvət edirəm.

(Hər bir uşağın masada təcrübə üçün lazım olan hər şeyi var)

Suyu təmizləmək üçün bizə təmizlənmiş suyun axacağı bir qab, bir huni, pambıq yun, cuna bükülmüş əzilmiş aktivləşdirilmiş karbon, kiçik çınqıllar və çirkli su ilə konteyner lazımdır.

(Uşaqlar müəllimlə birlikdə təcrübə aparırlar)

Təcrübənin təsviri: huni ilə bir gəmi götürün, kağız salfet, pambıq yun, sarğı qatı qoyun. aktivləşdirilmiş karbon, sonra kiçik çınqıllar. Çakıllar böyük kir hissəciklərinin keçməsinə imkan verməyəcək. Çirkli su ilə başqa bir qab götürün və bir huni vasitəsilə boş bir qaba tökün. Çirk filtrin üzərinə çökəcək və qab təmiz su ilə doldurulacaq.

Uşaqlar, su nə oldu? Düzdü, su təmiz oldu.

Təcrübəmizi bəyəndinizmi? Sizcə, suyun təmizlənməsi ilə bağlı bu bilik sizin üçün harada faydalı ola bilər?

İndi sizi bir az daha oynamağa dəvət edirəm.

Bir dairədə oyun "Biz peşədə oynadıq"

Biz peşədə oynadıq (yerində gəzinti)

Bir anda pilot olduq! (düz qollar yanlara)

Təyyarədə uçduq (ətrafımızda bir dairə)

Və birdən sürücü oldular (yerlərində gəzərək).

Sükan indi bizim əlimizdədir (əllər qarşımızda, “sükanı tutmaq”)

Sürətlə gedirik, əla! ("sükan" ilə ətrafınızda qaçmaq)

İndi biz tikinti sahəsindəyik (yerində gəzirik)

Kərpicləri düz qoyun (qollar önünüzdə dirsəklərdə əyilmiş)

Biri kərpic, ikisi və üçü

Ev tikirik, bax! (düz qolları başın üstündə birləşdirin)

Uşaqlar, peşələr dünyasına heyrətamiz səyahətimiz sona çatdı. Mənə deyin, bu gün ən çox nəyi bəyəndiniz və ya xatırladınız? (uşaqların cavabları)

Uşaqlar, bu gün suallara cavab verməyiniz, peşə aləmində yüksək bilik nümayiş etdirməyiniz, təcrübə aparmağınız mənim də çox xoşuma gəldi.

Uşaqlar, siz böyüyəndə çox şey öyrənəcəksiniz, bəyəndiyiniz peşəni seçəcəksiniz və olacaqsınız yaxşı mütəxəssislər, insanlara faydalıdır.

Uşaqlıqdan təbiəti sevən hər kəs üçün çox gözəl peşələr var. Yeni bitki bitkiləri yetişdirmək, heyvanlara qulluq etmək və əkinçiliyin incəliklərini dərk etmək çox uzaqdır. tam siyahı müasir Homo Sapiens layiqli maaşla bu gün təbiət üçün nə edə bilər.

5. Meşəçi

Bu peşənin nümayəndələri bu sahədə mütəxəssislərdir meşə təsərrüfatı. Meşəçi məsuldur kompleks əsərlər meşə torpaqlarının təkrar istehsalı, səmərəli istifadəsi, mühafizəsi və mühafizəsi üzrə. Meşəçi dövlət meşə mühafizəsi xidmətinin rəisidir. Onun tabeliyində meşəçilər və ağacçılar, sahə texnikləri və köməkçi köməkçisi var. Meşəçinin özü bilavasitə meşə təsərrüfatının baş meşəbəyinə və direktoruna tabedir.

Meşəçi borcludur:

