Weltraumfotografie. Plan, Karte, Luftbild, Weltraumbild

Heimat / Kleinunternehmen

Kartographie lernt, Karten zu erstellen und zu verwenden. Sie entwickelt sich in enger Einheit mit der physischen und wirtschaftlichen Geographie. Die Kartographie als Wissenschaft ist eng verbunden mit der kartographischen Produktion - der Erstellung von Karten, Atlanten, Globen. Derzeit basiert die kartografische Produktion auf Satellitenbildern.

Plan, Karte, Luftbild, Weltraumbild

Planen - eine Zeichnung des Gebiets, angefertigt in konventionellen Symbolen und in großem Maßstab (1:5000 oder mehr). Die Planerstellung erfolgt im Zuge direkter instrumenteller, visueller oder kombinierter Vermessungen vor Ort.

Karte

Karte - ein reduziertes, verallgemeinertes, symbolisches Bild der Erde, anderer Planeten oder der Himmelskugel, aufgebaut nach einem mathematischen Gesetz (d. h. Maßstab und Projektion). Eine Karte ist ein Modell der Realität, das den Ort, die Eigenschaften und die Beziehungen natürlicher und sozioökonomischer Phänomene zeigt. Dazu gehören Karten und Atlanten.

Luftaufnahme

Luftaufnahme - ein fotografisches Bild der Erdoberfläche, das von einem Luftfahrzeug oder einem anderen Luftfahrzeug aufgenommen wurde.

Luftaufnahmen sind unterteilt in geplant - die Lage der Achse ist vertikal, perspektivisch - die Achse ist geneigt. Anhand der Bilder werden die Struktur des Gebiets, seine Topografie, geologische Besonderheiten, Straßennetz, Vegetationsbedeckung, Böden usw. erkannt. Luftbilder dienen als Grundlage für die Erstellung von Karten zu verschiedenen Themen.

Weltraum erschossen

Weltraum erschossen - ein Bild der Erde oder eines anderen Himmelskörpers, das von einem Raumfahrzeug aufgenommen wurde. Weltraumbilder sind das Hauptmaterial der Fernerkundung. Weltraumbilder sind in allen Bereichen der Wissenschaft und Wirtschaftspraxis weit verbreitet. Cosmophotomaps werden auf der Grundlage kartografischer Werke erstellt.

Skala

Kartenprojektionen

Skala ist das Verhältnis der Länge einer Linie auf einer Karte zur Länge der entsprechenden Linie auf dem Globus. Die Skala zeigt, wie oft das kartografische Bild verkleinert wird. Zum Beispiel 1:100000.

Eine kartografische Projektion ist eine Möglichkeit, sich von einer realen, geometrisch komplexen Erdoberfläche auf eine Kartenebene zu bewegen. Die allgemeine Gleichung für Kartenprojektionen lautet: x=
Äquidistante Projektionen behalten die Form kleiner Objekte ohne Verzerrung bei, aber Länge und Fläche werden in ihnen stark deformiert.
Flächentreue Projektionen verzerren keine Flächen, aber die Winkel und Formen von Objekten darin werden stark verzerrt. Beliebige Projektionen haben Verzerrungen von Längen, Flächen, Winkeln, aber sie sind auf die vorteilhafteste Weise über die Karte verteilt.
Unter beliebigen Projektionen fallen äquidistante Projektionen auf - es gibt keine Längenverzerrung in eine Richtung.
Für Karten werden üblicherweise Kegelprojektionen verwendet, bei denen ein imaginärer Kegel den Globus entlang der Breitenkreise 47 Grad und 62 Grad nördlicher Breite schneidet. sind Linien ohne Verzerrung.
Geografische Koordinaten - bedingte Werte: Breitengrad und Längengrad, die die Position eines beliebigen Punktes relativ zum Äquator und Nullmeridian bestimmen.
Punktbreite wird der Winkel zwischen der Ebene und der Lotlinie an einem bestimmten Punkt genannt.

Längengrad wird der lineare Winkel des Flächenwinkels genannt, der durch die Ebene des Anfangsmeridians und die Ebene des Meridians gebildet wird, der durch den gegebenen Punkt verläuft.

Symbolsystem.

Arten von konventionellen Zeichen

Symbolsystem

Vertrautheit - eines der Hauptmerkmale jeder Karte, was sie von vielen anderen Quellen geografischer Informationen unterscheidet.

Es gibt mehrere Arten von Symbolen. Maßstabs- oder Kontursymbole vermitteln die tatsächlichen Abmessungen des Objekts, die im Maßstab der Karte ausgedrückt werden. Nicht maßstabsgetreue herkömmliche Zeichen werden für Objekte verwendet, die nicht im Maßstab der Karte ausgedrückt werden (Siedlungen). Lineare Zeichen vermitteln lineare Objekte auf den Karten: Flüsse, Straßen.
Darüber hinaus gibt es auf der Karte erklärende Zeichen: Pfeile, die Strömungen anzeigen, sowie Unterschriften, Buchstaben und Zahlen.
Symbole werden für Objekte, lokalisierte Punkte oder nicht im Kartenmaßstab ausgedrückt verwendet.
Lineare Zeichen werden für Objekte verwendet, die auf Linien lokalisiert sind. Der qualitative Hintergrund spiegelt die Zonierung des Territoriums nach einem Attribut wider.
Konturen - Zeilen mit gleichen Werten von beliebigen quantitativer Indikator, werden verwendet, um Phänomene darzustellen, die eine kontinuierliche, kontinuierliche und gleichmäßige Verteilung aufweisen.
Lokalisiert und Diagramme - Diagramme, die an bestimmte Punkte gebunden sind, aber gleichzeitig diese Punkte und angrenzenden Gebiete charakterisieren.
Habitat-Methode wird verwendet, um auf der Karte Verbreitungsgebiete beliebiger homogener Phänomene oder Objekte (Mineralien) hervorzuheben.
Punktmethode zur Streuverteilung von ungleichmäßig über große Flächen verteilten Objekten. Jeder Punkt repräsentiert eine bestimmte Anzahl von Objekten.
Bewegungszeichen vermitteln die Bewegung eines Phänomens im Raum, wie z. B. die Richtung von Winden und Strömungen.
Kartogramme. Sie werden verwendet, um absolute statistische Indikatoren für Zellen der territorialen Gliederung anzuzeigen, beispielsweise das Volumen der Industrieproduktion nach Regionen.

Kartogramme. Sie charakterisieren relativ statistische Indikatoren für Zellen der territorialen Gliederung, zum Beispiel das Produktionsvolumen pro Kopf. Für Kartendiagramme ist ein Maßstab erforderlich, und die Lichtsättigung vermittelt deutlich die Intensität des angezeigten Phänomens.

Wege zur Darstellung des Phänomens.

Die Hauptdarstellung des Reliefs ist horizontal, d.h. Linien, die Punkte mit gleicher absoluter Höhe verbinden. Die Detailgenauigkeit des Bildes hängt von der Höhe des Reliefabschnitts ab, d. h. vom Höhenunterschied benachbarter Konturlinien. Tiefenlinien werden Isobaden genannt. Die Methode der Höhenlinien und Isobathen wird verwendet, um die Vielfalt des Reliefs zu zeigen. Damit können Sie ganz einfach die absolute Höhe (über dem Meeresspiegel) oder die relative Höhe (die Überschreitung eines Punktes über einem anderen) an jedem Punkt auf der Karte bestimmen. Um dem Relief noch mehr Ausdruckskraft zu verleihen, wird die Methode der Schattenplastizität oder Schummerung verwendet, dh es wird mit Schatten bedeckt.

kartographische Verallgemeinerung.

Kartographische Verallgemeinerung - Auswahl und Verallgemeinerung der auf den Karten abgebildeten Objekte, Hervorhebung ihrer wichtigsten typischen Merkmale und Merkmale.
Das Thema der Karten wirkt sich auch auf die Verallgemeinerung aus. Wird eine geologische Karte erstellt, dann wird darauf meist das Straßennetz stark verallgemeinert. Die Auswirkungen auf die Verallgemeinerung der Merkmale des kartierten Territoriums manifestieren sich in der Tatsache, dass die Karten die charakteristischsten Elemente des Territoriums wiedergeben.

