1.2. Bu müqavilə üzrə iş İşçinin əsas/part-ştat işidir.

1.3. İşçinin iş yeri aşağıdakı ünvanda yerləşən təhsil müəssisəsidir: ____________________________.

1.4. Bu müqavilə üzrə İşçinin işi normal şəraitdə həyata keçirilir. İşçinin əmək öhdəlikləri ağır işlərin görülməsi, xüsusi iqlim şəraiti olan ərazilərdə işləməsi, zərərli, təhlükəli və digər xüsusi əmək şəraiti olan işlərlə bağlı deyildir.

1.5. İşçi birbaşa _____________________ hesabat verir.

1.6. İşçinin ixtisasının tutduğu vəzifəyə uyğunluğunu yoxlamaq üçün onun İşçiyə həvalə edilmiş işə münasibəti müəyyən edilir. sınaq müddəti bu müqavilənin 2.1-ci bəndində göstərilən işə başlandığı tarixdən _____ (__________) ay müddəti (sınaq müddəti olduqda).

2. MÜQAVİLƏNİN MÜDDƏTİ

2.1. İşçi "__" ___________ ____ tarixindən əmək vəzifələrini yerinə yetirməyə başlamalıdır.

2.2. Bu müqavilə qeyri-müəyyən müddətə bağlanır.

Seçim. Bu müqavilə ________________________________________________________________ ilə əlaqədar ___________________________ müddətinə bağlanır. (müəyyən müddətli müqavilənin bağlanmasının səbəblərini göstərin)

3. İŞÇİNİN ÖDƏNİŞ ŞƏRTLƏRİ

3.1. İşçiyə maaş verilir əmək haqqı(rəsmi əmək haqqı) _____ (__________) rubl məbləğində.

3.2. İşçi üçün aşağıdakı maddi həvəsləndirmə tədbirləri nəzərdə tutulur:

3.2.1. Əlavə ödənişlər ________________________________________________.

3.2.2. Müavinətlər ________________________________________________________________.

3.2.3. Mükafatlar ________________________________________________.

3.2.4. Digər ______________________________________________________.

3.3. Əmək haqqı işçiyə nağd şəkildə ödənilir Pulİşəgötürənin kassasında (seçim: İşçinin bank hesabına nağdsız köçürmə yolu ilə) daxili əmək qaydaları ilə müəyyən edilmiş müddətlərdə iş cədvəli.

3.4. Qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş hallarda İşçinin əməkhaqqından tutulmalar aparıla bilər Rusiya Federasiyası.

4. İŞ VAXTININ VƏ İSTİRAFƏT VAXTININ REJİMİ

4.1. İşçi üçün iş vaxtı (əmək haqqı norması üzrə pedaqoji iş saatlarının norması) həftədə 36 saatdan çox olmayan qısaldılmış iş vaxtı əsasında müəyyən edilir.

4.2. İşçiyə iki (bir) istirahət günü ilə beş günlük (altı günlük) iş həftəsi təyin edilir - _________________________.

4.3. İş günü ərzində işçiyə istirahət və yemək üçün _________________ fasilə verilir, hansı iş vaxtı açılmır.

4.4. İşçinin dərs yükünün (pedaqoji işinin) həcmi _____ saat məbləğində müəyyən edilir. kurikulum (kurikulumlar). dərs yükü ( pedaqoji iş), həcmi əmək haqqı normasına uyğun saat normasından çox və ya az olanlar yalnız İşçinin yazılı razılığı ilə müəyyən edilə bilər.

4.5. İşçiyə _____ təqvim günü müddətində illik əsas uzadılmış ödənişli məzuniyyət verilir.

İşçinin ilk iş ili üçün məzuniyyətdən istifadə hüququ altı ay fasiləsiz işlədikdən sonra yaranır. bu İşəgötürən. Tərəflərin razılığı ilə işçiyə ödənişli məzuniyyət hətta altı ay keçməmiş də verilə bilər. İkinci və sonrakı iş illəri üçün məzuniyyət məzuniyyət cədvəlinə uyğun olaraq iş ilinin istənilən vaxtında verilə bilər.