1. Meşə təsərrüfatının istehsal və iqtisadi seqmentini idarə etmək.
2. Meşələrin vəziyyətinə nəzarət etmək, təmin etmək rasional istifadə meşə ehtiyatları, plan tapşırıqlarının yerinə yetirilməsinə nəzarət etmək.
3. Meşə təsərrüfatı istehsalına qabaqcıl texnologiyaların tətbiqinə köməklik göstərmək.
4. Kəsmə və yanğınsöndürmə, habelə meşəbərpa tədbirlərini təşkil edin.
5. Meşələrin xəstəlik və zərərvericilərdən qorunması istiqamətində işlərin aparılması, icazəsiz ağac kəsilməsinin dayandırılması.
6. Meşə toxumçuluğu, ağac emalı və təkrar emalı həyata keçirin ağac tullantıları, dayanıqlı ağacların buraxılması və karotaj vəsaitlərinin ayrılması.
7. Qanun pozuntuları haqqında protokol tərtib edin və cərimələr tətbiq edin.
8. Ekspedisiyalara layihə-axtarış, hidro- və aqromeşə meliorasiyası, o cümlədən meşə təsərrüfatı işlərinin aparılmasında köməklik göstərmək. Onların icrasının keyfiyyətinə nəzarət edin.
9. Yanğınsöndürmə əməliyyatlarını idarə edin.
10. Meşələrin istismarı qaydalarının pozulması və meşə yanğınları ilə bağlı işlərə baxıldıqda məhkəmə orqanlarına sədrlik edir.

4. Zooloq

Heyvanlar aləmini bütün təzahürləri ilə öyrənir. Müxtəlif texniki vasitələrdən istifadə etməklə təbii şəraitdə heyvanların həyat fəaliyyətini müşahidə edir. Həmçinin, zooloq laboratoriya şəraitində heyvanların davranışı ilə bağlı təcrübələr, tədqiqatlar və təhlillər aparır. Zooloq heyvanların anatomiyasını, fiziologiyasını, genetikasını, heyvan gigiyenasını öyrənir, heyvan mamalığını və ümumiyyətlə, heyvanlara aid olan hər şeyi tədqiq edir, həmçinin bütün bu sahələrdə təcrübələr aparır və təbiətşünaslıq fəaliyyəti ilə məşğul olur. Bu peşə elmi fəaliyyətlə sıx bağlıdır və təəssüf ki, çox tələbatlı adlandırıla bilməz. Bundan əlavə, zooloq daim heyvanlarla təmasda olmaqla müxtəlif xəstəliklərə, o cümlədən elmə məlum olmayan xəstəliklərə tutulma riski ilə üzləşir.

Qırışa ekspedisiyalarda iştirak etmək vəhşi təbiət, zooloqlar çox vaxt həyatlarını riskə atırlar. Belə ki, dünya şöhrətli zooloq, təbiətsevər və təbiətşünas Stiv İrvin 2006-cı ildə televiziya şousunun növbəti seriyasını çəkərkən dünyasını dəyişib.

3. Baytar həkimi

Belə bir mütəxəssisin fəaliyyət dairəsi ümumi kontur, Korney Çukovskinin şeirinə əsaslanan köhnə sovet cizgi filmi "Yaxşı Doktor Aibolit"də yaxşı təsvir edilmişdir. Baytar həkim heyvanlarda xəstəliklərin müalicəsi və qarşısının alınması ilə məşğul olur, cərrahi əməliyyatları, heyvanlar üçün zəruri olan müxtəlif kosmetik və tibbi prosedurları yerinə yetirir; heyvandarlıq məhsullarının satışı və istehsalı obyektlərində sanitar nəzarəti həyata keçirir.

Baytarlar daim antropozoonozlarla - heyvanlar və insanlar üçün ümumi olan xəstəliklərlə mübarizə aparırlar. Baytarlıq xidməti heyvandarlıq məhsulu olan qidaya nəzarət edir. İstənilən heyvandarlıq müəssisəsi mütəmadi olaraq sanitar müayinələr aparan baytarlar tərəfindən daim nəzarətdə saxlanılır. Həmçinin, baytarlıq xidmətləri kənd təsərrüfatında pestisidlərin istifadəsinə nəzarət edir.

2. Ekoloq

Ümumiyyətlə, peşəkar fəaliyyət ekoloqlar təbiəti tullantıların çirklənməsindən qorumaq məqsədi daşıyır insan fəaliyyəti. Bu cür mütəxəssisə təhlükəsizlik mühəndisi də deyilir. mühit. İstehsal müəssisəsində ekoloqun vəzifələri:

1. Ətraf mühit qanunvericiliyinə, standartlara, qaydalara və ətraf mühitin mühafizəsi təlimatlarına əməl olunmasına nəzarət etmək.
2. Zərərli təsirləri azaltmağa çalışın istehsal amilləri işçilərin sağlamlığı haqqında.
3. Ətraf mühitin mühafizəsi seqmentində uzunmüddətli, eləcə də cari planların layihələrini hazırlamaq, bu planların icrasına nəzarət etmək.
4. Müəyyən edilmiş ekoloji standartlara ciddi riayət etməklə ekoloji qiymətləndirmələrdə və istehsalın yenidən qurulmasında iştirak etmək.
5. Sənaye çirkab sularının təmizlənməsində iştirak etmək, ətraf mühitin çirklənməsinin və zərərli maddələrin buraxılmasının qarşısını almaq; texnoloji tullantıların həcminin azaldılması istiqamətində işlər.
6. Texnoloji reqlamentləri, analitik nəzarət cədvəllərini, müxtəlif texniki sənədləri tərtib etmək.