Arten der Verallgemeinerung.

Es gibt verschiedene Arten der Verallgemeinerung. Zunächst einmal ist dies die Auswahl der auf der Karte angezeigten Objekte. Größere Objekte werden darauf belassen (Flüsse, die im Kartenmaßstab länger als 1 cm sind, Siedlungen mit mehr als 10.000 Einwohnern), und Objekte, die kleiner als diese Werte sind, werden als Auswahlqualifikationen bezeichnet.
Die Verallgemeinerung eines quantitativen Merkmals ist verbunden mit der Einführung größerer quantitativer Einheiten, einer Zunahme von Abstufungen, Intervallen, Skalen usw.
Die Verallgemeinerung der qualitativen Merkmale manifestiert sich in der Reduzierung qualitativer Unterteilungen (anstelle der Zeichen für Nadel-, Laub- und Mischwälder wird ein einziges Waldzeichen eingeführt).
Vereinfachen von Objektformen ist der Ausschluss kleiner, unwichtiger Konfigurationsdetails.
Die kartografische Verallgemeinerung trägt zur Darstellung qualitativ neuer Informationen auf der Karte bei, und dies ist ihre wichtige Rolle im geografischen Wissen.

Erstellen Sie Karten

Es gibt zwei Hauptmethoden zum Erstellen von Karten:

direktes Schießen auf den Boden;
Erstellen von Bürokarten.

Um großmaßstäbliche topografische Karten am Boden zu erstellen, werden Vermessungen mit geodätischen Instrumenten durchgeführt. Gleichzeitig werden Luftaufnahmen angezogen, die es ermöglichen, ein genaues Bild lokaler Objekte zu erhalten.
Um großmaßstäbliche geologische, Boden- und andere Karten zu erstellen, besondere Arten Filmen: geologische, Boden, etc.

Arten und Arten von geografischen Karten

Aufteilung der Karten nach Maßstab. In der Kartographie wird die folgende Klassifizierung von Karten nach Maßstab akzeptiert:

Pläne - 1:5000 und größer;
Karten im großen Maßstab - von 1:10000 bis 1:200000;
Karten im mittleren Maßstab – kleiner als 1:200.000 bis 1:1.000.000;
klein - kleiner als 1:1000000.

Klassifizierung von Karten nach räumlicher Abdeckung. Eine der am häufigsten verwendeten Klassifikationen lautet wie folgt:

Sternkarten;
Karten der Planeten und der Erde;
hemisphärische Karten;
Karten von Kontinenten und Ozeanen;
Landkarten;
Karten von Republiken, Territorien und Regionen, Verwaltungsbezirken;
Karten einzelner Gebiete (Reservate, touristische Gebiete usw.);
Stadtpläne;
Stadtpläne usw.

Klassifizierung von Karten nach Inhalt.
Es gibt zwei große Gruppen von Karten: allgemeine geografische und thematische. Allgemeine geografische Karten zeigen alle geografischen Elemente des Gebiets mit gleichen Details: Relief, Hydrographie, Boden- und Vegetationsbedeckung usw. Diese Karten sind unterteilt in Topografie (im Maßstab 1:100.000 und größer), Übersichtskarte (1:200.000 - 1:1.000.000) und Übersichtskarte (kleiner 1:1.000.000).
Die zweite große Gruppe sind thematische Karten. Bei den thematischen Karten werden zwei Hauptgruppen unterschieden: Karten von Naturphänomenen und Karten von sozialen Phänomenen.
Jede der Sparten enthält eine Vielzahl unterschiedlicher thematischer Karten, beispielsweise beinhalten Wirtschaftskarten Lagekarten einzelner Branchen.
Hervorzuheben sind auch Karten zu grenzüberschreitenden (fachübergreifenden) Themen, die die enge Wechselwirkung von Natur, Gesellschaft und Wirtschaft widerspiegeln.
Das sind die Karten wirtschaftliche Bewertung natürliche Ressourcen, Agrarklima, Ingenieurgeologie und viele andere.
Klassifizierung von Karten nach Verwendungszweck.
Der Zweck der Karten ist so vielfältig wie die Sphären vielfältig sind. Menschliche Aktivität Einige Arten von Karten heben sich jedoch deutlich ab.
Wissenschaftliche Referenzkarten wurden entwickelt, um wissenschaftliche Untersuchungen an ihnen durchzuführen und die detailliertesten Informationen zu erhalten.
Kultur-, Bildungs- und Propagandakarten sind für die breite Öffentlichkeit bestimmt. Ihr Ziel ist es, Wissen und Ideen zu verbreiten und den kulturellen Horizont der Menschen zu erweitern.
Technische Karten zeigen die Objekte und Bedingungen, die zur Lösung eines technischen Problems erforderlich sind.
Lernkarten dienen als Anschauungsmaterial oder Materialien zum selbstständigen Arbeiten im Studium der Geographie, Geschichte etc.
Touristenkarten sind für Touristen und Urlauber bestimmt. Sie zeigen Objekte und Orte von Interesse für Touristen.
Kartentypen. Arten von Karten charakterisieren die Breite der Abdeckung des Themas, den Grad der Verallgemeinerung der abgebildeten Phänomene. In der modernen Kartographie ist es üblich, drei Haupttypen von Karten zu unterscheiden:

analytisch, ein Bild einzelner Phänomene ohne Verbindung mit anderen Phänomenen geben (Karten von Lufttemperatur, Niederschlag, Wind, Druck, die analytische Klimakarten sind);
komplexe Karten kombinieren das Bild mehrerer Elemente ähnlicher Themen, eine Reihe von Merkmalen eines Phänomens (eine Karte kann sowohl Druck als auch Winde im Gebiet anzeigen);
synthetisch, das die Gesamtheit der zusammenhängenden Phänomene als Ganzes widerspiegelt.

Geographische Atlanten.

Atlanten - Dies sind systematische, integrale Sammlungen von Karten, die nach einem einzigen Programm erstellt wurden.
(Erinnern Sie sich aus dem Erdkundekurs der 6. Klasse daran, wer den Atlas zuerst erstellt hat)
Die Einteilung von Atlanten nach ihrem Verwendungszweck ist von größter praktischer Bedeutung.
Referenzatlanten - das sind meist allgemeine geographische und politisch-administrative Atlanten, die das Allgemeine vermitteln geografische Merkmale: Siedlungen, Relief, Straßennetz.
Umfassende wissenschaftliche Referenzatlanten - große kartografische Werke, die die vollständigsten, wissenschaftlich fundierten und vielseitigsten Merkmale des Territoriums liefern.
Beliebte (lokalgeschichtliche) Atlanten sie sind für den allgemeinen Leser bestimmt, öffentlich zugänglich und an Studierende des Studiums gerichtet Heimat, Touristen und lokale Historiker, Jäger und Fischer.
Pädagogische Atlanten konzentriert sich auf den Bildungsprozess in der Schule, in höheren Bildungseinrichtungen.
Reisen und Reiseatlanten Entwickelt, um die Bedürfnisse von Touristen, Sportlern, Autofahrern und Reisenden zu erfüllen.

Verwendung von Karten. Arbeiten mit Karten.

Gebrauchsanweisung. BEI moderne Gesellschaft Karten, Atlanten und andere kartografische Werke werden in folgenden Bereichen häufig verwendet:

zur Orientierung am Boden;
in modernen Navigationssystemen;
in der Wissenschaft als Mittel zur Erlangung von Wissen über das zu untersuchende Objekt;
in der Volkswirtschaft in der Planung, im Ingenieurbau, in der Mineralienerkundung;
in militärischen Angelegenheiten zur Gewährleistung der Verteidigungsfähigkeit des Landes;
in der Lehre, als Lehrmittel und Materialien für das Selbststudium.

Kartenausrichtung.