4.6. Fasiləsiz pedaqoji işdə ən azı hər 10 ildən bir işçinin bir ilədək uzunmüddətli məzuniyyət hüququ vardır, verilməsi qaydası və şərtləri təhsil müəssisəsinin təsisçisi və (və ya) nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

4.7. Ailə səbəbləri və digər üzrlü səbəblərə görə, işçiyə yazılı ərizəsi əsasında Rusiya Federasiyasının əmək qanunvericiliyi və təhsil müəssisəsinin Daxili Əmək Qaydaları ilə müəyyən edilmiş müddətə ödənişsiz məzuniyyət verilə bilər.

5. İŞÇİNİN HÜQUQ VƏ VƏZİFƏLƏRİ

5.1. İşçi borcludur:

5.1.1. Aşağıdakı vəzifələri vicdanla yerinə yetirin:

1) təhsil proqramına uyğun olaraq tələbələrin, şagirdlərin əlavə təhsilini həyata keçirir, onların müxtəlif yaradıcılıq fəaliyyətini inkişaf etdirir;

2) tələbələrin, dərnəyin, bölmənin, studiyanın, klubun və digər uşaq birliyinin şagirdlərinin tərkibini tamamlamaq və təhsil müddətində tələbələrin, şagirdlərin kontingentinin qorunması üçün tədbirlər görmək;

3) müasir təhsil texnologiyalarından, o cümlədən informasiyadan, habelə rəqəmsal təhsil resurslarından istifadə etməklə psixo-fizioloji və pedaqoji məqsədəuyğunluğa əsaslanan iş (təlim) formalarının, vasitələrinin və metodlarının pedaqoji cəhətdən əsaslandırılmış seçimini təmin etmək;

4) metodik, pedaqoji və psixoloji elmlər, inkişaf psixologiyası və məktəb gigiyenası, habelə müasir informasiya texnologiyaları sahəsində nailiyyətlər əsasında təlim məşğələləri keçirmək;

5) tələbələrin, şagirdlərin hüquq və azadlıqlarına riayət olunmasını təmin edir;

6) təhsil proqramlarının hazırlanmasında və həyata keçirilməsində iştirak etmək;

7) dərslərin plan və proqramlarını tərtib edir, onların həyata keçirilməsini təmin edir;

8) aşkar etmək Yaradıcı bacarıqlar tələbələr, şagirdlər, onların inkişafını təşviq etmək, davamlı formalaşması peşəkar maraqlar və meyllər;

9) təşkil etmək fərqli növlər tələbələrin, şagirdlərin fəaliyyətləri, onların şəxsiyyətlərinə diqqət yetirmək, onların idrak maraqlarının, qabiliyyətlərinin motivasiyasını inkişaf etdirmək;

10) tələbələrin, şagirdlərin, o cümlədən tədqiqatların müstəqil fəaliyyətini təşkil etmək, tədris prosesinə problemli təlimi daxil etmək, təlimi təcrübə ilə əlaqələndirmək, müasir dövrün aktual hadisələrini tələbələr, şagirdlərlə müzakirə etmək;

11) tələbələrin, şagirdlərin nailiyyətlərini təmin edir və təhlil edir;

12) bacarıqların mənimsənilməsi, yaradıcı fəaliyyətdə təcrübənin inkişaf etdirilməsi, idrak marağı, kompüter texnologiyalarından istifadə nəzərə alınmaqla təlimin effektivliyini qiymətləndirmək. öz fəaliyyətlərində mətn redaktorları və elektron cədvəllər;

13) istedadlı və istedadlı tələbələrə, şagirdlərə, habelə tələbələrə, inkişafda qüsurlu şagirdlərə xüsusi dəstək vermək;

14) tələbələrin, şagirdlərin kütləvi tədbirlərdə iştirakını təşkil edir;