1. Surveyor

Bu profildə mütəxəssisin fəaliyyəti ərazinin xəritələrini tərtib etmək və nəticələri müəyyən bir ərazinin relyefini təsvir etmək üçün zəruri olan hesablamalar aparmaqdır. Sadə dillə desək, sörveyer torpaq ölçmə mütəxəssisidir. Onun relyefinin xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq ərazinin ölçüsünü müəyyən edir.

Geodeziya işləri 3 səviyyədən ibarətdir:

1. Ərazinin tədqiqi, istinad nöqtələrinə nisbətən Yer səthindəki nöqtələrin müəyyən edilməsi. Xəritəçəkmə.
2. Bütün ştatda genişmiqyaslı çəkilişlərin aparılması. Səthin forması və sahəsi nisbətən müəyyən edilir qlobal şəbəkə yer səthinin əyriliyini nəzərə alaraq istinad nöqtələri.
3. Qlobal sorğu. Yüksək geodeziya. Buraya Yerin fiqurunun, onun cazibə sahəsinin tədqiqi və sonradan geodeziya şəbəkəsinin qurulması üçün istifadə olunan səth nöqtələrinin müəyyən edilməsi daxildir, bu da hər hansı digər geodeziya işlərinə istinad olacaqdır.

Sonsuzluq - səbəblər və risk faktorları Home Journal Health 15 0 Elena Lyzhnikova 4 may 2019 Sonsuzluq qadınlarda və kişilərdə uşaq sahibi ola bilməmək və ya qadınlarda uşaq dünyaya gətirə bilməməkdir. Sonsuzluğun səbəbləri məlumdur və bir çox risk faktoru proqnozlaşdırıla bilər. Biologiyada sonsuzluğun səbəbi cinsi yolla çoxalmaq üçün bitki və ya heyvanın itirilməsidir, sonsuzluğun səbəbləri elm tərəfindən diqqətlə öyrənilir. Onilliklər ərzində elm adamları eyni növdən olan növlərarası nümayəndələr, canlılar və bitkilər arasında sonsuzluğun səbəblərini nəzərdən keçirirlər. Genetiklər bu məsələ üzərində işləyirlər, hibridlərin sonsuzluğunun səbəbləri onların səlahiyyətindədir. Amma ən çox elm və cəmiyyət maraqlıdır...

Vitamin çatışmazlığının əlamətləri hansılardır? Ana səhifə Jurnal Sağlamlıq 2 0 Elena Lıjnikova 4 may 2019-cu il Bədəndə müəyyən bir vitamin çatışmazlığı xarakterik əlamətlərlə özünü göstərir. Vitamin çatışmazlığının əlamətlərindən xəbərdar olsanız, pozuntuları vaxtında görə bilərsiniz. Balanslaşdırılmış bir pəhriz olsa belə, bədəninizi kifayət qədər qida və vitaminlərlə təmin etdiyinizə əmin olmaq çətindir. Çox vaxt insan bədəni aydın ipuçları versə belə, vitamin çatışmazlığının əlamətlərini tanıya bilmir. Sağlam olmaq və özünüzü yaxşı hiss etmək istəyirsinizsə, müəyyən bir qrupun vitamin çatışmazlığını hansı əlamətlərin göstərdiyini bilməlisiniz.…

Psixoloq Oleq Satov kişilərin qadınlarla münasibətdə istifadə etdiyi iki əsas strategiyadan danışır. Psixoloji tiplərin mövzusu geniş və mübahisəlidir. Nə qədər mürəkkəb bir sistem yaratmağınızdan asılı olmayaraq, həmişə çoxlu əks arqumentlər və müstəsna hallar olacaq. Bununla belə, yazmağın müəyyən bir faydası var - bu, detalları bir neçə əsas kateqoriyaya qruplaşdırmaqla bütünü daha yaxşı tutmağa imkan verir. Əsas odur ki, hər hansı bir belə sxem özlüyündə bir məqsəd deyil, bir konvensiya, alətdir. Qadınlarla münasibətlərdə iki kişi strategiyası Kişi sevgilidir Kişi ərdir Kişi təkdir Şəxsən mən bunu daha gözəl görürəm sadə sxemlər,…