Das Navigieren im Gelände auf der Karte bedeutet:

identifizieren Sie darauf die umliegenden lokalen Objekte und Reliefs,
Bestimmen Sie die Richtung der Seiten des Horizonts und bestimmen Sie Ihren Standort.

Ermittlung des Abstands bei der Fortbewegung topographische Karte kann auf verschiedene Arten erfolgen:

visuelle Beurteilung (während des Trainings kann eine Entfernung von bis zu 1 km mit einer Genauigkeit von etwa 10 % bestimmt werden);
Messen von Schritten zwischen zwei Orientierungspunkten, wobei die Länge eines Schrittes oder eines Paars von Schritten bekannt ist;
Berechnung nach Zeit und Durchschnittsgeschwindigkeit.

Definition von Richtungen.

Es wird mit einem Kompass durchgeführt. Der Winkel, der im Uhrzeigersinn vom Nordende der Kompassnadel zur Richtung des lokalen Objekts gezählt wird, wird als magnetischer Azimut bezeichnet. Es kann Werte von 0° bis 360° annehmen. Wenn Sie den magnetischen Azimut kennen, können Sie die Richtung auf einer topografischen Karte darstellen, indem Sie den Azimutwert mit einem Winkelmesser vom geografischen Meridian abheben. In diesem Fall ist es notwendig, eine Korrektur für die Abweichung des magnetischen Azimuts vom wahren einzuführen.

Arbeiten mit Karten:

Einer der mehr einfache Wege mit Karten arbeiten geografische Beschreibungen .

Beschreibungen sind gemeinsames und Privatgelände . Allgemeine Beschreibungen geben eine umfassende Beschreibung der Natur, Bevölkerung und Wirtschaft des Territoriums, während private Beschreibungen sich auf eine einzelne Komponente beziehen, z. B. Relief- oder Siedlungsmerkmale.

Beschreibungen der Karten sollten logisch, geordnet und konsistent sein. Bei einer umfassenden Beschreibung des Territoriums wird folgender Plan verfolgt: geographische Lage, Relief, Hydrographie, Klima, Böden und Vegetation, Landschaften, Bevölkerung, Industrie, Landwirtschaft, Wirtschaftsräume.

Zusammenstellung von Profilen.

Profile werden erstellt, um einen vertikalen Abschnitt des untersuchten Phänomens entlang der auf der Karte gewählten Richtung darzustellen. Dies können Reliefprofile, geologische oder Bodenschnitte, Temperaturkurven, Dichteprofile etc. sein, so dass semetrische Profile meist als Grundlage für andere Naturprofile dienen. Auf komplexen Profilen werden mehrere Phänomene gleichzeitig übereinander dargestellt. Beim Erstellen von Profilen werden zwei Achsen festgelegt, Entfernungen werden entlang der Horizontalen, normalerweise im Kartenmaßstab, und entlang der Vertikalen aufgetragen - die Werte der profilierten Indikatoren.

Kartometrische Definitionen.

Messungen der Längen von geraden Linien werden mit einem Kompass und einem Maßstabslineal durchgeführt, und unterbrochene Linien werden in Segmenten gemessen. Um die gewundenen Linien von Flüssen, Küsten usw. zu messen, können Sie einen Messkompass mit einer kleinen Öffnung von Nadeln verwenden, mit denen sie entlang der gemessenen gewundenen Linie „passieren“ und dann die Anzahl der „Schritte“ mit dem Öffnungswert multiplizieren im Maßstab der Karte ausgedrückt. Wickellinien können auch mit einem Gerät wie einem Curvimeter gemessen werden. Es besteht aus einem sich bewegenden Rad und einem Zifferblatt mit einem Pfeil, der die zurückgelegte Strecke auf der Karte in cm oder am Boden in km anzeigt.

Die Vermessung der Flächen erfolgt mit Planimetern.

Das Funktionsprinzip des Geräts basiert auf der Messung der auf der Oberfläche beschriebenen Bogenlängen durch eine spezielle Walze mit einer sehr kleinen Kontaktfläche. Die Rolle ist an einem der schwenkbar verbundenen Hebel des einfachsten pantographischen Mechanismus befestigt. Die bekannte Position der Rolle relativ zu den Gliedern des Mechanismus ermöglicht es, beim Überfahren der gemessenen Kontur mit dem Messstift des Stromabnehmers – durch Abrollen der Rolle zu jedem bestimmten Zeitpunkt entlang eines Bogens mit einem genau definierten Radius – eine Annäherung an die gemessene Kontur mit einem Rechteck mit bekannter Seitenlänge und einer Fläche gleich der Fläche der gemessenen Kontur. Paletten - transparente Überlagerungen auf der Karte, die in Quadrate gleicher Größe gezeichnet werden (z. B. beträgt die Fläche des Knochenquadrats 1 cm²). Die Fläche wird durch die Formel P=a2 n ermittelt, wobei a die Seite des Quadrats ist, ausgedrückt in km, und n die Anzahl der Quadrate ist, die in die gemessene Kontur fallen.

Aufgaben für das Kapitel.

Aufgaben "Atlas öffnen."

Zeigen Sie auf den Karten die Beziehung zwischen der geologischen Struktur des Territoriums, seinem Relief, den Böden, der Vegetation und anderen Elementen der Landschaft auf. Verwendung thematischer Karten, um die Beziehung zwischen natürlichen Faktoren und den wirtschaftlichen Merkmalen des Territoriums, der Art der Bevölkerungsverteilung und der Richtung der Naturbewirtschaftung zu bestimmen.
Erstellen Sie ein Profil auf einer topografischen Karte. Erstellen Sie ein komplexes Profil auf einer Reihe von thematischen Atlaskarten, beispielsweise entlang des Meridians.
Schreiben Sie eine Beschreibung des Gebiets auf die topografische Karte.
Geben Sie eine umfassende Beschreibung des Territoriums anhand einer Reihe von physisch-geografischen oder wirtschaftlichen Karten des Atlasses. Geben Sie die Lage des Territoriums, seine Länge, die wichtigsten natürlichen Merkmale, die Art der Bevölkerungsverteilung, die wichtigsten Merkmale an wirtschaftliche Entwicklung. Ergänzen Sie die Beschreibung mit quantitativen Angaben aus den Karten.

Fragen zum Kapitel

Ordnen Sie die unten aufgeführten Städte nach abnehmender Höhe. Schreiben Sie die resultierende Buchstabenfolge als Antwort auf. A) New York B) Ulaanbaatar C) Moskau
Bestimmen Sie, welche Millionärsstadt in Russland die geografischen Koordinaten 56 ° N hat. Breitengrad, 44° E
Bestimmen Sie auf der Karte die Entfernung auf dem Boden in Luftlinie von der Quelle bis zur Kirche. Messen Sie zwischen den Mittelpunkten herkömmlicher Schilder. Runden Sie das Ergebnis auf die nächsten zehn Meter. Schreiben Sie die Antwort als Zahl
Bestimmen Sie auf der Karte, in welcher Richtung sich die Quelle vom Turm befindet.
Ein Bauer wählt einen Standort für die Anlage eines neuen Obstgartens. Er braucht einen Standort, an dem der Schnee im Frühjahr früh schmilzt und im Sommer der Boden am besten von der Sonne erwärmt wird. Es muss auch einen Standort haben, der für den Export der geernteten Ernte zur Konservenfabrik geeignet ist. Bestimmen Sie, welcher der auf der Karte mit den Nummern 1, 2 und 3 gekennzeichneten Standorte die festgelegten Anforderungen am ehesten erfüllt. Geben Sie zwei Gründe an, die Ihre Antwort stützen.
Die Abbildungen zeigen die Geländeprofile, die auf der Grundlage der Karte entlang der A-B-Linie von verschiedenen Schülern erstellt wurden. Welches der Profile ist richtig aufgebaut? BILD
Analysieren Sie das Klima und das Diagramm und bestimmen Sie, welcher Buchstabe auf der Karte den Punkt anzeigt, dessen Klima im Klimadiagramm angezeigt wird. BILD

6. Klasse

Unterrichtsthema: Abbildung der Erdoberfläche in einer Ebene. Luftaufnahmen und Weltraumaufnahmen. Geographische Karten

Ziel:

Der Schüler muss wissen/verstehen: Geographische Grundbegriffe und Begriffe, inhaltliche Unterschiede zwischen Plänen und Karten, Maßstab, Methoden der kartographischen Darstellung

Der Schüler muss in der Lage sein: Konventionelle Schilder von Plan und Karte, Plan und Karte lesen, den Maßstab verwenden, das erworbene Wissen in die Praxis umsetzen.