15) pedaqoji, metodik şuraların, birliklərin işində, metodiki işin digər formalarında, valideyn iclaslarının keçirilməsində, təhsil proqramında nəzərdə tutulmuş istirahət, maarifləndirici və digər tədbirlərin işində, onlara metodiki və məsləhət yardımının təşkilində və aparılmasında iştirak etmək; valideynlər və ya onları əvəz edən şəxslər, habelə öz səlahiyyətləri daxilində pedaqoji heyət;

16) tədris prosesi zamanı tələbələrin, şagirdlərin həyat və sağlamlığının mühafizəsini təmin edir;

17) dərslər zamanı əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi qaydalarına riayət olunmasını təmin etmək;

18) əlavə təhsilin baş müəllimi vəzifələrini yerinə yetirərkən, əlavə təhsil müəllimi vəzifəsində nəzərdə tutulmuş vəzifələri yerinə yetirməklə yanaşı, əlavə təhsil müəllimlərinin, digər pedaqoji işçilərin inkişaf etdirilməsinin layihələndirilməsində fəaliyyətini əlaqələndirmək; təhsil müəssisəsinin təhsil mühiti;

19) əlavə təhsil müəllimlərinə metodik köməklik göstərir, onların qabaqcıllarının ümumiləşdirilməsinə töhfə verir pedaqoji təcrübə və təkmilləşdirmə, onların yaradıcılıq təşəbbüslərinin inkişafı.

5.1.2. Təhsil müəssisəsinin Daxili Əmək Qaydalarına və İşəgötürənin digər yerli qaydalarına riayət etmək.

5.1.3. Əmək intizamına riayət edin.

5.1.4. Əməyin mühafizəsi və əməyin mühafizəsi tələblərinə riayət etmək.

5.1.5. İşəgötürənin və digər işçilərin əmlakına diqqət yetirin.

5.1.6. İnsanların həyatı və sağlamlığına, İşəgötürənin əmlakının təhlükəsizliyinə təhlükə yaradan vəziyyətin baş verməsi barədə dərhal İşəgötürənə və ya bilavasitə rəhbərinə məlumat vermək.

5.1.7. İşəgötürənin fəaliyyəti ilə bağlı rəhbərliyin əvvəlcədən icazəsi olmadan müsahibə verməyin, görüşlər və danışıqlar aparmayın.

5.1.8. İşəgötürənin kommersiya sirrini təşkil edən məlumatları açıqlamayın.

5.2. İşçinin hüququ var:

5.2.1. Təhsil müəssisəsinin idarə edilməsində iştirak.

5.2.2. Peşəkar şərəf və ləyaqətinizi qorumaq.

5.2.3. Təlim və tərbiyə üsullarını seçmək və istifadə etmək azadlığı, tədris vəsaitləri və təhsil müəssisəsi tərəfindən təsdiq edilmiş tədris proqramına uyğun olaraq materialları, dərslikləri, tələbələrin, şagirdlərin biliyinin qiymətləndirilməsi üsullarını. Dövlət akkreditasiyasından keçmiş və ümumi təhsilin təhsil proqramlarını həyata keçirən təhsil müəssisələrində tədris prosesində istifadə olunan dərsliklərin və dərs vəsaitlərinin seçimi təhsil müəssisəsi tərəfindən müəyyən edilmiş dərsliklərin və dərs vəsaitlərinin siyahısına uyğun olaraq həyata keçirilir.

5.2.4. Digər hüquqlar müəyyən edilmişdir mövcud qanunvericilik Rusiya Federasiyası.

6. İŞ VERƏNİN HÜQUQ VƏ VƏZİFƏLƏRİ

6.1. İşəgötürən borcludur:

6.1.1. Qanunlara və digər normativ hüquqi aktlara, yerli qaydalara, bu müqavilənin şərtlərinə əməl edin.

6.1.2. İşçini bu müqavilədə nəzərdə tutulmuş işlə təmin edin.

6.1.3. İşçini otaqlar, avadanlıqlar, tədris və metodik ədəbiyyat və əmək vəzifələrini yerinə yetirmək üçün zəruri olan digər vasitələrlə təmin edin.