İşdə və ya şəxsi həyatımızda zəhərli insanlarla məşğul olmağın nə qədər zərərli ola biləcəyini hamımız bilirik. Təəssüf ki, əksəriyyəti zəhərli kimyəvi maddələrlə gələn xəbərdarlıq etiketlərini daşımır. Onların bir çoxu ilk baxışdan çox cəlbedici görünür. Bundan əlavə, zəhərli insanların əksəriyyəti əla manipulyatorlardır, ona görə də başqalarını sevindirmək onların alət dəstinin bir hissəsidir. Yeni tanışınızın zəhərli bir insan olduğunu mümkün qədər tez başa düşməyin bir yolu varmı - ideal olaraq ilk görüşdə? Baxmayaraq ki, yeni bir dost və ya həmkarın çəkəcək biri olub olmadığını dərhal müəyyən etmək üçün vahid bir üsul yoxdur ...

Florida sahillərində xurma saçaqlı bir adada okeanoloqlar dağıdıcı tropiklərin fizikasını anlamaq üçün dünyanın ən böyük eksperimentində ən güclü qasırğaların - Kateqoriya 5 kimi təsnif edilən - ulayan küləkləri və dalğalarını simulyasiya etmək üçün nəhəng qapalı tank yaratdılar. fırtınalar. Mayami Universitetinin tədqiqatçıları bu yaxınlarda yeni su anbarı ilə işləməyə başlayıblar. Onların əldə etdikləri məlumatlar qasırğanın gücü ilə bağlı proqnozları xeyli təkmilləşdirə, həmçinin hansı binaların ən güclü dalğalardan sağ çıxa biləcəyini başa düşə bilər. “Biz ifrata varmaq istəyirdik: 5-ci kateqoriya qasırğaları öyrənin ki, əslində nə baş verdiyini anlayaq...

Sentyabrın 20-də Parisdə ixtiraçılar və novatorların 1000 Pionniers sərgisi çərçivəsində Estoniyanın Stigobike şirkəti ictimaiyyətə “yığılma” sürətinə görə bazardakı bütün analoqlardan qat-qat sürətli olan “Stigo” qatlanan elektrik skuterini nümayiş etdirdi. Bunu deaktiv edin nəqliyyat vasitəsi cəmi 2 saniyəyə mümkündür. Yeni məhsul 250 Vt gücündə elektrik mühərriki ilə təchiz edilib. O, standart rozetkadan doldurula bilən 36V litium dəmir fosfat batareyası (LiFePO4) ilə dəstəklənir. Stiqonun pik sürəti 25 km/saatdır (avadanlıq üçün ən yüksək göstəricidir bu seqment), elektrik diapazonu – 40 km. Batareyanı özünüz dəyişdirmək mümkün deyil, lakin istehsalçıların fikrincə, kifayət qədər olmalıdır...

Banan son dərəcə sağlamdır. Onlar pəhrizə təzə daxil edilir, heyrətamiz dərəcədə dadlı yeməklər hazırlayırlar və indi onların köməyi ilə hətta istədiyiniz incəliyə nail ola bilərsiniz. Amma bu tropik meyvələr müxtəlif çeşiddə təqdim olunur, ona görə də təbii sual yaranır: “Bu və ya digər analoqlarından nə ilə fərqlənir? Və hansı daha çox fayda gətirəcək? Hansı bananlar ən sağlamdır? Banan ən qədim qida bitkilərindən biridir və bu gün beş yüzdən çox çeşidi var. Bununla belə, onlardan yalnız bəziləri bütün dünyada geniş istifadə olunur, digərləri isə yalnız öz doğma ərazilərində istifadə olunur. Səbəb sadədir: hamısı deyil...