Ausrüstung: geografische Atlanten, geografische Wandkarten

WÄHREND DER KLASSEN

ich . Organisatorischer Moment. Also, Leute, wir haben mit Hilfe eines Globus imaginäre Reisen gemacht. Aber der Globus ist nicht immer griffbereit, man kann ihn nicht in die Tasche stecken, er nimmt zu viel Platz im Rucksack ein. Was zu tun ist?

II. Neues Material lernen

Eines der perfektesten Bilder der Erdoberfläche ist eine geografische Karte.

Wie zeigt man große Bereiche der Erdoberfläche auf einem Blatt Papier?

Eine geografische Karte ist eine Zeichnung eines großen Bereichs der Erdoberfläche, die nach besonderen Regeln erstellt wurde. Diese Regeln stimmen weitgehend mit den Regeln für die Erstellung eines Plans überein. Wie ein Plan wird eine Karte mit herkömmlichen Symbolen maßstabsgetreu erstellt.

Die Karte ist viel weniger detailliert als die Karte. Ein Zentimeter der Karte kann Dutzenden und Hunderten von Kilometern entsprechen, während ein Zentimeter des Plans in der Regel Dutzenden und Hunderten von Metern entsprechen kann. Der Globus ist praktisch, wenn wir die ganze Erde sehen wollen, den Plan - wenn wir mit einem kleinen Bereich arbeiten. Bedeutende Gebiete sind auf geografischen Karten dargestellt. Ähnlich wie bei einem Plan wird auch bei einer Landkarte die Erdoberfläche eben, maßstabsgetreu und mit Hilfe herkömmlicher Symbole dargestellt. Im Vergleich zum Plan weist die Karte jedoch einige sehr wichtige Besonderheiten auf.

Erstens ist die Karte bei weitem nicht so detailliert wie der Plan. Aufgrund der Tatsache, dass die Karte große Gebiete darstellt, ist es notwendig, eine Verallgemeinerung und einen kleineren Maßstab zu verwenden. Die Karte zeigt nicht alles, sondern nur die wichtigsten Objekte oder Phänomene. Ein Zentimeter auf der Karte kann realen Entfernungen von zehn bis hundert Kilometern entsprechen.

Zweitens unterscheiden sich viele der herkömmlichen Zeichen, die bei der Erstellung von Karten verwendet werden, von denen, die auf den Plänen verwendet werden. Zum Beispiel sind auf dem Plan Wälder grün dargestellt und auf der physischen Karte der Hemisphären und Russlands - den tiefsten Orten auf dem Land - Tiefland. Ozeane, Meere und ihre Teile auf den Karten werden in Form von klar definierten Konturen in blauer (blauer) Farbe, Bergen - in verschiedenen Brauntönen dargestellt. Um die unterschiedlichen Tiefen der Meere und die Höhen der Berge darzustellen, werden auf den Karten eine Höhen- und Tiefenskala und eine geschichtete Farbgebung verwendet.

Herkömmliche Zeichen mit ihrer Dekodierung bilden die Legende der Karte. Das Wort „Legende“ bedeutet „was gelesen wird“. Die Legende ist der Schlüssel, der den Inhalt der Karte offenbart. Sie sollten die Arbeit mit einer Karte immer beginnen, indem Sie ihre Legende studieren.

- Also, was sehen wir in der Legende der Karte?(zuallererst die Tiefen- und Höhenskala, die die Höhe des Ortes anzeigt)

- Was bedeutet die Farbe Grün?

Warum gibt es zwei Grüntöne?

Welche anderen Farben sind auf der Karte? Wofür stehen sie?

Die größte Schwierigkeit beim Erstellen einer Karte besteht darin, dass eine konvexe Erdoberfläche auf einer flachen Zeichnung dargestellt werden muss. In diesem Fall treten zwangsläufig Verzerrungen auf. Und je größer der auf der Karte dargestellte Bereich ist, desto größer wird die Verzerrung. Wenn du die Schale vorsichtig von der Orange entfernen kannst, indem du sie verkehrt herum aufschneidest, versuche, die Schale flach auf einem Stück Papier auszubreiten. Leider reißt es vor allem an den Rändern. Dies liegt daran, dass eine konvexe Oberfläche nicht ohne Verzerrung flach gemacht werden kann. Beachten Sie zum Beispiel, wie unterschiedlich Australien und Grönland auf einem Globus und auf einer Ozeankarte aussehen. Je näher an den Polen, desto deutlicher wird die Verzerrung auf dieser Karte.

Der erste, der dieses schwierige Problem löste, war der antike griechische Wissenschaftler Archimedes. Er war es, der die erste Projektion entwickelte – eine Möglichkeit, sich von einem Bild auf einem Ball zu einem Bild auf einer Ebene zu bewegen. Es gibt viele Projektionen. Karten, die in verschiedenen Projektionen erstellt wurden, unterscheiden sich im Muster der Parallelen und Meridiane.

Wie haben sich Karten im Laufe der Menschheitsgeschichte verändert?

Die ersten Zeichnungen der Erdoberfläche erschienen, bevor die Schrift geboren wurde. In der primitiven Gesellschaft waren diese Zeichnungen sehr einfach. Sie wurden durch Jagdplätze, Hauptstraßen, Flüsse angezeigt. Die Ursprünge der modernen Kartographie sind im antiken Griechenland zu suchen. Immerhin waren es die antiken griechischen Wissenschaftler, die auf die Sphärizität der Erde hinwiesen, ihre Dimensionen berechneten, die Verwendung eines Systems von Parallelen und Meridianen vorschlugen und schließlich die erste „echte“ Karte mit einem Gradnetz erstellten.

Die erste Kartensammlung wurde in das Werk des antiken griechischen Philosophen und Astronomen Claudius Ptolemaios „Geographie“ eingebracht. Seitdem werden Karten nicht nur für wissenschaftliche Zwecke, sondern auch für praktische Zwecke (zum Einziehen von Steuern, Berechnen von Flächen und Entfernungen) verwendet.

Im Mittelalter geriet die Kartographie, wie die Wissenschaft im Allgemeinen, in Vergessenheit. Die zweite Geburt der Kartographie ist mit der Ära der großen geografischen Entdeckungen verbunden. Die Pioniere segelten und gingen entlang der Karten, neue Länder wurden ihnen zugewiesen und die Grenzen neuer Besitztümer wurden festgelegt. Die Erfindung des Druckens machte es möglich, Karten schnell zu replizieren. Die Karte ist kein einzelnes Kunstwerk mehr. Es ist massiv und öffentlich geworden.

Einen unschätzbaren Beitrag zur Entwicklung der Kartographie im Mittelalter leistete der niederländische Kartograph Gerard Mercator. Er schuf eine Projektion, in der alle Winkel unverzerrt dargestellt werden. Diese Projektion verherrlichte seinen Namen.

Während des Bestehens der Kartographie hat sich die Technologie zur Erstellung von Karten geändert. Zunächst wurden sie nach direkten Messungen der Erdoberfläche von Hand gezeichnet. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Luftaufnahmen kamen den Kartografen zu Hilfe. Heute werden kartografische Informationen hauptsächlich von künstlichen Satelliten der Erde geliefert und automatisch von Computern verarbeitet.