6.1.4. Daxili Əmək Qaydaları ilə müəyyən edilmiş müddətlərdə İşçiyə ödəniləcək əmək haqqını tam ödəyin.

6.1.5. İşçinin əmək vəzifələrini yerinə yetirməsi ilə bağlı gündəlik ehtiyaclarını təmin etmək.

6.1.6. Federal qanunlarla müəyyən edilmiş qaydada işçinin icbari sosial sığortasını həyata keçirin.

6.1.7. Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş digər vəzifələri yerinə yetirmək.

6.2. İşəgötürənin hüququ var:

6.2.1. İşçini vicdanla səmərəli iş üçün həvəsləndirin.

6.2.2. İşçidən vəzifə təlimatında göstərilən əmək vəzifələrini yerinə yetirməyi, İşəgötürənin və digər işçilərin əmlakına hörmət etməyi, Daxili Əmək Qaydalarına riayət etməyi tələb etmək.

6.2.3. Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada işçini intizam və maddi məsuliyyətə cəlb edin.

6.2.4. Yerli qaydaları qəbul edin.

6.2.5. Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyində, yerli qaydalarda nəzərdə tutulmuş digər hüquqları həyata keçirmək.

7. İŞÇİNİN SOSİAL SIĞORTASI

7.1. İşçi tabedir sosial sığorta Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada və şərtlərlə.

8. ZƏMANƏT VƏ QAYTARIŞ

8.1. Bu müqavilənin qüvvədə olduğu müddət ərzində İşçi Rusiya Federasiyasının əmək qanunvericiliyində nəzərdə tutulmuş bütün təminatlara və kompensasiyalara tabedir. yerli aktlar işəgötürən və bu müqavilə.

9. TƏRƏFLƏRİN MƏSULİYYƏTLƏRİ

9.1. İşçi bu müqavilədə nəzərdə tutulmuş vəzifələrini yerinə yetirmədikdə və ya lazımınca yerinə yetirmədikdə, əmək qanunvericiliyini, İşəgötürənin daxili əmək qaydaları Qaydalarını, İşəgötürənin digər yerli normativlərini pozduqda, habelə işçilərə maddi ziyan vurduqda. İşəgötürən müvafiq qaydada intizam, maddi və digər məsuliyyət daşıyır əmək hüququ RF.

9.2. İşçi ona dəymiş bilavasitə faktiki zərəri işəgötürənə kompensasiya etməyə borcludur. İtirilmiş gəlir (itirilmiş mənfəət) İşçidən bərpa edilmir.

9.3. İşəgötürən Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyinə uyğun olaraq maddi və digər məsuliyyət daşıyır.

9.4. Qanunla nəzərdə tutulmuş hallarda İşəgötürən İşəgötürənin qanunsuz hərəkətləri və (və ya) hərəkətsizliyi nəticəsində işçiyə dəymiş mənəvi ziyanı ödəməyə borcludur.

10. XİTAM

10.1. Bu əmək müqaviləsi Rusiya Federasiyasının mövcud qanunvericiliyində nəzərdə tutulmuş əsaslarla ləğv edilə bilər.

10.2. İşçi ilə bu müqaviləyə xitam verilməsi üçün əlavə əsaslar:

10.2.1. Təhsil müəssisəsinin nizamnaməsini bir il ərzində təkrar kobud şəkildə pozma.

10.2.2. Tələbənin və ya şagirdin şəxsiyyətinə qarşı fiziki və (və ya) ruhi zorakılıqla bağlı təhsil metodlarından, o cümlədən təkindən istifadə.

10.2.3. 332-ci maddəyə uyğun olaraq müvafiq vəzifəni tutmaq üçün yaş həddinə çatdıqda Əmək Məcəlləsi Rusiya Federasiyası.

10.2.4. Elmi və pedaqoji işçi vəzifəsinə müsabiqə yolu ilə seçilməmə (və ya müsabiqə yolu ilə seçilmə müddətinin başa çatması).