Hər bir insan həyatının yaxşı və pis dövrlərini yaşayır, müsbət və mənfi emosiyalar yaşayır. Bütün insanlar müxtəlif səbəblərdən stress yaşayırlar - sevilən birinin ölümü, işdən qovulması, sevilən birindən ayrılması və ya dostuna xəyanət. Ancaq bəzi insanlar müəyyən müddətdən sonra özlərini yaxşı hiss edir və həyat sevincini bərpa edir, bəziləri isə uzun müddət mənfi emosiyalarda "ilişib qalırlar". Ümidsizlik özünə şübhə və şübhə doğurur və buna görə də stressin ən xoşagəlməz nəticələrindən biridir. İnsan həyatında mənfi emosiyalar Mənfi və müsbət emosiyalar hər bir insanın həyatında mövcuddur. Bəziləri…

Daimi fiziki fəaliyyət ahəngdar, gözəl bir fiqur yaratmağa kömək edir, buna görə də getdikcə daha çox qız arıqlamaq və incə olmaq ümidi ilə idmana müraciət edir. Yadda saxlamaq lazımdır ki, insanın fiziki fəaliyyəti nə qədər yüksək olarsa, artıq piylər bir o qədər tez yandırılır, buna görə də arıqlamaq və sağlamlığı qorumaq üçün günə idmanla başlamaq tövsiyə olunur. Uzun və ya yorucu olmamalıdır. Bir qayda olaraq, bədəni yuxudan oyadan və əzələləri qızdıran, insanın sonrakı fəaliyyətlərini asanlaşdıran məşqlər seçilir. Səhər məşqləri üçün bir çox variant var, bunların arasında hər kəs özünə uyğun olanı tapacaq. Səhər fitness məşğələlərinin növləri...

Bütün əzələ qruplarını işləmək və bədəninizi qaydaya salmaq üçün bahalı çoxfunksiyalı idman maşını almaq və ya idman klubuna üzvlük lazım deyil. Adi dumbbells bu vəzifə ilə əla iş görür. Yüngül avadanlıqla edilən məşqlər əzələləri gücləndirməyə, bədəni sıxmağa və relyefini yaxşılığa doğru dəyişdirməyə kömək edəcəkdir. Daha ağır dumbbelllərlə görünən effektlə əzələ kütləsi qura bilərsiniz. Çəkilərlə məşqin əsas üstünlükləri bunlardır: fitness məşqlərinin yüksək effektivliyi və dəyişkənliyi, həm idman zalında, həm də evdə həyata keçirmək imkanı. Bundan əlavə, dumbbellləri saxlamaq çox yer tələb etmir və nəinki…

Nəvələr bizə uşaqlarımızla bir vaxtlar buraxdığımız səhvləri düzəltmək imkanı verir və eyni zamanda onların tərbiyəsi üçün tam məsuliyyət daşımayacağıq. Hər gün nəvələrimiz bizə yeni bir şey göstərir. Bizi özümüzün heç vaxt mövcud olduğunu bilmədiyimiz tərəflərini kəşf etməyə məcbur edirlər.Valideyn olanda bu, həyatımızı kökündən dəyişir. Ancaq həyat bizə nənə və baba olmaq hədiyyəsini verirsə, bu, artıqdır yeni tip emosiyalar və sadəcə inanılmaz xoşbəxtlik. Nənə və baba çox gənc ola bilər. Elələri də var ki, artıq öz gözlərini görməyə ümid etmirlər...

Yeniyetmələr niyə valideynlərinə qulaq asmırlar? Bu davranışın səbəbi nədir - çətin yaş, yoxsa pis tərbiyə? Bu suallara psixoloq Yelizaveta Filonenko cavab verir. Yeniyetmə uşağa ağlabatan və aşkar görünən şeylər danışdığınız zaman o, sizi dinləmir, sözlərinizi nəzərə almırmı? Bəlkə siz onu pis böyütmüsünüz və ya bədnam hormonlarla bağlı məsələdir (bunu çox anlamadığınız bir şeydə günahlandırmaq rahatdır), yoxsa bu, növbəti “itirilmiş nəsil”dir?✅Əslində bir əsas və çox sadə bir şey var. Bunun baş verməsinin səbəbi - Yeniyetmələr onlara mühazirə oxuyan böyükləri sevmirlər...

Çində “plastik asılılığa” qarşı mübarizə davam edir – bu ölkədən gözlənildiyi kimi, dövlət səviyyəsində. Sinxua Xəbər Agentliyinin məlumatına görə, pulsuz plastik paketlərə qoyulan qadağa tezliklə kitab mağazaları və aptekləri əhatə edəcək. Belə ki, Çin hakimiyyəti bu cür rahat, lakin ekoloji cəhətdən dağıdıcı birdəfəlik çantalardan istifadə etmək kimi çoxdankı vərdişlə mübarizə aparmağa çalışır. Zhao Jiarong, Milli İnkişaf və İslahat Komissiyasının (NDRC) baş katibinin müavini və bu sahədə aparıcı ekspertlərdən biri iqtisadi inkişafÇin, ölkə daxilində kitab mağazaları və apteklərin tezliklə...