Der Computerspeicher speichert die Koordinaten von Millionen von Punkten auf der Erdoberfläche, die Umrisse von Flüssen und Bergen, Meeren und Seen, Staatsgrenzen und Naturkomplexen. Aus diesen Punkten und Linien wird nach dem Prinzip des Konstruktors eine neue Karte gebaut. Der Kartograph muss nur auswählen, was auf der Karte gemäß Zweck und Maßstab dargestellt werden soll.

Auf einer politischen Karte werden beispielsweise Verwaltungsgrenzen und Städte benötigt, und auf einer Vegetationskarte ist es besser, die Grenzen von Reservaten und Nationalparks anzuzeigen.

Computerkarten haben eine Reihe offensichtlicher Vorteile gegenüber Karten, die auf herkömmliche Weise erstellt wurden. Sie zeichnen sich durch hohe Genauigkeit aus. Sie sind schnell erstellt. Computerkarten haben fast keine Zeit zu "altern". Jede Änderung der geografischen Namen, Grenzen, Umrisse von Objekten innerhalb weniger Stunden kann auf der Karte wiedergegeben werden. Mit einer Computerkarte können Sie schnell von einem Maßstab zum anderen und von einer Projektion zur anderen wechseln.

Da die Computerkarte in elektronischer Form vorliegt, ist sie sehr erschwinglich, kompakt und mit den meisten Computerprogrammen kompatibel. In dem Fall, dass eine Computerkarte mit Textmaterial, Tabellen, Programmen zum Erstellen von Diagrammen und Grafiken ergänzt wird, wird das resultierende Computerprodukt als geografisches Informationssystem oder kurz GIS bezeichnet. Mit Hilfe von GIS ist es möglich, schnell und rationell einen Plan für den Bau neuer Straßen und Stadtblöcke zu erstellen, die rentabelste Art der Landnutzung zu bestimmen und Gebiete mit Naturgefahren zu überwachen.

Kartographie ist heute nicht nur die Wissenschaft der Karte, sondern auch eine Technologie. Früher dauerte es Jahre, Karten zu erstellen. Als Ergebnis der Entwicklung der Computertechnologie erschienen elektronische Karten und Atlanten, die auf einem Computerbildschirm angezeigt wurden. Es ist sehr bequem, sie zu benutzen. Karten können nicht nur betrachtet und gewendet, sondern auch miteinander kombiniert, verkleinert oder vergrößert werden. Eine riesige Menge kartografischer Informationen ist in Computerdatenbanken gespeichert. So können Sie in kurzer Zeit unterschiedlichste Karten erstellen und zusammen mit Texten oder anderen grafischen Informationen verwenden.

Was ist der beste Weg, um ein genaues flaches Bild der Erdoberfläche zu erhalten? Für uns Bewohner des dritten Jahrtausends ist die Antwort auf diese Frage ganz einfach: Man muss es von oben fotografieren.

Durch Aufnahmen der Erdoberfläche aus Flugzeugen können Sie ein detailliertes Bild aller Details des Geländes erhalten.

- Schauen wir uns Abbildung 27a auf Seite 30 Ihrer Lehrbücher an. Was siehst du auf diesem Bild?

Ist es bequem, mit einer solchen Informationsquelle zu arbeiten?

Weltraumbilder werden von Satelliten aufgenommen, die die Erde umkreisen.

Weltraumbilder zeigen deutlich Wolkenansammlungen und riesige Luftwirbel, Überschwemmungszonen und Waldbrände. Geologen verwenden Weltraumbilder, um Störungszonen auf der Erdoberfläche zu identifizieren, die mit Mineralvorkommen, wahrscheinlichen Erdbeben, in Verbindung gebracht werden.

Die Höhe, in der der Satellit fliegt, hängt von der Abdeckung des gefilmten Bereichs und dem Maßstab der Bilder ab. Je höher die Satelliten von der Erde fliegen, desto kleiner werden der Maßstab der Bilder und der Detailreichtum ihres Bildes (Abb. 28 auf Seite 31 des Lehrbuchs).

Geografische Objekte im All und Luftaufnahmen werden in einer für uns ungewohnten Form präsentiert. Die Bilderkennung in Bildern wird als Dekodierung bezeichnet. spielt eine wichtige Rolle bei der Entschlüsselung Computertechnologie. Mit Hilfe von Satellitenbildern geografische Pläne und Karten.

Was ist also eine geografische Karte?

Eine geografische Karte ist ein verallgemeinertes reduziertes Bild der Erde oder eines großen Teils ihrer Oberfläche in einer Ebene unter Verwendung herkömmlicher Zeichen.

Die Karten sind sehr vielseitig. Viele Karten zeigen nicht nur die Oberfläche eines bestimmten Territoriums, sondern zeigen auch die Lage und die Beziehungen einer Vielzahl natürlicher und sozialer Phänomene. Auf den Karten von Russland können Sie beispielsweise die nationale Zusammensetzung der Bevölkerung, die Zusammensetzung der Wälder und deren Zustand und vieles mehr separat anzeigen.

Geografische Karten unterscheiden sich in der räumlichen Abdeckung des Territoriums

Die Größe des abgebildeten Bereichs

Welt und Hemisphären Kontinente, Ozeane und ihre Teile Staaten und ihre

Teile

Abbildung 29, Seite 33 des Lehrbuchs zeigt Karten verschiedene Skalen. Siehst du das:

Je größer der darzustellende Raum ist, desto kleiner sollte der Maßstab sein;

Je kleiner der Maßstab, desto weniger detailliert ist der Inhalt der Karte.

Je nach Maßstab werden Karten unterschieden:

Großmaßstab - von 1:10.000 bis 1:200.000;

Mittlerer Maßstab - von 1:200.000 bis 1:1.000.000;

Kleiner Maßstab - kleiner als 1: 1.000.000.

Für die Weltkarte wird der kleinste Maßstab verwendet. Nach der räumlichen Abdeckung werden Weltkarten, Karten von Kontinenten und Ozeanen, einzelne Länder und deren Teile unterschieden.

Skala

Großer Maßstab Mittlerer Maßstab Kleiner Maßstab

Der Inhalt der Karten ist sehr vielfältig. Sie können allgemein geographisch und thematisch sein.

Nach Inhalt

Allgemeine geographische Thematik

Allgemeine geografische Karten zeigen das allgemeine Erscheinungsbild des Weltraums – Berge, Ebenen, Flüsse, Meere und andere wichtige Naturobjekte. Thematische Karten sind einem bestimmten Thema gewidmet. Zum Beispiel eine Karte von Erdbeben und Vulkanen, eine Karte von Naturgebieten, eine politische Karte, die die Länder der Welt zeigt. Es gibt auch verschiedene Konturkarten - sie enthalten nur Konturen, Umrisse geografischer Objekte. Sie werden diese Karten auch in Zukunft verwenden und die erforderlichen Informationen darauf anwenden.

Atlas ist eine Sammlung geografischer Karten verschiedener Themen für ein einziges Gebiet: Welt, Land, Region. Oft werden Atlanten durch Grafiken, Fotos, Diagramme, Profile ergänzt. Für das Geographiestudium in der Schule ist der Atlas enorm wichtig. Das Wort „Atlas“ wurde im 16. Jahrhundert von Gerard Mercator eingeführt. Zu Ehren des mythischen Königs von Libyen, Atlas, der angeblich einen Himmelsglobus gemacht hat.

So, DIE KARTEN UNTERSCHEIDEN SICH IN MASSSTAB, GEBIETSGRÖSSE UND INHALT.

Der berühmte englische Schriftsteller R. L. Stevenson schrieb: „Man sagt, manche Leute interessierten sich nicht für Karten – ich kann es kaum glauben.“ Ob alte Landkarten, ob Computerbilder davon – sie alle sind ein Werkzeug des Wissens und ein Mittel, das es Menschen ermöglicht, miteinander zu interagieren. Karte - eine herausragende Schöpfung des menschlichen Denkens

Eine falsch erstellte Karte kann fatale Folgen haben. Der berühmte Reisende Vitus Bering musste im Vertrauen auf eine fehlerhafte Karte, auf der das „Land Gama“ südlich von Kamtschatka abgebildet war, mit dem Leben bezahlen, nachdem er dieses Land drei Wochen lang vergeblich abgesucht hatte, geriet er in einen Sturm und starb bei einem Überfall Winter.