10.3. Bütün hallarda, İşçinin işdən çıxarıldığı gün onun işinin son günüdür.

11. YEKUN MÜDDƏALAR

11.1. Bu əmək müqaviləsinin şərtləri məxfidir və açıqlanmır.

11.2. Bu əmək müqaviləsinin şərtləri məcburidir hüquqi təsir tərəflər tərəfindən imzalandığı andan tərəflər üçün. Bu əmək müqaviləsinə edilən bütün dəyişikliklər və əlavələr ikitərəfli yazılı razılaşma ilə rəsmiləşdirilir.

11.3. Əmək müqaviləsinin icrası zamanı tərəflər arasında yaranan mübahisələrə Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada baxılır.

11.4. Bu əmək müqaviləsində nəzərdə tutulmayan bütün digər məsələlərdə tərəflər Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyini rəhbər tuturlar.

11.5. Müqavilə eyni hüquqi qüvvəyə malik iki nüsxədə tərtib edilir, onlardan biri İşəgötürəndə, digəri isə İşçidə saxlanılır.

12. TƏRƏFLƏRİN MƏLUMATLARI

Effektiv müqavilə ilə müəllim heyəti(nümunə 2017)

Yeni formaya keçid əmək münasibətləri pedaqoji işçilərlə iş “Təhsilin inkişafı” dövlət proqramında nəzərdə tutulub.

Proqrama uyğun olaraq hazırda professor-müəllim heyəti ilə səmərəli müqaviləyə keçid üzrə işlərin yekun mərhələsi davam etdirilir. 2017-ci ilin nümunəsi bu məqalədə təqdim olunacaq.

Müəllimlə effektiv müqavilə

Bu müqavilənin aşağıdakı məqsədləri var:

• tələbələrə keyfiyyətli təhsil almaq;
• layiqli səviyyə müəllimlərin əmək haqqı;
• müəllimin əsas işdən əlavə, part-time işləməsinə ehtiyacın istisna edilməsi;
• təhsil sahəsində işin nüfuzunun və cəlbediciliyinin artırılması və s.

Təcrübədə müəllimlər problemlərlə üzləşə bilər:

• hər hansı vəzifəni yerinə yetirmədiyinə görə əmək haqqının əsassız azaldılması;
• müəllimin işi ətraflı tənzimlənir ki, bu da hər bir fəaliyyət növü üçün hesabatların tərtib edilməsini tələb edir. Nəticədə müəllim öz işini yaradıcılıq kimi qəbul etməyi dayandırır;
• əsas iş həcmi (dərs saatları, dəftərlərin yoxlanılması) əmək haqqının baza hissəsinə daxil edilə bilər, əlavə ödənişlər almaq üçün isə başqa işlərlə məşğul olmalısan və s.

01.01.2017 qüvvəyə minir peşəkar standart, buna görə müəllimin uyğunluğu müəyyən ediləcək ixtisas tələbləri.

18.10.2013-cü ildə Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyi tərəfindən təsdiq edilmiş bu peşəkar standart:

• müəllimin malik olmalı olduğu bacarıqların siyahısını ehtiva edir;
• təsvir edir əmək funksiyaları müəllimlər;
• müəllimlərin attestasiyası üçün əsasdır;
• müəllimlərin işə qəbulu zamanı, vəzifə təlimatları tərtib edilərkən və əməyin ödənilməsinə dair əsasnamələr hazırlanarkən və s. nəzərə alınmalıdır.

Buna görə də, 2017-ci ildə müəllimlə effektiv müqavilə peşəkar standartın müddəalarına uyğun olmalıdır.

Effektiv müqavilə müəllim ilə nümunə

İbtidai sinif müəllimi ilə effektiv müqavilə

Belə bir əmək müqaviləsi bağlayarkən, peşə standartında nəzərdə tutulmuş ibtidai ümumi təhsil proqramlarının həyata keçirilməsi üçün pedaqoji fəaliyyətə olan tələbləri nəzərə almaq lazımdır.

Xüsusilə, peşə standartına uyğun olaraq, müəllim ibtidai məktəb azyaşlı uşaqların inkişaf xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla təhsil prosesini formalaşdırmalıdır məktəb yaşı, o cümlədən oğlan və qızlara xas olan fərqlər, uşağın müəllimə müraciət formasına əsaslanaraq, onun şəxsi problemlərini tanımaq, fərdi təlim proqramları yaratmaq və s.