Die Karte kann durch keine Beschreibung ersetzt werden. Es vermittelt genaue geografische Informationen, ist visuell, ermöglicht es Ihnen, räumliche Beziehungen zu untersuchen, viele Phänomene und Prozesse zu planen und vorherzusagen.

III. Praktische Arbeit

1. Studieren Sie Ihren Schulatlas. Beschreiben Sie die Arten von geografischen Karten, indem Sie die Tabelle in Ihrem Heft ausfüllen.

Art der geografischen Karten des Atlas

Was wird gezeigt

1. Physische Karte der Hemisphären

2. Physische Karte von Russland

3. Politische Weltkarte

2. Wann und warum sind geografische Karten erschienen?

3. Was wird eine geografische Karte genannt?

4. Welche Eigenschaften hat die Karte?

5. Wie unterscheiden sich Karten im Maßstab?

6. Worum geht es in der Kartenlegende?

7. Wählen Sie zwei Merkmale aus, die eine kleinmaßstäbliche Karte auszeichnen: a) kleine Gebiete des Territoriums werden dargestellt; b) die Krümmung der Kugeloberfläche der Erde wird berücksichtigt; c) es gibt ein Gradraster; d) Großmaßstab verwendet wird.

8. Eine Karte im Maßstab 1:500.000 bezieht sich auf: 1) großen Maßstab; 2) mittelgroß; 3) kleiner Maßstab.

9. Analysieren Sie die physische Karte Ihrer Region, Region, und schließen Sie, zu welchen Karten sie in Bezug auf den Maßstab gehört.

10. Bestimmen Sie auf der physischen Karte von Russland den Maßstab - numerisch, benannt und linear.

11. Verteilen Sie die Karten, wenn die Detailgenauigkeit abnimmt und die Abdeckung des abgebildeten Gebiets abnimmt.

1) M - 1:1000000 3) M - 1:250000

2) M - 1:10000 4) M - 1:100000

IV . Hausaufgaben:§ 9-10

Übung

„Am 16. März 1915 wurde bei 79° Breite und 90° Länge von Greenwich vom Bord des treibenden Schiffes „Holy Mary“ aus bei guter Sicht und klarem Himmel ein unbekanntes weites Land östlich des Schiffes mit gesehen hohe Berge und Gletscher", berichtet Expeditionsleiter Kapitän Tatarinov. Bestimmen Sie, welches Land (Inseln) von dieser Expedition entdeckt wurde.

Erledigen einer Aufgabe

1. Bitte beachten Sie, dass die Expedition in der Karasee stattfand. Bestimmen Sie, auf welchen Breiten- und Längengrad sich die im Bericht angegebenen Koordinaten beziehen.

2. Öffnen Sie eine Karte von Russland in Ihrem Atlas. Bestimmen Sie, wo die Längen- und Breitengrade auf dieser Karte markiert sind.

3. Finden Sie auf der Karte den Schnittpunkt der Parallele 79° mit. Sch. und Meridian 90° E. d.

4. Markieren Sie den gefundenen Punkt mit einem Bleistift. Sagen Sie mir, welches bisher unbekannte Land (Inseln) von der Expedition von Kapitän Tatarinov entdeckt wurde.

Wie beschreibe ich den Standort eines Objekts auf einer Karte?

Es ist wichtig, ein Objekt nicht nur auf der Karte finden zu können, sondern auch zu beschreiben, wo es sich befindet. Bei der Beschreibung der Position von Objekten auf der Karte können Sie die folgende Regel anwenden: Alle Objekte, die auf den Meridianen links vom gegebenen liegen, befinden sich westlich davon, rechts vom gegebenen - im Osten; Alle Objekte, die auf darüber liegenden Parallelen liegen, befinden sich nördlich davon, darunter - im Süden.

5. In welcher Richtung von den von der Tatarinov-Expedition entdeckten Inseln ist die nächste Stadt auf der Karte angegeben? Wie heißt es?

6. In welche Richtung soll der Schoner „Saint Mary“ fahren, um das nächste Kap an der Küste zu erreichen? Wie heißt dieser Umhang? Bestimmen Sie die Entfernung dazu (in Kilometern).

7. Welche Position haben die offenen Inseln im Verhältnis zu den Inseln von Novaya Zemlya? Nowosibirsk-Inseln?

8. In welchem Teil der Karasee liegen die offenen Inseln?

Zusatzmaterial für den Unterricht

Verwendung von Karten in der wissenschaftlichen Forschung

Wissenschaftliche Forschung

Beispiele für die Kartennutzung

Geologische und geomorphologische

Untersuchung der Merkmale der räumlichen Verteilung von Kontinenten, Ozeanen, Gebirgssystemen, mittelozeanischen Rücken, Analyse ihrer Form, Position relativ zum Koordinatensystem und zu den Polen, Verteilung nach Hemisphären, Symmetrie und Asymmetrie, Zoneneinteilung usw. Gewinnung von Informationen während Messungen auf Karten über die durchschnittliche, maximale und minimale Größe von Planetenformen: Höhen, Tiefen, Flächen, Volumina, geophysikalische Eigenschaften und Beziehungen zwischen ihnen. Identifizierung von Mineralvorkommen auf Karten mit speziellen Techniken. Das Studium von Karten der Erde, des Mondes und der terrestrischen Planeten des Sonnensystems, um Ähnlichkeiten in ihrer Struktur zu erkennen, Elemente der Ähnlichkeit und Unterschiede in Planetenstrukturen zu identifizieren, um die Struktur und Topographie der Planeten vorherzusagen. Die Verwendung von Reliefkarten für die landwirtschaftliche Erschließung von Gebieten und Landgewinnung, für die Gestaltung von Bauwerken und verschiedenen Bauarten.

Physisch-geographisch und landschaftlich

Das Studium der Struktur und Zonierung natürlicher Komplexe, die Herstellung von Beziehungen zwischen den einzelnen Elementen dieser Komplexe. Vergleich von Landschaftskarten mit anderen natürlichen und sozioökonomischen Karten und um eine Einschätzung der natürlichen Bedingungen für die landwirtschaftliche Entwicklung zu erhalten, Planung von Anti-Erosions- und Hydrorekultivierungsmaßnahmen, Einsatz Kapitalaufbau, Schaffung von gesundheitsfördernden und touristischen Komplexen. Untersuchung analoger Gebiete auf Karten, um Muster in wenig untersuchten oder schwer zugänglichen Gebieten zu identifizieren.

Ozeanologisch und hydrologisch

Morphometrische Untersuchung des Meeresbodens, Analyse der Verteilung von Höhen und Neigungen von Regalen, Hängen, Becken und den größten Formen des Unterwasserreliefs. Das Studium von Strömungen, die Wechselwirkung zwischen Atmosphäre und Wassermassen, die Berechnung von Biomasse usw. Untersuchung von Kanalprozessen, Struktur und Entwicklung von Auen, Flusssystemen, Einzugsgebieten. Untersuchung der Dynamik von Prozessen in Flusseinzugsgebieten. Untersuchung der hydrologischen Eigenschaften von Seen und Stauseen.

Boden und Geobotanik

Eigenschaften der Boden- und Vegetationsbedeckung, das Flächenverhältnis bestimmter Boden- oder Pflanzengesellschaften. Analyse der Beziehung von Höhenlinien auf Karten von Böden, Vegetation und anderen natürlichen Komponenten. Die Untersuchung der Verteilung von Böden für die landwirtschaftliche Entwicklung des Territoriums und die Landnutzung.

Medizingeographisch

Die Untersuchung der räumlichen Verteilung von Krankheiten, Herden von Epidemien. Herstellen von Verbindungen zwischen der Ausbreitung von Krankheiten und natürlichen und soziale Faktoren zu ihrem Auftreten beitragen. Vorhersage der Ausbreitungsgeschwindigkeit von Infektionen.

Sozioökonomisch

Analyse von Siedlungsmerkmalen, Siedlungstypen, Bevölkerungsdichte etc. Raumplanung für die langfristige Entwicklung von Wirtschaft, Industrie und Städtebau. Wirtschaftszonierung.

Historisch und geographisch

Quantitative Merkmale der Phänomene der historischen Vergangenheit. Einholen von Ideen über die administrativ-territoriale Struktur, die Entwicklung von Städten, Häfen, Industriegebieten, Handelsbeziehungen usw.

Umweltstudien

Rationelle Nutzung und Umweltschutz, integrierte Erforschung von Ozeanen und Meeren, Vorhersage von Naturkatastrophen. Das Studium der Umweltverschmutzung. Untersuchung des menschlichen Einflusses auf natürliche Komplexe. Überwachung und Entwicklung von Maßnahmen zur Vermeidung gefährlicher Phänomene, Erhaltung und Reproduktion natürlicher Ressourcen.

Eine Lernmethode, um die Karte mit dem Gelände zu vergleichen und Lernprogramm für seine Umsetzung

Klasse: 6

Unterrichtsziele:
Lehrreich: 1. Kennenlernen verschiedene Arten Bilder der Erde und lerne, sie zu erkennen
Lehrreich: 1. Die Fähigkeit zu entwickeln, die untersuchten Objekte auf Fotografien zu erkennen, zu analysieren und zu vergleichen sowie die Fähigkeiten im Umgang mit einem Globus weiter zu entwickeln
Lehrreich: Förderung der Bildung eines ökologischen Weltbildes, Informationskompetenz der Studierenden.

Ausrüstung: Globus, Computer, Geoinformationsprogramm Google Earth, Multimedia-Projektor und Parallelen.

Unterrichtsmethoden:
reproduktiv, praktisch.

Unterrichtsformen: Gespräch, praktische Arbeit, selbstständige Arbeit, individuelle Arbeit, Partnerarbeit.

Unterrichtstyp.
Neues Material lernen.

Während des Unterrichts.

1. Organisatorischer Moment. (2 Minuten)
Hallo Leute! Ich freue mich, Sie kennen zu lernen. Das Thema unserer heutigen Stunde: « Bild der Erdoberfläche in einem Flugzeug. Luft- und Satellitenbilder .»
Erinnern wir uns, welches Modell unseres Planeten wir getroffen haben? (Globus ist ein reduziertes dreidimensionales Modell der Erde). Was wissen wir bereits? (Geografische Koordinaten bestimmen) Heute lernen Sie flache Abbildungen der Erde - Weltraum- und Luftaufnahmen - kennen und lernen, damit zu arbeiten .(Folie 1)

2. Überprüfung der Hausaufgaben.
Aber lassen Sie uns zuerst überprüfen, was wir bisher gelernt haben.
4 Schüler erhalten individuelle Aufgaben (Arbeiten mit einem Globus auf Karten. Anhang 1), und zu diesem Zeitpunkt werden wir mit Ihnen sprechen und im Laufe unseres Gesprächs ein Kreuzworträtsel lösen: „Studiennetzwerk“
Wer hat also als erster vorgeschlagen, bedingte Linien - Parallelen und Meridiane - auf den Bildern der Erdoberfläche zu zeichnen? (Eratosthenes ist ein antiker griechischer Wissenschaftler).
Schauen wir uns nun das Kreuzworträtsel an. (Anhang 2)
Waagerecht. 1. Ein parallel zum Äquator gezeichneter Kreis.(parallel)
Vertikal. 1. Halbkreis durch die Stangen(Meridian)
Denken Sie daran, welche Seiten des Horizonts der Parallelkreis und der Meridian anzeigen (der Parallelkreis zeigt die Richtung von Zna B, der Meridian von S nach S).
2 horizontal: Größte Parallele.
Wie heißt der Nullmeridian und warum heißt er so? (Null)
In welche Hemisphären teilen Äquator und Nullmeridian die Erde? (Äquator N und Süd, Null - West und Ost)
Vertikal 2. Wie nennt man ein Netz aus sich bedingt kreuzenden parallelen Linien und Meridianen, die auf einem Globus und einer Karte eingezeichnet sind. (Grad)
Bestimmen Sie anhand der Karten des Atlasses, bis zu welcher Gradzahl das Netzwerk auf der physikalischen Karte der Hemisphären eingezeichnet ist. (durch 10 oder 20 Grad).
Wie viele Meridianparallelen können durch einen Punkt gezogen werden? (1 Parallele und ein Meridian)
Horizontal 3. Entfernung nördlich oder südlich des Äquators, ausgedrückt in Grad(Breite)
Vertikal 3. Entfernung westlich oder östlich des Nullmeridians, ausgedrückt in Grad.
Horizontal 4: Ein Wert, der anzeigt, wie oft die Entfernung auf dem Globus im Vergleich zur realen verringert ist (Skala).
4 vertikal: Modell der Erde mit reduziertem Volumen(der Globus)

3. Neues Material lernen.
3.1 Die Geschichte des Lehrers mit Gesprächselementen. Das Thema der heutigen Stunde: „Der Zweck der Stunde. Unterrichtsplan" (FOLIE 1-3).
3.2. Wir haben eines der Modelle der Erde kennengelernt - einen Globus. Seine Verwendung zum Lösen der meisten praktischen Probleme ist jedoch unbequem. Der Hauptvorteil des Globus - Volumen - ist auch sein Nachteil. Um ein sehr detailliertes Bild der Erdoberfläche zu erhalten, müssen die Globen riesig sein. Daher verwenden Menschen meistens flache Bilder der Erdoberfläche. Was ist der beste Weg, es zu bekommen? Wir müssen die Erde von oben fotografieren. Die Erde wird von Flugzeugen, Orbitalstationen, Luftschiffen aus fotografiert. (FOLIE 3-10). Eine Geschichte über das Flugzeug und die Arten des Schießens.
3.3. Geografische Objekte im All und Luftaufnahmen werden in einer für uns ungewohnten Form präsentiert. Vergleichen wir die Merkmale des Geländebildes auf dem Globus und dem Satellitenbild. (FOLIE 11, 12). Partnerarbeit. (Anhang 3)
Merkmale des Bildes der Insel Madagaskar

Wenn Sie mit der Aussage einverstanden sind +. Kleines Fazit.
3.4. (FOLIE-14) Durch Aufnahmen der Erdoberfläche aus Flugzeugen können Sie ein detailliertes Bild aller Details des Geländes erhalten. Weltraumbilder werden von Satelliten aufgenommen, die sich in Umlaufbahnen um die Erde bewegen. Lassen Sie uns mit Hilfe des Google Earth-Programms sehen, wie unser Planet aussieht, insbesondere unser Mikrobezirk. (FOLIE-13). Eine Geschichte über das Geoinformationsprogramm Google Earth. (Wir wechseln zum Geoinformationsprogramm Google Earth.) Schauen wir uns an, wie unser Mikrobezirk von einem Flugzeug aus aussieht, das in 7,4 km Höhe fliegt, und von der ISS (Höhe 351 km).
3.5. Flugzeuge fotografieren die Erde. Die Höhe, über die ein Satellit oder ein Flugzeug fliegt, hängt von der Abdeckung des gefilmten Bereichs und dem Maßstab der Bilder ab. Je höher die Satelliten von der Erde fliegen, desto kleiner werden der Maßstab der Bilder und der Detailreichtum ihres Bildes. (FOLIE -15)
Mal sehen, wie unsere Nachbarschaft gefilmt aussieht:
- ein Luftschiff, das in einer maximalen Höhe von 2500 m fliegt
- aus dem Flugzeug IL-14, das in einer Höhe von 7400 m fliegt,
- vom Satelliten der Don-Serie in einer Höhe von 306,
- vom Meteor-Wettersatelliten in 625 km Höhe
-vom ISS-Brett 351 km.
Sehen Sie, wie unser Mikrobezirk aus extrem niedriger Höhe aussieht. Das Bild wurde von einem Hubschrauber aus aufgenommen, der in extrem niedriger Höhe über unseren Mikrobezirk flog. (FOLIE 15-21)
Das untere Feld zeigt die Höhe der Kamera über dem Boden an
Alle diese Geräte haben die maximale Höhe erreicht, welche Geräte werden ein größeres Bild haben und welche ein kleineres? Notieren Sie die Flugzeuge in absteigender Reihenfolge der Details und des Maßstabs der von diesen Geräten erhaltenen Bilder. (Anhang 4)(Flugzeuge in der richtigen Reihenfolge auf einer Magnettafel anbringen )
3.6. Die Erkennung von Objekten in einem Bild wird als Entschlüsselung bezeichnet. Versuchen wir, die Hauptobjekte unserer Nachbarschaft zu erkennen. Im Planet Earth-Programm werde ich die Hauptobjekte mit Markierungen kennzeichnen (MOU SOSH 24, Postamt, Kindergarten, 26 TsNTI). (Wenn möglich, können Sie jedes Kind an den Computer setzen.)
3.7. Neben unserem Planeten gibt es Bilder von anderen Planeten wie dem Mars. Was können wir über die Planeten sagen, wenn wir ihre Satellitenbilder betrachten? . (FOLIE 22, wenn das Internet ausfällt). Wechseln Sie zu Google Earth für das Bild des Mars.
Vergleichen wir, wie diese Planeten auf Bildern aus dem Weltraum aussehen.