Gənclər İdman Məktəbinin məşqçi-müəllimi ilə effektiv müqavilə

İdman sahəsində, hökumətin 26 noyabr 2012-ci il tarixli Fərmanından əvvəl, Rusiya İdman Nazirliyinin 24 oktyabr 2012-ci il tarixli əmri ilə effektiv müqavilənin tətbiqini nəzərdə tutan Əmək haqqı sisteminin təkmilləşdirilməsi proqramı təqdim edildi. idman təşkilatlarının fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi meyarlarını özündə əks etdirən və məşqçilər üçün belə meyarların işlənib hazırlanmasını təklif edən tövsiyələri təsdiq etmişdir.

Məşqçi ilə effektiv müqavilə bağlayarkən, xüsusi bir qaydanı da rəhbər tutmaq lazımdır - Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 348.2-ci maddəsi, məşqçilər və idmançılarla əmək müqavilələri üçün xarakterik olan xüsusi şərtləri nəzərdə tutur.

Təhsil müəssisəsinin rəhbəri ilə effektiv müqavilə

Bu sazişə xüsusi diqqət yetirilir, çünki 26.11.2012-ci il tarixli Proqramın vəzifələri əmək haqqının şəffaflığı və qurum rəhbərlərinin məsuliyyətinin artırılmasıdır.

Sənətə görə. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 275-ci maddəsi, dəyişikliklərlə. 29 dekabr 2012-ci il tarixli, Rusiya Hökuməti tərəfindən təsdiq edilmiş standart formadan istifadə edərək müəssisənin rəhbəri ilə əmək müqaviləsi bağlanır.

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 04.12.2013-cü il tarixli 329 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş forma təhsil müəssisəsinin rəhbərlərinə şamil edilir.

Əmək müqaviləsi: effektiv müqavilə (nümunə)

Son vaxtlara qədər daxili qanunvericilik nəinki effektiv müqavilə nümunəsini, hətta belə bir alətin konsepsiyasını da özündə əks etdirmirdi. Bununla birlikdə, Rusiya Federasiyası Hökumətinin 26 noyabr 2012-ci il tarixli 2190-r nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş 2012-2018-ci illər üçün dövlət (bələdiyyə) müəssisələrində əmək haqqı sisteminin tədricən təkmilləşdirilməsi Proqramının qəbul edilməsi ilə bu mexanizm əmək münasibətlərinin rəsmiləşdirilməsi daxili təcrübədə meydana çıxdı.

Effektiv əmək müqaviləsi

Rusiya Federasiyası Hökuməti, fərmanı ilə effektiv müqaviləni həvəsləndirici ödənişlərin hesablanması üçün fərdi işçinin əməyini qiymətləndirmək üçün xüsusi və başa düşülən meyarlara malik əmək müqaviləsi kimi müəyyən etdi.

Nəzərə almaq lazımdır ki, işçilərlə hüquqi münasibətlərin qeydiyyatının bu növünə keçid Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin tələblərinə ciddi uyğun olaraq həyata keçirilməlidir.

Bundan əlavə, hazırda qüvvədə olan daxili qanunvericilik yalnız dövlət və bələdiyyə təşkilatlarının işçilərinin etibarlı müqavilələrə keçməsinə icazə verir.

Özəl müəssisələrin işçiləri münasibətlərin qeydiyyatının bu formasına keçirilə bilməzlər.

Hər bir işəgötürən bu növ müqaviləni tətbiq edərkən aşağıdakı addımları yerinə yetirməlidir:

• müəssisənin hər bir işçisinin vəzifə və funksiyalarını konkret olaraq müəyyən etmək;
• effektivliyin qiymətləndirilməsi üçün meyarlar işləyib hazırlamaq əmək fəaliyyəti;
• təkcə ödəniş səviyyəsini deyil, həm də həvəsləndirmələri razılaşdırmaq;
• köçürmək üçün işçinin razılığını almaq yeni növ müqavilələr.