Mitte des 19. Jahrhunderts stieg ein Ballon über der Hauptstadt Frankreichs, der Stadt Paris, auf und der Fotograf Nadar fotografierte die Stadt erstmals aus der Vogelperspektive. Die Pariser sahen, wie Häuserblöcke, Straßen, die Seine, an deren Ufern die Stadt wuchs, von oben aussehen. So entstanden die ersten Luftaufnahmen – verkleinerte fotografische Aufnahmen eines Ausschnitts der Erdoberfläche (äh – französisch für „Luft“).

Derzeit werden Luftaufnahmen von Flugzeugen und unbemannten Luftfahrzeugen, einschließlich Multikoptern, gemacht.

Das Luftbild zeigt Häuser, Straßen, Brücken, Flüsse und Schluchten, Felder und Wälder – kurzum alles, was wir auf Plan und Karte sehen. Zu lernen, geografische Objekte in einem Bild zu erkennen, bedeutet zu lernen entziffern Luftaufnahme. Nicht nur Objekte sind wichtig, sondern auch der Ton des Bildes: Je feuchter, feuchter die Erde, desto dunkler der Ton des Bildes. Das Wasser im Fluss oder See wird auf dem Bild vollständig dunkel sein. Sie können auf der Karte nicht sehen, ob das Feld nass ist oder nicht. Ja, dies ist nicht erforderlich, in einigen Tagen kann die Erde auf dem Feld austrocknen.

Wenn das Flugzeug hoch über dem Boden fliegt, ist der Maßstab der Luftaufnahme klein. Wenn das Flugzeug tief fliegt, wird das Luftbild großformatig sein und einen kleinen Bereich sehr detailliert zeigen. Bei Luftaufnahmen fliegt ein Flugzeug in eine vorgegebene Richtung und macht in regelmäßigen Abständen Bilder. Dann dreht es um und fliegt parallel zum letzten Pfad zurück, wobei es den Boden erneut fotografiert. Benachbarte Luftbilder werden zusammengeklebt und daraus ein Plan oder eine Karte gezeichnet.

Eine Karte ist ein verkleinertes verallgemeinertes Bild der Erdoberfläche. Für das Bild auf der Karte wählen sie das Wichtigste, das Bedeutendste, das, was sich in einer Woche nicht ändern wird. Die Namen von Flüssen, Siedlungen, Hauptstraßen sind auf der Karte eingeschrieben, die Pläne zeigen sowohl die Flussrichtung als auch die Beschaffenheit der Straße - Asphalt, Schotter usw. Material von der Website

“, erstellt mit Unterstützung der NASA, schießen Astronauten auf der ISS den Planeten aus der erdnahen Umlaufbahn. Bis heute haben sie über 1,8 Millionen Bilder aufgenommen. Auf der Portal-Website können Sie 12 Sammlungen anzeigen: Erdobservatorium, Gletscher, Vulkane, Krater, Bilder von Naturkatastrophen, Zeitraffervideos, Fotos von Hauptstädten der Welt, Leben auf der Station, „Infrarotbilder“. In der historischen Sammlung sehen Sie Fotografien der gesamten Erde, den Transit der Venus über die Sonnenscheibe im Jahr 2012 und Nachtaufnahmen des Planeten. Die frühesten Materialien aus dem Archiv stammen aus dem Mercury-Weltraumprogramm in den frühen 1960er Jahren.

Eines der interessantesten Werkzeuge des Archivs ist das Erdbeobachtungssystem, das HD-Bilder von mehreren auf der ISS installierten Kameras sendet. Auf der Website können Sie auch einen Test zu Kenntnissen der Geographie "" machen und sich einzelne Teile der Erde oder Weltraumphänomene demonstrieren sehen.

An dem Projekt arbeitet ein siebenköpfiges Team. Im FAQ-Bereich können Sie Fragen an Forscher stellen: Wie detailliert kann ein Bild aus dem All sein; welche Fotoausrüstung das Team verwendet; warum Astronauten den Nord- und Südpol nicht sehen und keine Zeit haben, die Sterne zu fotografieren.

Eine der häufigsten Fragen lautet: „Können Sie die Chinesische Mauer aus dem Weltraum sehen?“. Tatsächlich ist es mit bloßem Auge nicht zu sehen, aber auf den Fotos ist es sichtbar - die chinesische Mauer sieht aus wie ein zwei Pixel dicker Faden.

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_011.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 01", "text": "Klyuchevskaya Sopka, Kamtschatka.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_021.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 02", "text": "Siachen-Gletscher, Himalaya.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_031.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 03", "text": "Demavend erloschener Vulkan, Iran.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_041.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 04", "text": "Blick auf die Erde von der Station aus.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_051.jpg", "alt": "Tor zur Astronautenfotografie 05", "text": "Vollansicht der Erde.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_061.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 06", "text": "Tiefenmessung von der Internationalen Raumstation.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_071.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 07", "text": "Sowohl die nördliche als auch die südliche Hemisphäre im späten Frühjahr und frühen Sommersaison sind mesosphärische Wolken auf dem Höhepunkt ihrer Sichtbarkeit. Aufgrund ihrer besonderen Brillanz werden sie als nachtleuchtend oder nachtleuchtend bezeichnet.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_081.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 08", "text": "Zeit für Nostalgie. Letzter Flug des Space-Shuttle-Programms im Sommer 2011.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_091.jpg", "alt": "Tor zur Astronautenfotografie 09", "text": "Durchgang der Venus über die Sonne.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_101.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 10", "text": "Hurrikan Ivan, September 2004.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_11.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 11", "text": "Historisches Bild eines Schichtvulkans.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_12.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 12", "text": "Glorieux-Inseln, Indischer Ozean.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_13.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 13", "text": "Die Bouvetinsel ist eine unbewohnte Vulkaninsel im Südatlantik Ozean .")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_14.jpg", "alt": "Tor zur Astronautenfotografie 14", "text": "Italien bei Nacht.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_15.jpg", "alt": "Tor zur Astronautenfotografie 15", "text": "Städte bei Nacht.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_16.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 16", "text": "Nachtlichter über Russland.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_17.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 17", "text": "Zwei Tiefdruckgebiete, Nordostpazifik. ")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_18.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 18", "text": "Amazonas im Sonnenlicht.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_19.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 19", "text": "Sahara-Wüste nach Sonnenuntergang.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_20.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 20", "text": "Tempano-Gletscher, südpatagonisches Eisplateau.")

Bilder mit freundlicher Genehmigung der Earth Science and Remote Sensing Unit, Johnson Space Center, NASA.