Effektiv müqavilənin (əmək müqaviləsinin) təxmini nümunəsi Rusiya Hökumətinin yuxarıdakı Sərəncamı ilə təsdiq edilmişdir. Onun forması "Məsləhətçi Plus" hüquqi arayış sistemindən istifadə etməklə əldə edilə bilər və ya Rusiya Federasiyasının səlahiyyətli orqanlarının saytlarından endirilə bilər.

Xatırlamaq lazımdır ki, işçilərin səmərəli əmək haqqı sisteminə keçirilməsinin son məqsədi gəlirin miqdarı ilə işçinin yerinə yetirdiyi funksiyaların mürəkkəbliyi arasında tarazlığa nail olmaqdır.

2018-ci ildən sonra etibarlı müqavilə

Hazırda dövlət qulluqçularının əməyinin ödənilməsinə effektiv yanaşmanın tətbiqi üçün son tarix 2018-ci ildir.

Bununla belə, Rusiya Federasiyası Hökuməti belə bir tarixdən sonra öz proqramının dayandırılacağını bildirməmişdir.

2017-ci il üçün təşəbbüsün icra vəziyyətinin təhlili və ondan sonrakı istifadə üçün tövsiyələrin hazırlanması planlaşdırılır.

Göstərilən məqsədləri nəzərə alaraq, güman etmək olar ki, 2018-ci ildən sonra da səmərəli müqavilə institutu dövlət qulluqçularının işə qeydiyyata alınması üzrə yerli təcrübədən itməyəcək.

Effektiv əmək müqaviləsi: nümunə

Rusiya Federasiyası Hökumətinin yalnız təsdiqlədiyini vurğulamaq lazımdır təxmini forma effektiv əmək müqaviləsi.

Hər bir dövlət və bələdiyyə strukturuözlərini inkişaf etdirmək hüququna malikdirlər öz versiyası işçilərin köçürülməsi üçün istifadə olunan belə bir sənəd təsirli üsuləmək haqqı.

Bununla belə, belə bir alətin nisbi yeniliyini nəzərə alaraq, hazırlanmış formadan istifadə etmək məqsədəuyğundur.

İşçilərin əmək haqqının müəyyən edilmiş sistemi tətbiq edilərkən işəgötürən müraciət etməlidir aşağıdakı növlər yeni əlaqələr qurmaq

• ilkin işə qəbul zamanı - müvafiq müqavilə bağlamaq;
• mövcud işçiləri köçürmək üçün mövcud müqavilələrə əlavə razılaşmaların köməyinə müraciət etmək lazımdır.

Bu alqoritmə məhəl qoymamaq, işçiləri effektiv əmək haqqı sisteminə düzgün şəkildə köçürməyə imkan verməyəcək. Sadəcə olaraq, yeni şərtlər müvafiq işçilərə şamil edilməyəcək.

Effektiv müqavilə nümunəsi

2013-2020-ci illər üçün “Təhsilin inkişafı” Dövlət Proqramında təhsil işçiləri ilə əmək münasibətlərinin innovativ formasına keçid işlənib hazırlanmışdır ki, bu da pedaqoji kadrlarla səmərəli müqavilənin tətbiqini nəzərdə tutur.

Müəllimlə effektiv müqavilə Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyinin 26 aprel 2013-cü il tarixli 167 nömrəli əmrinin müddəalarına uyğun olaraq və təhsildə performans göstəricilərinin tətbiqi üçün Nazirliyin məktubu ilə hazırlanmalıdır. Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin 20 iyun 2013-cü il tarixli AP-1073/02 federal səviyyədə öz tövsiyələri və müəllim heyəti ilə effektiv müqavilə nümunəsi 2019.

Effektiv müqavilə üçün meyarlar

Müqavilə sistemi işəgötürənlə müəllim arasında əvvəllər mövcud olan münasibətləri ləğv etmir, əksinə, onları yeni keyfiyyət səviyyəsinə keçirir. Müqavilə sisteminə keçid məqsədləri üçün müəyyən icra meyarları mövcuddur. Məhz:

• təhsil müəssisəsinin dövlət (bələdiyyə) tapşırığı və icra hədəfləri var;
• müəllimlərin əməyinin səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi sistemi;
• fəaliyyətin mürəkkəbliyini, habelə yerinə yetirilən işin kəmiyyətini və keyfiyyətini nəzərə alan ödəniş sistemi;
• təhsil müəssisəsinin əsas heyətinin əmək fəaliyyətinin tənzimlənməsi sistemini;
• təhsil fəaliyyətinin xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq xüsusiyyətlərin konkretləşdirilməsi.

Yuxarıda göstərilən bütün meyarlar mövcud qanunvericilik müddəaları çərçivəsində işəgötürən tərəfindən hazırlanır və təsdiqlənir.

Effektiv müqavilənin bağlanması qaydası

Yeni sistem onun təsdiqlənməsinin müəyyən qaydasına riayət etməyi nəzərdə tutur.

Müəssisədə xüsusi komissiya yaradılır, onun əsas vəzifəsi icrası üzrə işlərin təşkili olacaq yeni sistem. Komissiya işçilərlə bağlanmış mövcud müqavilələri Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 57-ci maddəsinin normalarına və Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyinin 26 aprel 2013-cü il tarixli 167n nömrəli əmrinə uyğunluğunu təhlil edir.

İşəgötürən işçilərə yeni əmək qaydalarının tətbiq edilməsinin zəruriliyi barədə izahat işi aparır.

Komissiya müəllimlərin əməyinin səmərəliliyinin əsas göstəricilərini işləyib hazırlayır. Onların əsasında əmək haqqı ilə bağlı qüvvədə olan əsasnaməyə düzəlişlər edilir və professor-müəllim heyəti ilə effektiv müqavilə haqqında müddəa təsdiq edilir.

İcra üzərində işləmək müqavilə sistemi həmkarlar ittifaqı işçilərin əməyinin ödənilməsi ilə bağlı hansı yerli normativ hüquqi aktların formalaşdığı rəyi nəzərə alınmaqla əlaqələndirilir.

Hər bir işçi üçün hazırlanmış sənəddə onun dəqiqləşdirilməsi tələb olunur funksional məsuliyyətlər və əmək haqqı şərtləri. Fərdi müqavilələr(əlavə müqavilələr) işəgötürən tərəfindən təsdiq edilir və nümunəvi əmək müqaviləsi formasının əsas müddəalarına uyğun olmalıdır.

Yeni müddəaların tətbiqindən sonra dəyişikliklər edilməlidir iş təsvirləri işçilər.

Hər bir işçi əmək müqaviləsinin şərtlərindəki dəyişikliklər barədə məlumatlandırılmalıdır.

Yeni müddəaların həyata keçirilməsinin yekun mərhələsində işçilərlə əlavə müqavilələr bağlanır.

Effektiv müqavilənin doldurulması

Pedaqoji heyətlə effektiv müqavilənin müddəaları onların Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 57-ci maddəsinin normalarına uyğunluğunu nəzərdə tutur. Xüsusilə, bu maddədə göstərilən şərtlər əvvəllər bağlanmış əmək müqavilələrində deyildisə, bu çatışmazlıq yeni müddəalarla aradan qaldırılmalıdır. Effektiv müqavilədə olması lazım olan əsas məqamları sadalayırıq:

• əmək öhdəlikləri;
• əmək haqqı şərtləri;
• iş vaxtı və istirahət vaxtı;
• ağır işə və zərərli iş şəraitinə görə kompensasiya;
• iş yerində iş şəraiti;
• Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin müddəalarına uyğun olaraq müəllimin məcburi sosial sığortası şərtləri.

Əmək müqavilələrinə (əlavə müqavilələrə) dəyişiklik edilərkən, işəgötürənin bu cür hərəkətlərə ehtiyac olduğunu əsaslandırması vacibdir. Komanda ilə görüş keçirərkən, müəllimlərin səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi üçün göstəricilərin və meyarların tətbiqi tələbini tənzimləyən əmək haqqının yaxşılaşdırılması üzrə dövlət proqramına müraciət etmək olar. Əsas səbəb müqavilənin təqdim edilməsi.